Pengembangan Inovasi Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Moodle pada Mata Kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer

Abstract

Teknologi yang dipergunakan dalam pembelajaran di era society 5.0 ini semakin meningkat dan berkembang. Era Society 5.0 menuntut pendidikan tinggi untuk terus berinovasi dalam mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang tadinya berjalan secara konvensional kini mulai beralih secara digital. Beberapa perguruan tinggi yang menerapkan pembelajaran secara konvensional masih memiliki keterbatasan dalam menerima materi yang diberikan. Pengembangan inovasi dalam pembelajaran ini diperlukan untuk memaksimalkan pemberian materi pembelajaran dengan e-learning berbasis moodle. Mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer menjadi salah satu mata kuliah yang memerlukan pendekatan kreatif dalam penggunaan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan inovasi dalam media pembelajaran e-learning berbasis moodle yang relevan dengan tuntutan era society 5.0 untuk menciptakan pengalaman pembelajaran yang terhubung, berkolaborasi, dan berorientasi pada teknologi. Hasil dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan inovasi dalam media pembelajaran e-learning yang relevan dengan era society 5.0. Inovasi ini telah membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran dalam mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer, dan temuan ini dapat menjadi sumber inspirasi bagi perguruan tinggi dan pendidik lainnya dalam memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pendidikan. Dengan terus mengembangkan dan meningkatkan inovasi ini, pendidikan tinggi dapat memainkan peran penting dalam mempersiapkan mahasiswa untuk menghadapi dunia yang semakin terhubung dengan teknologi.

Kata kunci: Media pembelajaran, e-learning, Moodle, Mata kuliah arsitektur dan organisasi komputer, Era society5.0