Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Tingkat Pemahaman Materi Teks Berita

Anik Puspitasari, Ayis Crusma Fradani, Cahyo Hasanudin

Abstract


abstrak— Teks berita adalah laporan tertulis tentang peristiwa aktual yang dapat dipahami melalui formula 5W+1H atau ADIKSIMBA. Untuk mengukur kemampuan siswa dalam memahami dan menyusun teks berita, penelitian menggunakan instrumen uji validitas dan reliabilitas guna memastikan akurasi serta kualitas informasi. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan 2 validator menunjukkan bahwa ke-40 soal dapat digunakan dengan kategori cukup hingga tinggi. Hasil validitas dari tes uji coba terdapat 28 soal valid, serta 12 soal tidak valid. Soal tes pemahaman terbukti reliabel dengan kategori tinggi. Tingkat kesukaran penelitian ini yaitu 27 soal tergolong sangat tinggi, 5 soal tergolong tinggi, 4 soal tergolong cukup, 1 soal tergolong rendah, dan 3 soal tergolong sangat rendah.
Kata kunci—Teks berita, Validitas, Reliabilitas

Abstract— News texts are written reports about actual events which can be understood using the 5W+1H formula or in Indonesian it is called ADIKSIMBA. To measure students' ability to understand and compose news texts, this research uses validity and reliability test instruments to ensure the accuracy and quality of information. Researchers used a quantitative approach, with 2 validators showing that the 40 questions could be used in the medium to high category. The results of the trial validity test contained 28 valid questions and 12 invalid questions. The comprehension test questions were proven to be reliable in the high category. The difficulty level of this research is 27 questions classified as very high, 5 questions classified as high, 4 questions classified as medium, 1 question classified as low, and 3 questions classified as very low.
Keywords— News text, Validity, Reliability


Keywords


News text, Validity, Reliability

Full Text:

PDF

References


Amalia, R. N., & Dianingati, R. S. (2022). Pengaruh jumlah responden terhadap hasil uji validitas dan reliabilitas kuesioner pengetahuan dan perilaku swamedikasi. Generics: Journal of Research in Pharmacy, 2(1), 9-15. https://doi.org/10.14710/genres.v2i1.12271.

Amanda, L., Yanuar, F., & Devianto, D. (2019). Uji validitas dan reliabilitas tingkat partisipasi politik masyarakat kota Padang. Jurnal Matematika UNAND, 8(1), 179-188. https://doi.org/10.25077/jmu.8.1.179-188.2019.

Andani, S. T., & Anggraini, D. (2023). Kemampuan Menulis Teks Berita Siswa Kelas VIII SMP. Pustaka: Jurnal Bahasa dan Pendidikan, 3(2), 48-58. https://doi.org/10.56910/pustaka.v3i2.467.

Anggraini, F. D. P., Aprianti, A., Setyawati, V. A. V., & Hartanto, A. A. (2022). Pembelajaran statistika menggunakan software SPSS untuk uji validitas dan reliabilitas. Jurnal Basicedu, 6(4), 6491-6504.

Hasanudin, C., Fitrianingsih, A., Fitriyana, N., & Ulfaida, N. (2024). Design and validity of local-wisdom-based reading apps using Adobe Animate CC 2022. International Journal of Information and Education Technology, 14(1), 1-11. https://www.ijiet.org/show-199-2634-1.html.

Hasanudin, C., Subyantoro, Zulaeha, I., & Pristiwati, R. (2023). Learning materials and their prototypes for academic writing skills: the needs of indonesian lecturers in the post-COVID-19 era. European Journal of Educational Research, 12(1), 435-453. https://doi.org/10.12973/eu-jer.12.1.435.

Janna, N. M., & Herianto, H. (2021). Konsep uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan SPSS.

Karisna, D. (2020). Analisis Unsur-Unsur Kelengkapan Berita Dalam Teks Berita Siswa Mts. Muhammadiyah Lebung Itam. Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan, 18(1), 95-102. https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v18i1.4359.

Maurilla, E., Zidan, F. A., Asticka, R., Hana, S. N., Pramesti, S. O., Utomo, A. P. Y., & Widhiyanto, R. (2024). Analisis Kualitas Isi dalam Teks Berita detiknews. com Edisi Januari 2024 sebagai Referensi Bahan Ajar Kelas XI SMA. Semantik: Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Budaya, 2(4), 120-140. https://doi.org/10.61132/semantik.v2i4.107.

Pakekong, S. R., Meruntu, O. S., & Torar, S. S. D. (2023). Kemampuan Menulis Teks Berita Menggunakan Model Investigasi Kelompok. KOMPETENSI, 3(8), 2484-2495. https://doi.org/10.53682/kompetensi.v3i8.6394.

Rindiasari, P. R., Hidayat, Y., Hidayat, W., & Yuliani, W. (2021). Uji Validitas Dan Reliabilitas Angket Kepercayaan Diri. FOKUS (Kajian Bimbingan & Konseling dalam Pendidikan), 4(5), 367-372. https://doi.org/10.22460/fokus.v4i5.7257.

Sidiq, V. A. R. A., Triyadi, S., & Pratiwi, W. D. (2022). Analisis Kelengkapan Unsur Berita Detik. com serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar. Jurnal Pendidikan Bahasa, 11(2), 240-264. https://doi.org/10.31571/bahasa.v11i2.4202.

Situmorang, T. E., & Purba, D. (2019). Perancangan Aplikasi Pengujian Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian. Jurnal Kakifikom, 1(02), 54-58.

Slamet, R., & Wahyuningsih, S. (2022). Validitas dan reliabilitas terhadap instrumen kepuasan kerja. Aliansi: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 17(2). https://doi.org/10/46975/aliansi.v17i2.428.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.