Analisis Unsur Intrinsik pada Novel Lukacita Karya Valerie Patkar dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Abstract

Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan unsur intrinsik novel Lukacita karya Valerie Patkar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dalam penelitian yaitu berupa kata, kalimat, dan paragraf yang terdapat dalam novel. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca, dan teknik catat. Hasil yang diperoleh yakni, 1) Tema dalam novel tersebut adalah kegagalan, 2) Tokoh utama dalam novel tersebut adalah Utara Paramayoga dan Javier Killian Sjahlendra, sedangkan tokoh tambahan Mama Utara, Yasa, Enzo, Mas Floda, Pak Sudibdjo, Angkasa Rolando, Aslan, Rumi, dan Bang Jul, 3) Alur yang digunakan adalah alur maju dan alur mundur, 4) Latar yang terdapat dalam novel tersebut terbagi menjadi dua yaitu latar tempat dan latar waktu, 5) Sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang orang pertama serba tahu, 6) Amanat yang terdapat dalam novel tersebut adalah mengakui kekurangan diri, memperlakukan anak sebagaimana kita ingin diperlakukan, jangan sampai perlakuan buruk yang kamu dapatkan pada masa lalumu menjadi senjata yang menghancurkan kehidupan orang lain, sebagai orang tua harus punya batasan untuk membimbing bukan untuk mengatur dan membuat skenario.

Kata kunci— Analisis Unsur Intrinsik, Metode Deskriptif Kualitatif, Novel

Abstract— This study aims to describe and explain the intrinsic elements of Valerie Patkar's novel Lukacita. This study used descriptive qualitative method. In research, namely in the form of words, sentences, and paragraphs contained in the novel. Data collection techniques used in this research are reading techniques and note-taking techniques. The results obtained are, 1) The theme in the novel is failure, 2) The main characters in the novel are Utara Paramayoga and Javier Killian Sjahlendra, while additional characters are Mama Utara, Yasa, Enzo, Mas Floda, Pak Sudibdjo, Angkasa Rolando, Aslan, Rumi, and Bang Jul, 3) The grooves used are forward grooves and backward grooves, 4) The setting contained in the novel is divided into two, namely the place setting and the time setting, 5) The point of view used is first-person omniscient point of view, 6) The message contained in the novel is to acknowledge one's own shortcomings, treat children the way we want to be treated, don't let the bad treatment you received in your past become a weapon that destroys other people's lives, as parents you must have boundaries to guide not to regulate and create scenarios.

Keywords— Intrinsic Element Analysis, Qualitative Descriptive Method, Novel