Peran Bahasa Indonesia dalam Meningkatkan Kesantunan Berbahasa di Media Sosial dikalangan Mahasiswa

Authors

  • Vina Dwi Ananta IKIP PGRI Bojonegoro
  • Cahyo Hasanudin IKIP PGRI Bojonegoro
  • Ernia Duwi Saputri IKIP PGRI Bojonegoro

Keywords:

Media Sosial, Bahasa Indonesia, Kesantunan Berbahasa

Abstract

abstrak— Penelitian ini membahas peran Bahasa Indonesia dalam meningkatkan kesantunan berbahasa di media sosial pada kalangan mahasiswa. Perkembangan media sosial telah mengubah pola komunikasi generasi muda, sehingga muncul berbagai bentuk tuturan tidak baku dan kurang santun. Bahasa Indonesia memiliki fungsi penting sebagai acuan berbahasa yang baik, sarana menjaga etika komunikasi, serta pembentuk karakter dan identitas linguistik mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan menelaah berbagai jurnal, buku, dan sumber relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penggunaan Bahasa Indonesia yang sesuai kaidah dapat mendorong kesopanan berinteraksi, mengendalikan gaya bahasa informal, serta mencegah konflik di ruang digital. Dengan demikian, penguatan kesantunan berbahasa melalui Bahasa Indonesia sangat diperlukan untuk menciptakan komunikasi yang etis, beradab, dan mencerminkan budaya akademik.

Kata kunci—Media Sosial, Bahasa Indonesia, Kesantunan Berbahasa

References

Abid, S. (2019). Kesantunan berbahasa mahasiswa terhadap dosen di media sosial WhatsApp. In Prosiding Seminar Nasional Bulan Bahasa (Semiba) (pp. 230-244). https://ejournal.unib.ac.id/semiba/article/view/10302

Aji, A. S. B., Winter, R. I., Al Azhari, M. A., Raditya, R. C., Javier, M. N., & Anggraeni, N. D. (2024). Analisis Efisiensi Penggunaan Bahasa Indonesia Dalam Komunikasi Bisnis Formal di PT Home Center Indonesia (Informa). Jurnal Bahasa Daerah Indonesia, 1(3), 1–7. https://doi.org/10.47134/jbdi.v1i3.2662

Akhyaruddin. (2025). Pragmatik Kesantunan Berbahasa. Depok: Penerbit Universitas Indonesia. DOI: tidak tersedia (buku) — > tercantum dalam daftar pustaka.https://itscience- https://itscience-indexing.com/jurnal/index.php/jbsi/article/view/1499?utm_source=chatgpt.com.

Alfian, R., Lisdawati, N., Putra, A. M. P., Sari, R. P., & Lailani, F. (2018). Profil kualitas hidup dan tekanan darah pasien hipertensi rawat jalan di RSUD Ulin Banjarmasin. Jurnal Ilmiah Manuntung, 4(2), 106-113. https://www.academia.edu/download/72534717/120.pdf

Arni Vanina Al‑Azizi, Nomia Ceiin, Loeis Alwina, Putri Julya Nurjanah, Ira Yuniati, & Washlurachim Safitri. (2025). Hakikat, Sejarah Perkembangan, Kedudukan, dan Fungsi Bahasa Indonesia. Journal of Literature Review, 1(2), 547–553. https://doi.org/10.63822/zec6pn55.

Azis, A. T. (2018). Kesantunan Berbahasa Mahasiswa Dalam Komunikasi Melalui Media Sosial Whatsapp Sebagai Upaya Penggunaan Bahasa Indonesia Yang Baik. Dharma Pendidikan, 13(1), 1-10. https://doi.org/10.69866/dp.v13i1.46.

Bahri, S. (2018). Fenomena Kedwibahasaan di Sekolah Dasar; Sebuah Kondisi dan Bentuk Kesantunan Berbahasa. Jurnal Bidang Pendidikan Dasar, 2(2), 62-72. https://doi.org/10.21067/jbpd.v2i2.2649

Batee, M. M. (2019). Pengaruh media Sosial terhadap keputusan pembelian di toko kaos Nias Gunungsitoli. Jesya (Jurnal Ekonomi Dan Ekonomi Syariah), 2(2), 313-324. https://doi.org/10.36778/jesya.v2i2.108

Cahyono, A. S. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perubahan sosial masyarakat di Indonesia. Publiciana, 9(1), 140-157. https://doi.org/10.36563/publiciana.v9i1.79

Chaer, Abdul. (2010). Kesantunan Berbahasa. Jakarta: Rineka Cipta. — (dari daftar pustaka) https://jurnal.unigal.Nuac.id/index.php/literasi/article/view/778.

Gau, S. (2011). Menjejaki Bahasa melayu maluku di Papua: Kerangka pengenalan. Jurnal Elektronik Jabatan Bahasa dan Kebudayaan Melayu, 3, 21-40. https://www.academia.edu/download/33234372/Menjejaki_Bahasa_Melayu_Maluku_di_Papua.pdf

Hikmah, Y. D., & Hasanudin, C. (2024, June). Eksplorasi konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 316-324). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2382/pdf.

