Analisis Psikologi Sastra dalam Novel Selamat Tinggal karya Tere Liye dan Hubungannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Abstract

abstrak— Karya satra adalah ungkapan atau ide dari hasil pemikiran pengarang yang besrifat imajinatif dan fiktif. Karya sastra yang paling banyak diminati adalah novel. Dalam novel sendiri terdapat unsur-unsur psikologi sastra seperti dalam novel Selamat Tinggal karya Tere Liye. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk psikologi sastra yang ada di dalam novel Selamat Tinggal karya Tere Liye dan hubungannya dengan pembelajaran bahasa indonesia di SMA. Pada penelitian ini peneliti menggunakan teori psikologi sastra Abraham Maslow. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa kalimat yang mengandung bentuk psikologi sastra. Sumber data didapat langsung dari novel Selamat Tinggal karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa teknik baca dan teknik catat.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat bentuk psikologi sastra dalam novel Selamat Tinggal karya Tere Liye yaitu kebutuhan fisiologis, kebutuhan rasa aman, kebutuhan rasa cinta dan memiliki, kebutuhan penghargaan diri, kebutuhan aktualisasi diri. Kelima bentuk psikologi sastra tersebut dihubungkan dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA khususnya pada KD 3.9 menganalisis isi dan kebahasaan novel.

Kata kunci—Psikologi Sastra, novel Selamat Tinggal karya Tere Liye, Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA

Abstract— Literary works are expressions or ideas from the author's thoughts that are imaginative and fictitious. The most popular literary works are novels. In the novel itself, there are elements of literary psychology, such as in the novel Selamat Tinggal by Tere Liye. This study aims to describe the forms of literary psychology in the novel Selamat Tinggal by Tere Liye and their relationship to learning Indonesian in high school. In this study, the researcher used Abraham Maslow's literary psychology theory. The method used in this study is a qualitative descriptive method. The data of this research is in the form of sentences containing the form of literary psychology. The data source is obtained directly from the novel Selamat Tinggal by Tere Liye. Data collection techniques used in the form of reading techniques and note-taking techniques. The results of this study indicate that there are forms of literary psychology in the novel Selamat Tinggal by Tere Liye, namely physiological needs, security needs, love and belonging needs, self-esteem needs, and self-actualization needs. The five forms of literary psychology are related to learning Indonesian in high school, especially at KD 3.9 analyzing the content and language of the novel.

Keywords— Literary Psychology, Novel Selamat Tinggal by Tere Liye, Indonesian Language Learning in High School