Analisis Semantik terhadap Makna Konotatif dalam Puisi “Karawang-Bekasi” Karya Chairil Anwar
DOI:
https://doi.org/10.1234/prosiding.v2i1.4992Kata Kunci:
Connotative Meaning, Poetry, SemanticsAbstrak
abstrak— Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan makna konotatif dalam puisi “Karawang-Bekasi” karya Chairil Anwar. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan data berupa kata, frasa, dan kalimat yang mengandung makna konotatif dalam puisi tersebut. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui metode simak dan catat, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa puisi “Karawang-Bekasi” mengandung berbagai makna konotatif yang menggambarkan perjuangan, pengorbanan, semangat nasionalisme, kesedihan, harapan, dan pesan moral kepada generasi penerus bangsa. Makna konotatif ditemukan pada kata, frasa, dan kalimat yang mengandung nilai rasa positif maupun negatif. Penggunaan makna konotatif dalam puisi ini berfungsi memperkuat suasana emosional, memperindah bahasa, serta mempertegas pesan perjuangan dan patriotisme yang ingin disampaikan penyair kepada pembaca.
Kata kunci—Makna Konotatif, Puisi, Semantik
Abstract— This study aims to describe the connotative meanings in Chairil Anwar’s poem “Karawang-Bekasi.” The study employs a qualitative descriptive approach, using data consisting of words, phrases, and sentences that contain connotative meanings in the poem. Data collection was conducted through the observe-and-record method, while data analysis involved data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results indicate that the poem “Karawang-Bekasi” contains various connotative meanings that depict struggle, sacrifice, nationalistic spirit, sorrow, hope, and a moral message for the nation’s future generations. Connotative meanings are found in words, phrases, and sentences that carry both positive and negative emotional values. The use of connotative meanings in this poem serves to intensify the emotional atmosphere, enhance the language, and emphasize the messages of struggle and patriotism that the poet wishes to convey to the reader.
Keywords— Connotative Meaning, Poetry, Semantics
Referensi
Adeliani, N. (2014). Lagu menidurkan anak pada masyarakat Banjar: Kajian bentuk, makna, dan fungsi. Al-Banjari: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman, 13(2). https://jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/al-banjari/article/download/403/314 .
Akmaliyah, A. (2017). Teori dan praktik terjemah Indonesia-Arab. Indonesia: Kencana.
Andriani, P., & Nurman, E. (2024). Analisis Makna Konotasi Dan Denotasi Dalam Puisi “Ini Saya Bukan Aku’Karya Alicia Ananda. Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(2), 5187-5194. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/9967 .
Bachrudin, B. (2023). Relasi bahasa Indonesia dan bahasa hukum Indonesia dalam penyusunan perjanjian dan akta notaris. Indonesia: Prenada Media.
Bakir Hasyim, B. H., & Ali Manshur, A. M. (2023). ANALISIS FRASA ENDOSENTRIK KOORDINATIF DAN FRASA ENDOSENTRIK APOSITIF DALAM NOVEL JAIS DARGA NAMAKU KARYA AHDA IMRAN KAJIAN SINTAKSIS. Jurnal Tarbiyatuna: Jurnal Kajian Pendidikan, Pemikiran Dan Pengembangan Pendidikan Islam, 4(2), 68–81. https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v4i2.2807.
Cahyani, E., Zalman, H., Artikel, S., & Meaning, C. (2021). Analisis makna konotatif lirik lagu dalam album “Best Selection Blanc” oleh Aimer. Omiyage: Jurnal Bahasa dan Pembelajaran Bahasa Jepang, 4(1), 1-14. https://scholar.archive.org/work/rf76lurvq5b6jb52rfsna5treu/access/wayback/http://omiyage.ppj.unp.ac.id/index.php/omiyage/article/download/234/pdf .
Damayanti, R., Bahrudin, A., Badrih, M., & Fatimah, K. (2024). Analisis makna konotatif dalam lagu Cundamani karya Denny Caknan: Kajian semiotik. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 10(1), 933-942. https://e-journal.my.id/onoma/article/view/3398 .
Gani, S. (2019). Kajian teoritis struktur internal bahasa (fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik). A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 7(1), 1-20. https://journal.umgo.ac.id/index.php/AJamiy/article/view/302 .
Gusriani, A., & Yanti, Z. P. (2022). Psikolinguistik teori dan analisis. Indonesia: CV Azka Pustaka.
Gusti, E., & Kristian, F. (2023). Analisis frasa endosentris dan eksosentris pada novel. MARHALADO: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 06-15. https://doi.org/10.62287/marhalado.v1i1.8 .
Haryono, A. T., & Lutfitasari, W. (2023). Frasa Endosentris Atributif dalam Bahasa Madura Dialek Bangkalan: Analsisi Morfo-Sintaksis. Journal of Educational Language and Literature, 1(1), 69-79. https://journal.trunojoyo.ac.id/jell/article/view/21280 .
