Analisis Nilai-Nilai Sosial dalam Novel Bila Esok Ibu Tiada Karya Nuy Nagiga serta Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA
Abstract
abstrak— Nilai sosial yakni pembentukan dasar perilaku individu dalam berinteraksi dengan orang lain serta membantu menciptakan keteraturan dan keharmonisan sosial. Novel adalah karya sastra berbentuk prosa panjang yang menceritakan rangkaian peristiwa atau kehidupan tokoh secara mendalam, biasanya melibatkan konflik dan latar yang kompleks. Penelitian ini bertujuan Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan data secara sistematis, terperinci, dan mendalam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik simak, libat, dan catat. Penelitian ini memperoleh hasil berupa beberapa ...
Kata kunci—Novel Bila Esok Ibu Tlah Tiada, Nilai Sosial, Novel.
Abstract—Social values are the formation of the basis of individual behavior in interacting with others and helping to create social order and harmony. A novel is a long prose literary work that tells a series of events or the lives of characters in depth, usually involving complex conflicts and settings. This study aims to describe data systematically, in detail, and in depth. This study uses a qualitative descriptive method. The data collection techniques used are listening, engaging, and recording techniques. This study obtained results in the form of several
Keywords— Novel Bila Esok Ibu Tlah Tiada, Social Values, Novel.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abdulsyani. (2012). Sosiologi: Skematika, Teori, dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara
Apriliani, C. E. P. (2018). Nilai-nilai Sosial Dalam Novel Bidadari Bermata BeningKarya Habiburrahman El Shirazy Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran PAI
Aviyani, S. N., Asror, A. G., & Matin, M. F. (2024, August). Analisis Feminisme dalam Novel Maya Karya Ayu Utami dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Vol. 4, No. 1, pp. 81-90).
Azies, Furqonul dan Hasim Abdul. (2010). Menganalisis Fiksi. Bandung: Ghalia Indonesia.
Blumer, H. (2015). "Symbolic Interactionism: Perspective and Method." University of California Press. https://doi.org/10.1525/9780520280888
Dewi, Z. N. K., Asror, A. G., & Rahmawati, O. I. (2024, August). Analisis Aspek Kepribadian Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Kresek Hitam Karya Honey Dee. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (Vol. 4, No. 1, pp. 236-247). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SPBSI/article/view/2646,
Durkheim, E. (2013). The Division of Labor in Society. New York: Free Press
Fiyani, M. (2011). Nilai Sosial Dalam Novel Bukan Pasar Malam Karya Pramodeya Ananta Toer Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
Hamzah, Ilham. (2017). Nilai Edukatif dalam Novel Mimpi Anak Negeri Karya Suyatna Pamugkas. Skripsi.Universitas Muhammadiyah Makassar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Harvey, D. (2014). "Seventeen Contradictions and the End of Capitalism." Journal of Economic Geography, 14(1), 1-3. https://doi.org/10.1093/jeg/lbt022
Haryadi, R., & Al Kansaa, H. N. (2021). Pengaruh media pembelajaran e-learning terhadap hasil belajar siswa. At-Ta'lim: Jurnal Pendidikan, 7(1), 68-73. DOI: https://doi.org/10.36835/attalim.v7i1.426
Haslinda. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Kajian Apresiasi Prosa Fiksi Berbasis Kearifan Lokal Makassar Terintegrasi Mobile Learning MahasiswaFkipUniversitasOMuhammadiyahOMakassar.OSkripsi(Internet),https://digilibadmin.unismuh.ac.id) di akses tanggal 15 Maret 2021.
Jahuri, Heri. (2010). Cara Memahami Nilai Religius dalam Karya Sastra dengan Pendekatan Reader’s Respons. Bandung: Arfindo Raya.
Kosasih. (2012). Dasar-Dasar Keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya.
Nurgiyantoro, Burhan. (2013). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Putri, S. D. F., Kasnadi & Munifah, S. (2023). Nilai Sosial Dalam Novel Karya Arafat Nur Gadis yang Menulis Surat Setiap Malam. Leksis, 3(2), hal 97-106. Doi: https://doi.org/10.60155/leksis.v3i2.356
Rahayu, D. P., & Pranowo, H. (2020). "Evaluasi Konstruktivisme Sosial Sebagai Pendekatan Pendidikan Karakter di Era Digital." Jurnal Ilmiah Edukatif, 9(2), 118-123. https://doi.org/10.24036/jie.v9i2.2519
Rihi, Novita Amalia. (2010). Analisis Gaya Bahasa dan Nilai-Nilai Pendidikan Novel Sang Pemimpi Karya Andrea Hirata. Skripsi.Universitas Sebelas Maret Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Risdi, A. (2019). Nilai-Nilai Sosial Tinjauan dari Sebuah Novel. Metro, Lampung: CV. Iqro
Robingah, S., Hasyim, N., & Sunanda, A. (2013). Nilai-Nilai Sosial dalam novel jala karya Titis Basino: tinjauan sosiologi sastra dan implikasinya sebagai bahan ajar sastra di SMA (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Surakarta).
Sukirman, S. (2021). Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Jurnal Konsepsi, 10(1), 17–27. Retrieved from http://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/4
Susanti, Meri. (2020). Analisis Nilai-Nilai Edukatif dan Peran Perempuan Dalam Novel Islammu Adalah Mahaku karya Ario Muhammad. Ph.D. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan: Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara.
Yulianthi. (2015). Ilmu Sosial Budaya Dasar.Yogyakarta: Deepublish.
Zainol Hasan & Mahyudi. (2020). "Pendekatan Ekonomi Politik Marxian dalam Analisis Ketidakadilan Sosial di Indonesia." Jurnal Ekonomi dan Kebijakan Publik, 1(2), 157-162. https://doi.org/10.31258/jekp.v1i2.1017
Zubaedi. (2012). Pendidikan Berbasis Masyarakat:Upaya Menawarkan Solusi terhadap berbagai Problem Sosial. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Seminar Nasional Inovasi pendidikan dan Pembelajaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.