Peran Hukum dalam Pembentukan Karakter Kebangsaan Generasi Z
Keywords:
Law, National Character, Generation ZAbstract
abstrak—Era generasi Z dimulai pada tahun 1995, generasi z adalah sebuah konstruksi sosial, yaitu hasil pembentukan sosial yang mencakup sekelompok individu yang memiliki rentang usia dan pengalaman historis yang sama. Melalui hukum kita juga dapat membentuk karakter kebangsaan pada generasi Z. Penelitian ini mengaji peran hukum dalam membentuk karakter kebangsaan, serta pandangan ciri khas mereka pada generasi Z.Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan dengan memanfaatkan data sekunder yang berasal dari berbagai jurnal nasional. Pengumpulan data dilakukan melalui proses penelaahan dan pencatatan mendalam, sementara keabsahan data diuji menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hukum memiliki peran penting dalam membentuk karakter kebangsaan pada generasi Z.Simpulan, penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat peran pada hukum yakni 1) hukum sebagai Pedoman Pembentukan Nilai dan Moral, 2) hukum sebagai Sarana Penguatan Karakter Kebangsaan di Era Digital, dan 3) hukum sebagai upaya menumbuhkan Nasionalisme dan Kepedulian Sosial.
Kata kunci—Hukum,Karakter kebangsaan,Generasi Z
Abstract—Generation Z, born in 1995, is a social construct, the result of social formation encompassing a group of individuals with similar age ranges and historical experiences. Through law, we can also shape the national character of Generation Z. This study examines the role of law in shaping national character, as well as their perspectives on the distinctive characteristics of Generation Z. This study employed the Systematic Literature Review (SLR) method, utilizing secondary data obtained from various national journals. The data collection process was conducted through observation and note-taking, while data validity was tested using triangulation techniques. The results of this study indicate that law plays a significant role in shaping Generation Z's national character. In conclusion, thisstudy concludes that the role of law lies in: 1) Law as a Guideline for the Formation of Values and Morals, 2) Law as a Means of Strengthening National Character in the Digital Era, 3) Law as an Effort to Foster Nationalism and Social Concern
Keywords—Law, National Character, Generation Z
References
Hikmah, Y. D., & Hasanudin, C. (2024, June). Eksplorasi konsep matematika dalam pembelajaran di sekolah dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol.2, No.1, pp.316-324). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/238..2/pdf.
Umaroh, C., & Hasanudin, C. (2024, June). Teori bilangan: Mengenalkan jenis-jenis bilangan pada anak usia dasar. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol12, No.1, pp.370-378). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2457/pdf.
Puspita, W. R., & Hasanudin, C. (2024, June). Strategi untuk meningkatkan kemampuan berhitung dasar matematika siswa sekolah dasar melalui metode drill. In Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran (Vol. 2, No. 1, pp.1552-1561). https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SNGK/article/view/2585.
Lubis, B. N.,Firdaus, I. N., Franli, M. S., &Aisyah,N. (2023). Persepsi mahasiswa generasi Z terhadap sejarah.Jurnal Ilmu pendidikan dan sosial, 2(2),107-111. https://doi.org/10.58540/jipsi.v2i2.223
Zis, S. F., Effendi,N., & Roem, E. R. (2021). Perubahan perilaku generasi milenial dan gen z di era digital.Jurnal kajian ilmu Budaya dan perubahan sosial, 5(1),69-87. https://doi.org/10.22219/satwika.v5i1.15550
Damayanti,W.A. , &Gumilang, R.R. (2023). Peran Financial Technology Dalam meningkatkan Literasi keuangan pada Generasi Z.Jurnal Ilmiah Manajemen 14(3), 525-534. https://doi.org/10.32670/coopetition.v14i3.3850
Arum, L. S., Zahrani,A., & Duha,N.A. (2023). Karakteristik generasi z dan kesiapannya dalam menghadapi bonus demografi 2030. Accounting student research journal,2(1),59-72. https://doi.org/10.62108/asrj.v2i1.5812
Yayang, Y. I. S., & Supadi, S. (2025). Analisis semantik dalam penggunaan bahasa gaul oleh Gen z di media sosial .JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu pendididikan 8(1),225-230. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i1.6603
Zuhra, N. (2025). Pendidikan karakter di perguruan Tinggi Era Gen -Z.Journal of Islamic Education and Law,1(2),114-130. https://journal.ynam.or.id/index.php/jiel114
Nur Hardianto, F. (2015). Sistem Hukum dan posisi Hukum indonesia. Journal Teropong aspirasi Politik islam 11(1).33-44. https://doi.org/10.24042/tps.v11i1.840.