Hidayat, A. (2015). Unsur-unsur intrinsik dan nilai-nilai psikologis dalam naskah drama “matahari di sebuah jalan kecil” karya Arifin C Noor sebagai alternatif pemilihan bahan ajar sastra di SMA. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 1-6. Doi https://doi.org/10.25134/fjpbsi.v5i2.183.
Hirata, A. (2020). Guru aini. Yogyakarta, Indonesia: PT Bentang Perkasa.
Keraf, G. (2009). Diksi dan gaya bahasa. Indonesia: Gramedia Pustaka Utama.
Kuswara, K. (2025). Pengkajian puisi kontemporer dengan pendekatan semiotik. Cirebon: PT Arr rad Pratama.
Marwati, D. R., & Prabawa, A. H. (2014). Analisis Aspek Makna Tujuan Pada Slogan Lalu Lintas Di Kota Surakarta: Tinjauan Semantik (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta). https://eprints.ums.ac.id/id/eprint/31024.
Monica, J., & Fitriawati, D. (2020). Efektivitas penggunaan aplikasi zoom sebagai media pembelajaran online pada mahasiswa saat pandemi covid-19. Jurnal Communio: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi, 9(2), 1630-1640. https://doi.org/10.35508/jikom.v9i2.2416 .
Nurjannah, A. Y. (2020). Ayo menulis puisi. Semarang: CV. Pilar Nusantara.
Oktavia, W. (2018). Variasi jargon chatting whatsapp grup mahasiswa Tadris Bahasa Indonesia. Jurnal Kata, 2(2), 317-325. https://doi:10.22216/jk.v2i2.3644 .
Parera, D. (2007). Morfologi bahasa. Indonesia: Gramedia Pustaka Utama.
Pitaloka, A. & Sundari, A. (2020). Seni mengenal puisi. Medan: Guepedia.
Rahayu, T. & Kurniawan, P. Y. (2021). Pelatihan membaca dan menulis puisi pada peserta didik tpa al husna. Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 2 (1), 2746-6345. https://doi.org/10.46772/jamu.v1i02.552 .
Ramdani, A. W., & Yuniseffendri, Y. (2022). Makna asosiatif dalam kumpulan lagu Dewa 19: kajian semantik. Bapala, 9(10), 28-37. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/bapala/article/view/50617/41496 .
Sany, N., Martono, M., Maududy, R., Chyan, P., Chehabudin, B., Siswanto, L., Amalia, E. L., Roza, Y., Apryadhi, F., Setiawan, R., Pertiwi, K. M. D., Kusumawati, D., Alam, E.N.,& Bustomi, Y. (2026). Fondasi desain web modern. Indonesia: Sada Kurnia Pustaka.
Saraswati, E. & Budiman, A. (2025). Kajian puisi dengan pendekatan respons pembaca. Malang: UMMPRES.
Sholehhudi M., Bayu A. K., Hidayat A., Sawab M. N., & Wahid M. N. R. A. (2025). Analisis Deskriptif Jenis Frasa Dalam Teks Berita Detikcom Tentang Insiden Carstensz. Prosiding Ikip Pgri Bojonegoro, 3(1), 213-221. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/3488 .
Sholehhudin, M., Wati, T. S., Saputri, L. R. D., Amelia, H. N., & Ernilasari, I. (2025). Analisis penggunaan klausa pada berita banjir di cnnindonesia.com. Prosiding Ikip Pgri Bojonegoro, 3(1), 163–178. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/3450 .
Sinaga, Y. C., Cyntia, S., Komariah, S., & Barus, F. L. (2021). Analisis Makna Denotasi Dan Konotasi Pada Lirik Lagu € Œcelengan Rindu†Karya Fiersa Besari. Metabasa: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pembelajaran, 3(1). https://jurnal.unsil.ac.id/index.php/mbsi/article/view/3510 .
Sudarma, P. (2019). Mengupas puisi. Bali: CV. Media Educations.
Supriyanto, S. (2020). Pembelajaran puisi, apresiasi dari dalam kelas. Yogyakarta: PENERBIT DEEPUBLISH.
Widiastuti, W., Ilmi, N., Syarif, A. R., Natsir. N.,& Sain, Y. (2025). Linguistik murni teori, konsep, dan kajian dasar. Indonesia: CV Gett Press Indonesia.
Wijayanti, A. Y. (2022). Terampil membaca dan menulis puisi. Indonesia: Guepedia.
Wulansari, D. (2017). Peningkatan kemampuan menulis puisi melalui metode pembelajaran langsung (direct instruction). Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1 (2), 230-232. http://dx.doi.org/10.25157/diksatasia.v1i2.620 .
Yani, J. (2024). Linguistik umum. Indonesia: CV Tatakata Grafika.
Zai, B. (2021). Analisis Makna Konotatif Pada Kumpulan Puisi Ketika Cinta Bicara Karya Kahlil Gibran. Kohesi: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 51-63. https://ipv6.jurnal.uniraya.ac.id/index.php/Kohesi/article/view/420 .