Ihsan, N. H. L. (2021). Dinamika Kesantunan Berbahasa dalam Interaksi Sehari-hari Siswa Sekolah Dasar. Klasikal: Journal of Education, Language Teaching and Science, 3(3), 160–172. http://journalfkipuniversitasbosowa.org/index.php/klasikal/article/view/1274

ILA, M., & RAHMIATI, R. (2024). Kesantunan berbahasa dalam media sosial: Kajian pragmatik terhadap komentar online. JURNAL NAKULA: PUSAT ILMU PENDIDIKAN, BAHASA DAN ILMU SOSIAL Учредители: Asosiasi Riset Ilmu Manajemen dan Bisnis Indonesia, 2(6), 340-349. https://doi.org/10.61132/nakula.v2i6.1374

Imsakia Tahir, Rahma Ashari Hamzah, Lilis Suryani, & Siti Nurhalisa. (2025). Sejarah Perkembangan dan Kedudukan Bahasa Indonesia. Jurnal Yudistira : Publikasi Riset Ilmu Pendidikan Dan Bahasa, 3(3), 319–328. https://doi.org/10.61132/yudistira.v3i3.2038.

Kusumaswarih, K. K. (2018). Strategi kesantunan berbahasa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Belajar Bahasa, 3(2), 141-149. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=819935&val=13165&title=STRATEGI%20KESANTUNAN%20BERBAHASA%20%20DALAM%20PEMBELAJARAN%20BAHASA%20INDONESIA

Maesiyah, M., Sasea, S. C., & Raisyabilla, R. O. (2025). Dinamika Pergeseran Bahasa Dalam Masyarakat: Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesantunan Berbahasa Jawa Krama di Desa Sumbarang Kecamatan Jatinegara Kabupaten Tegal. DISCOURSE: Indonesian Journal of Social Studies and Education, 2(2), 133-142. https://doi.org/10.69875/djosse.v2i2.187

Nurhasanah, P. S., & Lestari, T. (2021). Pengaruh Aplikasi Tiktok terhadap Perkembangan Bahasa Siswa Sekolah Dasar. Terampil: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 8(2), 115-121. https://doi.org/10.24042/terampil.v8i2.8920

Puspita, W. R., & Hasanudin, C. (2024, June). Strategi untuk meningkatkan kemampuan berhitung dasar matematika siswa sekolah dasar melalui metode drill. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 1552-1561). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2585.

Rahadini, A. A., & Suwarna, S. (2014). Kesantunan berbahasa dalam interaksi pembelajaran bahasa jawa di SMP N 1 Banyumas. LingTera, 1(2), 136-144. https://doi.org/10.21831/lt.v1i2.2591

Siregar, U. A., Silvi, N., Hasibuan, W., & Rambe, N. F. (2023). Bahasa sebagai Alat Komunikasi dalam Kehidupan Manusia. Jurnal Hata Poda, 2(2), 95-104. https://jurnal.uinsyahada.ac.id/index.php/hatapoda/article/view/10535

Subandiyah, H. (2015). Pembelajaran literasi dalam mata pelajaran bahasa indonesia. Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya, 2(1). https://doi.org/10.26740/paramasastra.v2n1.p%25p

Sulistianah, S., Nurhasanah, F., & Rohbiah, T. S. (2025). Analisis Pragmatik Strategi Kesantunan dalam Komentar di Media Sosial. Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris, 3(2), 357-371. https://doi.org/10.61132/fonologi.v3i2.2025

Uktolseja, L. J., Manuhutu, M. A., Manurung, T., Gaspersz, S., Leuwol, N. V., Suripatty, R., & Tindage, J. (2020). Smart is an art: membentuk generasi muda melek baca dan teknologi pada rt 006/rw 001 kpr putra residence. J-DEPACE (Journal of Dedication to Papua Community) Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 256-263. https://doi.org/10.34124/jpkm.v3i2.79

Umaroh, C., & Hasanudin, C. (2024, June). Teori bilangan: Mengenalkan jenis-jenis bilangan pada anak usia dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp. 370-378). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2457/pdf.

Utomo, W. T., Sembada, A. D., & Muharam, R. S. (2021). Kesantunan Mahasiswa Dalam Berbahasa Indonesia Di Media Sosial: Whatsapp, Facebook, Dan Instagram. JURNAL EDUSCIENCE, 8(1), 39-46. https://jurnal.ulb.ac.id/index.php/eduscience/article/viewFile/1974/1819

Wintarsih, S. P. (2019). Pentingnya Kesantunan Berbahasa bagi Mahasiswa. METAMORFOSIS| Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia Dan Pengajarannya, 12(1), 61-64. https://doi.org/10.55222/metamorfosis.v12i1.131

Zamzani, Z., Maslakhah, S., Listyorini, A., & Yayuk Eny, R. (2011). Pengembangan alat ukur kesantunan bahasa Indonesia dalam interaksi sosial bersemuka. Litera: Jurnal Penelitian Sastra, Bahasa, dan Pengajarannya, 10(1), 35-50. https://www.academia.edu/download/96639090/980.pdf

Downloads

Published

2025-11-29