Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Tingkat Pemahaman Materi Teks Berita Siswa

Junyta Dwi Riana, Cahyo Hasanudin

Abstract


abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi instrumen tes kuantitatif yang digunakan untuk mengukur kualitas butir soal di kelas VII. Instrumen tersebut dievaluasi berdasarkan validitas dan reliabilitas untuk memastikan akurasi dan konsistensi hasil pengukurannya. Hasil analisis menunjukkan bahwa 33 soal berada dalam kategori "Sangat Tinggi" dengan nilai validitas yang sebagian besar mendekati atau mencapai 1, menandakan kualitas soal yang sangat baik sesuai dengan tujuan pembelajaran. Dua soal lainnya masuk dalam kategori "Tinggi" dengan nilai validitas yang memerlukan sedikit revisi untuk optimal. Dari segi tingkat kesulitan, 16 soal tergolong mudah dan 19 soal dalam kategori sedang, menunjukkan variasi yang baik untuk mengukur kemampuan siswa secara menyeluruh. Nilai Cronbach’s Alpha sebesar 0,822 menunjukkan bahwa instrumen memiliki reliabilitas yang sangat baik, di atas ambang batas 0,7, yang menunjukkan bahwa setiap item dalam instrumen saling berhubungan dan mampu mengukur konsep yang sama secara konsisten. Data yang dihasilkan dapat dipercaya untuk digunakan dalam analisis lebih lanjut, menunjukkan bahwa instrumen ini siap digunakan untuk penelitian selanjutnya.
Kata kunci—Validitas, Reliabilitas, Instrumen Penelitian

Abstract— This study aims to evaluate the quantitative test instrument used to measure the quality of question items in grade VII. The instrument is evaluated based on validity and reliability to ensure the accuracy and consistency of its measurement results. The results of the analysis showed that 33 questions were in the "Very High" category with a validity value that was mostly close to or reached 1, indicating excellent question quality in accordance with the learning objectives. The other two questions are included in the "High" category with a validity value that requires a slight revision to be optimal. In terms of difficulty, 16 questions were classified as easy and 19 questions were in the medium category, showing good variation to measure students' abilities overall. A Cronbach's Alpha value of 0.822 indicates that the instrument has excellent reliability, above the threshold of 0.7, which indicates that each item in the instrument is interconnected and is able to measure the same concept consistently. The resulting data can be trusted for further analysis, indicating that the instrument is ready for further research.
Keywords— Validity, Reliability, Research Instruments.


Keywords


Validity, Reliability, Research Instruments.

Full Text:

PDF

References


Data, T. P. (2015). Instrumen Penelitian. Kisi-Kisi Instrumen.

Efendi, Y., & Widodo, A. (2019). Uji validitas dan reliabilitas instrumen tes shooting sepak bola pada pemain Tim Persiwu Fc Jatiyoso. Jurnal Kesehatan Olahraga, 7(2), 367-372. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-kesehatan-olahraga/article/view/29565.

Janna, N. M., & Herianto, H. (2021). Konsep uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan SPSS. https://doi.org/10.31219/osf.io/v9j52.

Makbul, M. (2021). Metode pengumpulan data dan instrumen penelitian. https://doi.org/10.31219/osf.io/svu73.

Saputra, A. (2020). CAMI: Aplikasi Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Berbasis Web. Yayasan ahmar cendekia indonesia.

Sudarwan, R. E., & Retnawati, H. (2015). Pengembangan perangkat assessment pembelajaran matematika pokok bahasan geometri dan pengukuran SMP/MTs. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 2(2), 251-261. https://doi.org/10.21831/jrpm.v2i2.7344.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta CV.

Syamsurizal, S. (2020). Validitas dan Reliabitas Alat Ukur. https://doi.org/10.31219/osf.io/v83eh.

Validitas, U. (2013). Reliabilitas. Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas Variabel X, 2. Retrieved from https://www.academia.edu/download/52004665/Uji_Validitas_dan_Reliabilitas.pdf.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.