Saputri, R., & Faisal, R. M. (2025). Pokok-Pokok Hukum Islam Pengertian Hukum islam secara Etimologis dan Terminologis, Ruang Lingkup, Subyek, Objek, falsafa dan Tujuan Hukum Islam. Cyberlaw: Journal of Digital Cyberlaw ,1(1),20-30. https://ejournal.digitechuniversity.ac.id/index.php/cybe
Taufiq, M. (2021). Konsep dan Sumber Hukum: Analisi Perbandingan Sistem Hukum Islam dan Sistem positif.Jurnal Ekonomi dan hukum islam,5(2),87-98. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/94525622/198-libre.pdf?1668900636=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DKonsep_dan_Sumber_Hukum_Analisis_Perband.pdf&Expires=1762229490&Signature=Lgk0nGe2Mg4O~G45aeZ3xSHXoLAEpPPgWmSfMnqk1xk2F3aL~NED-tM0qRlc2G7Mrs5sQkxLqZRbHb9-HhtrSJ3SHDn658i6lQm5Zw996efq1hStW4k25IaOzyRYqxPlaSNdAwYL8CV7-DmVtWY12Q2ogEFbY00ylwTcDdFJwSQv2EtVryyAYmxjIocDa3Np3QIk6~nA316zIZtUEqIQwv4f5OCMNPLYmvpH-Xxlzmz6WNKP5tgxYy8rDhLv8XjeZwT1SV2mDdaxBcYYer2PC9aBYY~ECXzj70c70QiDYRNaTTRtZAMWg-Gdm8oYMoiilmIY7Fc40vLNao-lpNLyBg__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA
Afifah, F., & Warjiyati, S. (2024). Tujuan, fungsi dan Kedudukan hukum.Jurnal Hukuum Wijaya putra,2(2) 142-152. https://doi.org/10.38156/jihwp.v2i2.2024
Haryanti, T. (2014). Hukum dan masyarakat. Jurnal Tahkim 10(2), 162. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/62106153/11-Tuti_Haryanti20200215-105153-1lym08a-libre.pdf?1581776003=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DHUKUM_DAN_MASYARAKAT.pdf&Expires=1762230637&Signature=ELmsjE3Pq2GafrpbgyYP6qaOaVXFC1XZYkZOa0MCn5Oe-Omwd3qieTeK1Ws-oGb5JbG3uFLxcpM0ZtvIw9EDPdu3nikMlMrSJlSfIvuwUuCtOxtMttbt46~Ql076ZYQp-HqjcBO5yIhVxOdZIgMtgTD1-ZwTcCbPNUiHmg1tKiSUIyOLQCeuU51xQhDcYE5vHGhQ9Yc6Ns0~am7E2eURij4a1QWieJ86taZPsODIsEcbwEcYGqjfSKZrWuYL79uPyvnOAKvujGFdoAjiVOt2EwJAejJ2umMCY-SeKuSjBkJn~DuIeIt8GjeecAYJG2zDdwjcAMay3zRRvlaR2CNP5g__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA.
Afdhali, DR, & Syahuri, T. (2023). Idealitas Penegakan Hukum Ditinjau dari perspektif Tujuan Teori Hukum. Jurnal Collegium Studiosum,6(2), 555-561. https://doi.org/10.56301/csj.v6i2.1078
Rifai, A., Jamali, J., & Juanda, A. (2024). Internalisasi nilai- nilai Karakter Kebangsaan dan Keagamaan sebagai Upaya pembentukan Akhlak Di lingkungan Sekolah Study Kasus di Madrasah Tsanawiyah Negeri Indramayu (Innovative: Journal Of Social Science Research,4(3),7340-7351. https://doi.org/10.31004/inovatif.v4i3.11281
Subekti, T. (2016). Pengembangan modul bahasa Indonesia bermuatan nilai karakter kebangsaan bagi mahasiswa PGSD.Jurnal Profesi Pendidikan Dasa, 3(2),92-101. https://journals.ums.ac.id/index.php/ppd/articl
Putri, M. F. J. L., Mumung, K. E., & Sulistiawati, D. (2024). Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Membangun Karakter Kebangsaan di Era Globalisasi. Academy of Social Science and Global Citizenship Journal, 4(2), 73-79. https://doi.org/10.47200/aossagcj.v4i2.2717.
Rahayu, M. S (2019). Strategi Pengembangan Karakter Generasi Muda yang Beretika pancasila dalam Kebhinekaan dalam perspektif Negara Kesatuan Republik Indonesia.Jurnal Pendidikan ,28 (3), 289-304. https://doi.org/10.32585/jp.v28i3.490
Anwar, S. (2016). Peran pendidikan agama Islamdalam membentuk karakter bangsa. Al-Tadzkiyyah.Jurnal Pendidikan Islam,7(2),157-170. https://doi.org/10.24042/atjpi.v7i2.1500
Makkawaru, M. (2019). Pentingnya Pendidikan bagi Kehidupan dan pendidikan karakter dunia pendidikan.Jurnal Konsepsi,8(3),116-119. https://www.p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/87.
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.