PENGEMBANGAN GAME EDUKASI JARINGAN KOMPUTER BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMKS PELITA HARAPAN PADANGAN

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan game edukasi jaringan komputer berbasis aplikasi sebagai
media pembelajaran untuk mendukung minat belajar siswa kelas X Teknik Komputer dan Jaringan di
SMK Pelita Harapan Padangan. Pengembangan media dilatarbelakangi oleh pembelajaran jaringan komputer
yang masih cenderung menggunakan metode konvensional serta karakteristik materi yang bersifat teknis dan
abstrak sehingga siswa memerlukan media pembelajaran yang lebih interaktif. Penelitian ini menggunakan
metode R&D dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas tahap
Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Dalam proses pengembangan, konsep
GBL diintegrasikan ke dalam setiap tahapan ADDIE melalui aktivitas eksplorasi,
interaksi dengan NPC, penyelesaian tantangan, quiz, feedback, sistem poin, reward, dan progression atau level.
Produk yang dikembangkan berupa game edukasi Android bernama EduNet yang dibuat menggunakan Godot
Engine 4. Materi yang disajikan meliputi perangkat jaringan, jenis kabel, topologi jaringan, model OSI, IP
Address dasar, serta simulasi sederhana jaringan komputer. Subjek uji coba terdiri atas 18 siswa kelas X TKJ.
Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, validasi ahli materi, validasi ahli media,
dan angket respon siswa. Data dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif menggunakan persentase
kelayakan. Hasil validasi menunjukkan persentase 78,00% dari ahli materi dengan kategori layak dan 86,00%
dari ahli media dengan kategori sangat layak. Hasil angket respon 18 siswa memperoleh persentase 81,70%
dengan kategori sangat baik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa EduNet layak digunakan sebagai media
pembelajaran alternatif yang interaktif untuk mendukung pembelajaran jaringan komputer dan memberikan
pengalaman belajar berbasis permainan yang lebih menarik bagi siswa kelas X TKJ.
Kata Kunci: Game Edukasi, Jaringan Komputer, GBL, ADDIE, Media Pembelajaran, Minat Belajar.
Abstrack
This study aims to develop an application-based computer networking educational game as a learning medium
to support the learning interest of tenth-grade Computer and Network Engineering students at SMK
Pelita Harapan Padangan. The development was motivated by the use of conventional learning methods and
the technical and abstract characteristics of computer networking materials, which require more interactive
learning media. This study employed the R&D method using the ADDIE development model, consisting of Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The GBL approach was integrated into the ADDIE stages through exploration, NPC interaction, challenges, quizzes, feedback, point systems, rewards, and progression or level mechanisms. The
resulting product, called EduNet, is an Android-based educational game developed using Godot Engine 4. The
learning materials include networking devices, cable types, network topologies, the OSI model, basic IP
Address concepts, and simple computer networking simulations. The trial subjects consisted of 18 tenth-grade
TKJ students. Data were collected through observation, interviews, material expert validation, media expert
validation, and student response questionnaires. The data were analyzed using descriptive quantitative and
qualitative techniques. The results showed a 78.00% score from the material expert, categorized as feasible, and an 86.00% score from the media expert, categorized as highly feasible. The student response questionnaire
involving 18 students obtained a score of 81.70%, categorized as very good. These results indicate that EduNet
is feasible to be used as an alternative interactive learning medium to support computer networking learning
and provide students with a more engaging game-based learning experience.
Keywords: Educational Game, Computer Networking, Game-Based Learning, ADDIE, Learning Media, Learning Interest.