Pendidikan Karakter pada Siswa Sekolah Dasar sebagai Upaya Menciptakan Siswa yang Berakhlakul Karimah

Zuka Farania Azzahra, Laela Ismaputri Nurqomari, Tasya Binda Apriliya, Joko Setiyono

Abstract


Abstrak— Pendidikan karakter adalah proses membimbing peserta didik untuk mengubah perilaku, sikap dan budaya, yang pada akhirnya menciptakan masyarakat yang beradab. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian studi pustaka (library research). Metode penelitian studi pustaka (library research) dengan mengumpulkan data dengan cara memahami teori-teori dari berbagai literatur dan referensi yang berkaitan dengan penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menjelaskan tentang pendidikan karakter sebagai upaya untuk membentuk karakter siswa yang berakhlakul karimah. Simpulan dari penelitian menjelaskan bahwa akhlakul kharimah sangat penting untuk diajarkan kepada siswa sekolah dasar salah satunya melalui pendidikan karakter yang didapatkan disekolah maupun lingkungan keluarga.

Kata kunci— Pendidikan Karakter,Sekolah Dasar,Akhlakul Karimah

 

 

Abstract— Character education is the process of guiding students to change behavior, attitudes and culture, which ultimately creates a civilized society. This research method uses library research methods (library research). The research method is library research (library research) by collecting data by understanding theories from various literature and references related to this research. The results of this study explain character education as an effort to shape the character of students who have good morals. The conclusions from the study explain that akhlakul kharimah is very important to be taught to elementary school students, one of which is through character education that is obtained at school and in the family environment.             

Keywords— Character Education, Elementary School, Akhlakul Karimah


Keywords


Character Education, Elementary School, Akhlakul Karimah

Full Text:

PDF

References


Afandi, R. (2013). Integrasi pendidikan lingkungan hidup melalui pembelajaran IPS di sekolah dasar sebagai alternatif menciptakan sekolah hijau. PEDAGOGIA: Jurnal Pendidikan, 2(1), 98-108..https://doi.org/10.21070/pedagogia.v2i1.50

Anggara, D. D., & Nu'man, M. (2022). Penanaman Akhlakul Karimah pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah melalui Pendidikan Agama Islam. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 9(3), 552-557. https://doi.org/10.36835/modeling.v9i3.1207

Harahap, A. C. P. (2019). Character building pendidikan karakter. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 9(1), 2088-8341. http://dx.doi.org/10.30829/al-irsyad.v9i1.6732.

Nainggolan, J. (2022). LINGKUNGAN PEMBELAJARAN DALAM IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER. Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi, 2(2), 2807-3878. https://doi.org/10.59818/jpi.v2i2.501

Omeri, N. (2015). Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 9(3). 464-468.https://doi.org/10.33369/mapen.v9i3.1145

Ramdhani, M. A. (2014). Lingkungan pendidikan dalam implementasi pendidikan karakter. Jurnal pendidikan universitas garut, 8(1), 28-37. Retrieved from. http://journal.uniga.ac.id/index.php/JP/article/view/69/70.

Rony, R., & Jariyah, S. A. (2020). Urgensi Pendidikan Karakter dalam Membentuk Akhlak Peserta Didik. Tafkir: Interdisciplinary Journal of Islamic Education, 1(1), 79-100. https://doi.org/10.31538/tijie.v1i1.18

Susiatik, T., & Sukoco, S. (2022). Penanaman Nilai-nilai akhlakul karimah. Democratia, 1(1), 16-25.https://doi.org/10.31331/jade.v1i1.2287.

Syarif, J. (2014). Penanaman Akhlakul Karimah Oleh Guru Kepada Siswa Sekolah Dasar Negeri Murung Raya 1 Banjarmasin. Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 4(2).https://dx.doi.org/10.18592/jtipai.v4i2.1848

Ulfah, J., & Suyadi, S. (2021). Konsep Budaya Religius Dalam Membangun Akhlakul Karimah Peserta Didik Di Madrasah Ibtidaiyah. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 21(1), 21-29. https://doi.org/10.24036/pedagogi.v21i1.950.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.