Analisis Aspek Kepribadian Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan dalam Novel Luka Cita Karya Valerie Patkar serta Hubungan dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas

Canaka Dana Ajidarma, Masnuatul Hawa, Moh. Fuadul Matin

Abstract


AbstrakPenelitian ini "Analisis Aspek Kepribadian Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Dalam Novel Luka Cita Karya Valerie Patkar Serta Hubungan dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah menengah Atas" tujuan penelitian ini yaitu, 1) mendeskripsikan Aspek Kepribadian tokoh utama, 2) nillai Pendidikan, dan 3) hubungan dengan pembelajaran bahasa Indonesia di SMA yang terdapat di Novel Luka Cita Karya Valerie Patkar,sumber data penelitian ini adalah novel Luka Cita Karya Valerie Patkar yang diterbitkan oleh Penerbit Bhuana Ilmu dan memiliki 441 halaman,Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan Pendekatan deskriptif kualitatif, teknik penelitian yang digunakan adalah teknik observasi dan pengamatan, serta tenik catat, , saya menggunakan Teori Heymans. hasil dari penelitian ini ditemukan aspek kepribadian psikologi tokoh utama, Utara Pramayoga memiliki 6 aspek kepribadian dan Javier Killan Sjahlendra memiliki 5 Aspek kepribadian,

Kata kuncianalisis, sapek kepribadian, nilai-nilai pendidikan, novel

 

AbstractThis study "Analysis of the Personality Aspects of the Main Characters and Educational Values in the Novel Luka Cita by Valerie Patkar and the Relationship with Indonesian Language Learning in High Schools" the aims of this research are, 1) to describe the main character's personality aspects, 2) educational values, and 3) relationship with learning Indonesian in high school contained in Valerie Patkar's Luka Cita Novel, the data source for this research is Valerie Patkar's Luka Cita novel which is published by Bhuana Ilmu Publisher and has 441 pages, This research is a qualitative research using a qualitative descriptive approach, the research technique used is observation and observation techniques, as well as note-taking techniques, I use the Heymans Theory. the results of this study found psychological aspects of the main character's personality, Utara Pramayoga had 6 aspects of personality and Javier Killan Sjahlendra had 5 aspects of personality,

Keywordsanalysis, personality aspect, educational values, novel


Keywords


analysis, personality aspect, educational values, novel

Full Text:

PDF

References


Adam, A. (2015). Karakter tokoh dalam novel kau, aku dan sepucuk angpau tere liye.Jurnal Humanika,15(3). http://ojs.uho.ac.id/index.php/HUMANIKA/article/view/584

Adi, S S. 2012. Pembelajaran Nilai Karakter Kontruktivisme dan VCT sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: Rajawali perss.

Alex Sobur. (2003). Psikologi Umum. Bandung: Pustaka Setia. Alwisol. (2010), Psikologi kepribadian. Malang: UMM Press.

Aminuddin, 2017. Pengantar Apresiasi Karya Sastra, Bandung: Sinar Baru Algensindo

Arikunto, Suharsini. 2017. Prosedur: suatu pendekatan praktik. Jakarta: Erlanngga

Astuti, R. E., Mujiyanto, Y., & Rohmadi, M. (2017). Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan dalam Novel Entrok Karya Okky Madasari serta Relevansinya sebagai Materi Pembelajaran Sastra di Sekolah Menengah Atas. BASASTRA, 4(2), 175-187.

Dewi, N. L. L. A., Putrayasa, I. B., & Nurjaya, I. G. (2014). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Novel Sepatu Dahlan Karya Khrisna Pabichara dan Indonesia. Jurnal Pendidikan Relevansinya terhadap Pengajaran Pendidikan Karakter Sekolah di Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 2(1). https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS/article/view/3438 Elmubarok, Zain. 2008,

Ega Wahyu Mahardika (2021) Analisis Aspek Kepribadian Tokoh Utama Dan Nilai Pendidikan dalam Novel Pulang Ke Desa Karya Didik Wahyudi Serta Hubungan Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA. Bojonegoro:IKIP PGRI

Fauziah, N. (2020). Kepribadian tokoh utama dalam novel jagade kanisthan karya tulus setiyadi: Kajian Psikologi Sastra http://lib.unnes.ac.id/36272/1/2601415097_Optimized.pdf

Sari, Y. (2019). Kepribadian tokoh dan nilai pendidikan karakter kerja keras dalam novel Mata di Tanah Melus karya Okky Madasari serta relevansinya dengan pembelajaran sastra di SMA (kajian psikologi sastra) (Doctoral dissertation, UNS (Sebelas Maret University)).

Sumardjo, Jacob & Saini K.M. 1997. Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: Gramedia


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.