Upaya Pendidikan Kewarganegaraan dalam Menumbuhkan Sikap Tanggung Jawab untuk Mewujudkan 19 Juta Lapangan Pekerjaan

Authors

  • Ilham Dwi Prastyo IKIP PGRI Bojonegoro
  • Cahyo Hasanudin IKIP PGRI Bojonegoro
  • Ernia Duwi Saputri IKIP PGRI Bojonegoro

Keywords:

Pendidikan kewarganegaraan, Tanggung jawab, Lapangan pekerjaan

Abstract

abstrak—pendidikan kewarganegaraan adalah pendidikan watak peserta didik agar memiliki sikap bela negara. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pendidikan kewarganegaraan dapat membentuk sikap tanggung jawab dan relevansinya terhadap kesiapan kerja. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan sumber data sekunder berupa jurnal nasional yang relevan dengan topik penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak dan catat, sedangkan validasi data menggunakan teknik triangulasi teori. Hasil penelitian ini menunjukkan tiga upaya pendidikan kewarganegaraan dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab untuk mewujudkan 19 juta lapangan pekerjaan, yaitu 1) PKn sebagai sarana pembentukan sikap tanggung jawab, 2) sarana pembentukan nilai tanggung jawab di berbagai kondisi pembelajaran dan 3) pembentukan nilai tanggung jawab sebagai sarana kesiapan kerja. Simpulan penelitian ini terdapat tiga upaya pendidikan kewarganegaraan dalam menumbuhkan sikap tanggung jawab untuk mewujudkan 19 juta lapangan pekerjaan.

Kata kunci—Pendidikan kewarganegaraan, tanggung jawab, lapangan pekerjaan

References

Asyafiq, S. (2016). Berbagai pendekatan dalam pendidikan nilai dan pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 29-37. ‎https://doi.org/10.24269/dpp.v4i1.56.

‎‎Dahlan, & Sofiah, S. (2020). Sistem informasi pencarian lowongan kerja untuk alumni berbasis web. Jurnal TEDC, 14(2), 171-174. https://ejournal.poltektedc.ac.id/index.php/tedc/article/view/373.

Endriani, A., & Iman, N. (2022). Pentingnya sikap disiplin dan tanggung jawab belajar bagi siswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Cahaya Mandalika (Abdimandalika), 3(1), 57-61. https://doi.org/10.36312/abdimandalika.v3i1.750.

Fitriani, D., & Dewi, D. A. (2021). Pembelajaran pendidikan kewarganegaraan dalam pengimplementasian pendidikan karakter. Jurnal kewarganegaraan, 5(2), 489-499. https://journal.upy.ac.id/index.php/pkn/article/download/1840/pdf/4526.

Hikmah, Y. D., & Hasanudin, C. (2024, June). Eksplorasi konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 316-324). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2382/pdf.

‎Imran, A., Rostin, & Suriadi, S. O. (2024). Jurnal progres ekonomi pembangunan. Jurnal Progres Ekonomi Pembangunan (JPEP), 9(2), 159-173. https://doi.org/10.33772/jpep.v9i2.697.

Izma, T., & Kesuma, V. Y. (2019). Peran pendidikan kewarganegaraan dalam membangun karakter bangsa. Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan, 17(1), 84-92. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v17i1.2419.

Khonila, Timoera, D. A., & Martono, A. (2021). Pembentukan tanggung jawab siswa melalui daring pada pembelajaran PPKn. Civic Edu: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 4(2), 57-65. https://doi.org/10.36456/civicedu.v4i2.3661.

‎Martono, N. (2010). Karakteristik lapangan pekerjaan: Analisis isi iklan lowongan kerja di media surat kabar. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 16(6), 726-736. https://doi.org/10.24832/jpnk.v16i6.500.

Puspita, W. R., & Hasanudin, C. (2024, June). Strategi untuk meningkatkan kemampuan berhitung dasar matematika siswa sekolah dasar melalui metode drill. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 1552-1561). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2585.

