Pengaruh Internet Addiction terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMK PGRI 2 Bojonegoro

M. Saiful Anwar, Rika Pristian Fitri Astuti, Anis Umi Khoirotunnisa

Abstract


abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh internet addiction terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK PGRI 2 BOJONEGORO. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat pengaruh antara internet addiction terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMK PGRI 2 BOJONEGORO. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Teknik dalam menentukan sampel menggunakan sampel jenuh. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK PGRI 2 BOJONEGORO. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 30 siswa yang diambil menggunakan teknik sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji t. Berdasarkan hasil analisis data pada hasil uji Parsial (Uji t) menunjukan bahwa t hitung sebesar 3,2395 lebih besar dari t tabel 1,699 dengan nilai signifikasi sebesar 0,001 kurang dari 0,05. Dengan demikan, meningkatnya internet addiction. Hasil ini memberikan bukti bahwa internet addiction memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar.

Kata kunci—Kecanduan, Internet, Prestasi Belajar

 

Abstract— This study aims to determine the effect of internet addiction on student achievement in class XI SMK PGRI 2 BOJONEGORO. The hypothesis put forward is that there is an influence between internet addiction on student achievement in class XI SMK PGRI 2 BOJONEGORO. This type of research is quantitative. Techniques in determining the sample using a saturated sample. The population in this study were students of class XI at SMK PGRI 2 BOJONEGORO. The sample in this study was 30 students who were taken using the saturated sample technique. Data collection techniques using questionnaires and documentation. The data analysis technique in this study used the t test. Based on the results of data analysis on the results of the Partial test (t test) shows that t count is 3.2395 greater than t table 1.699 with a significance value of 0.001 less than 0.05. Thus, the increase in internet addiction. These results provide evidence that internet addiction has an influence on learning achievement.

Keywords— Addiction, Internet, Learning Achievement


Keywords


Addiction, Internet, Learning Achievement

Full Text:

PDF

References


Hakim, S. N., & Raj, A. A. (2017). Dampak kecanduan internet (internet addiction) pada remaja. Prosiding Temu Ilmiah Nasional X Ikatan Psikologi Perkembangan Indonesia, 1.

Jani, S., & Weismann, I. T. J. (2021). Pengaruh Kecanduan Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswi Asrama Di Sekolah Tinggi Filsafat Jaffray Makassar. Repository Skripsi Online, 3(1), 158-165.

Khoirotunnisa, A. U. (2017). Eksperimentasi Model Pembelajaran Jigsaw Puzzle Map Terhadap Prestasi Belajar Matematika Materi Himpunan Ditinjau dari Tipe Kepribadian Siswa Kelas VII Semester 1 MTsN 1 Bojonegoro Tahun Ajaran 2015/2016. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika), 5(2), 82-88.

Nurhayati, E. (2018). Psikologi pendidikan inovatif (Vol. 2). Pustaka Pelajar.

Peele, S. (1985). The meaning of addiction: Compulsive experience and its interpretation. Lexington Books/DC Heath and Com.

Prasanti, D. (2016). Perubahan media komunikasi dalam pola komunikasi keluarga di era digital. Jurnal Commed.

Prasanti, D. (2016). Perubahan media komunikasi dalam pola komunikasi keluarga di era digital. Jurnal Commed.

Sari, A. N., Khoirotunnisa, A. U., & Astuti, R. P. F. (2023). MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA PLOTAGON TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI SIKAP KREATIF SISWA. Journal of Technology, Mathematics and Social Science, 3(1), 42-51.

Sari, A. P., Ilyas, A., & Ifdil, I. (2017). Tingkat kecanduan internet pada remaja awal. Jppi (jurnal penelitian pendidikan indonesia), 3(2), 110-117.

Soetjipto, H. P. (2005). Pengujian validitas konstruk kriteria kecanduan internet. Jurnal Psikologi, 32(2), 74-91.

Widiarto, T. (2017). Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X Di Sma Budhi Warman Ii. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ekonomi, 1(2), 136-142.

Young, K. S. (2009). Internet addiction: The emergence of a new clinical disorder. Cyberpsychology & behavior, 1(3).


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.