Peran Media Sosial dalam Meningkatkan Literasi Remaja Generasi Z

Abstract

abstrak—Penelitian ini mengkaji karakteristik Gen Z yang mana berkembang dalam zaman  teknologi digital serta keterkaitannya dengan tingkat literasi, khususnya literasi digital. Gen Z diketahui memiliki keterampilan yang baik dalam penggunaan teknologi, namun masih menghadapi berbagai tantangan dalam memanfaatkan teknologi tersebut secara produktif dan etis. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan terhadap signifikasi. literasi bagi Gen Z dalam konteks pemanfaatan media sosial sebagai alat untuk pembelajaran dan pengembangan diri. Metode yang diterapkan dalam studi ini adalah  Systematic Literature Review (SLR), yang dilakukan melalui mengumpulkan informasi yang sudah tersedia dari beragam referensi, mencakup jurnal ilmiah, karya tulis, serta laporan penelitian. Temuan kajian mengindikasikan bahwa media sosial berperan penting dalam mengembangkan kemampuan literasi digital apabila digunakan secara bijak dan kritis. Selain itu, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) juga berkontribusi dalam meningkatkan kesadaran literasi di tengah kelompok remaja. Dengan demikian, literasi digital menjadi aspek penting dalam membentuk karakter Gen Z yang berupa cerdas, kreatif, serta bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi.

Kata kunci— Media sosial, Literasi, Generasi Z

 

Abstract—This research explores key characteristics on relation to the Generations Z group developing in the digital technology era and its relationship to literacy levels, particularly digital literacy. Generations Z is known to have good skills in using technology, but still faces various challenges in utilizing this technology productively and ethically. The objectiveof purpose of this study is to examine significance of literacy for Generations Z in the context of using social media platforms as instruments learning and self-development. The methodology employed is a Systematic Literature Review (SLR) by collating secondary data from diverse references, including scientific journals, books, and research reports were consulted. The research findings indicate that social media contributes substantially to improving digital literacy skills if used wisely and critically. In addition, the Student Creativity Initiative (PKM) also supports this increasing literacy awareness among adolescents. Thus, digital literacy is a crucial aspect in shaping the personality of Generation Z that are intelligent, creative, and responsible in utilizing technology.

Keywords— Social media, Literacy, Generation Z