Upaya Guru dalam Meningkatkan Kesadaran Hukum Siswa Kelas X MAN 2 Tuban

Abstract

This study aims to comply with the efforts of teachers in increasing legal awareness of class X students of MAN 2 Tuban. Some efforts of teachers made in increasing legal awareness. In this study using qualitative descriptive analysis used to analyze data, observations, interviews, questionnaires and documentation. The results of the study indicate that teachers play a role in strategic efforts of legal awareness through enforcement or order, cooperation communication of legal awareness through extracurricular activities. This method is used simultaneously and sequentially to create a school environment that supports the growth of disciplined and law-abiding students.

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengatuhi  upaya guru dalam meningkat kesadaran hukum siswa kelas X MAN 2 Tuban .beberapa upaya guru yang dilakukan dalam meningkatkan kesadaran hukum . Dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk menganalisis data, observasi, wawancara, kuisioner dan dokumentasi.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan strategi upaya kesadaran hukum melalui penegakan ata tertib, kerja sama integrasi kesadaran hukum melalui kegiatan ektrakulikuler . Metode ini digunakan secara bersamaan dan berurutan untuk menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung pertumbuhan siswa yang disiplin dan taat hukum.