‎Rofiqkoh, E., & Priyadi, M. P. (2016). Pengaruh profitabilitas, leverage, dan ukuran perusahaan terhadap pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan. Jurnal Ilmu Dan Riset Akuntansi (JIRA), 5(10), 1-18. https://jurnalmahasiswa.stiesia.ac.id/index.php/jira/article/view/2406.

‎Sabolak, Y., & Zebua, F. (2024). Analisis keberlanjutan dan peran CSR dalam pengembangan ekonomi lokal. Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Bisnis, 1(1), 20-26. ‎https://doi.org/10.70134/jukoni.v1i1.22.

Sofha, G. F., Nabila, I., Yusriyyah, M. Z., & Annisa, N. (2023). Peran pendidikan kewarganegaraan terhadap pembangunan karakter bangsa. Advances In Social Humanities Research, 1(4), 408-420. https://doi.org/10.46799/adv.v1i4.47.

‎Suharyanto, A. (2013). Peranan pendidikan kewarganegaraan dalam membina sikap toleransi antar siswa. Jurnal IlmuPemerintahan dan Sosial Politik, 2(1), 192-203. https://www.academia.edu/download/81414017/403.pdf.

‎Sujono, S., Zulfikar, Z., & Nugroho, D. A. (2019). Sistem informasi lowongan pekerjaan berbasis web. Exact Papers in Compilation (EPiC), 1(2), 87-94. https://doi.org/10.32764/epic.v1i2.112.

‎‎Sulistyaningtyas, I. D. (2006). Tanggung jawab sosial perusahaan dalam program kampanye sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(1), 63-75. ‎https://doi.org/10.24002/jik.v3i1.241.

‎‎Surahman, E., & Mukminan, M. (2017). Peran guru IPS sebagai pendidik dan pengajar dalam meningkatkan sikap sosial dan tanggung jawab sosial siswa SMP. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS, 4(1), 1-13. ‎https://doi.org/10.21831/hsjpi.v4i1.8660.

Syawalia, S. A., Sumiati, A., & Nurmalasari, D. (2025). Pengaruh employability skills dan literasi digital terhadap kesiapan kerja siswa SMK Negeri di Jakarta pusat. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(3), 1529-153. https://doi.org/10.31004/jpion.v4i3.606.

‎‎Ulfah, N., Hidayah, Y., & Trihastuti, M. (2021). Urgensi etika demokrasi di era global: Membangun etika dalam mengemukakan pendapat bagi masyarakat akademis melalui pendidikan kewarganegaraan. Jurnal Kewarganegaraan, 5(2), 329-346. ‎https://doi.org/10.31316/jk.v5i2.1576.

Umaroh, C., & Hasanudin, C. (2024, June). Teori bilangan: Mengenalkan jenis-jenis bilangan pada anak usia dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 370-378). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2457/pdf.

‎‎Widiastuti, (2020). Klasifikasi jenis pekerjaan kantor yang dilakukan mahasiswa pada praktik kerja lapangan. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 5(1), 109-117. ‎https://doi.org/10.17509/jpm.v5i1.25857.

Yasir, M., & Susilawati, S. (2021). Pendidikan karakter pada generasi alpha: Tanggung jawab, disiplin dan kerja keras. Jurnal PkM (Pengabdian Kepada Masyarakat), 4(3), 309-317. ‎http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm.v4i3.10116.

‎‎Yusran, Lesmana, L. S., Putra, F., & Yandani, E. (2020). Rancang bangun sistem informasi lowongan kerja berbasis web. Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Asia, 14(2), 119-124. ‎https://doi.org/10.32815/jitika.v14i2.454.

Zulfikar, M. F., & Dewi, D. A. (2021). Pentingnya pendidikan kewarganegaraan untuk membangun karakter bangsa. JURNAL PEKAN: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 6(1), 104-115. https://doi.org/10.31932/jpk.v6i1.1171.

Downloads

Published

2025-11-06

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.