Analisis Keterampilan Membaca Puisi Kusangka Karya Amir Hamzah Mahasiswa Semester 2

Abstract

abstrak— Membaca merupakan proses mengeja atau melafalkan apa yang dibaca serta memahami isi dari bacaan tersebut. Penelitian ini berguna untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester dua dalam membaca puisi serta untuk pengumpulan tugas mata kuliah keterampilan menulis. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif, data diperoleh dari kemampuan mahasiswa membaca puisi, yang sumber datanya adalah hasil tes membaca puisi karya Amir Hamzah yang berjudul Kusangka, teknik yang digunakan adalah tes tidak terstruktur dan teknik wawancara, terdiri dari reduksi data, penyajian dan penyimpulan, serta validasi data melalui triangulasi sumber yaitu wawancara terhadap mahasiswa yang membaca puisi paling baik.  Hasil pembahasan membaca puisi terdiri dari beberapa aspek, antara lain: 1) suara, 2) ritme, 3) percaya diri, 4) penghayatan. Simpulan pada penelitian membaca puisi dapat dinilai dengan empat aspek.

Kata kunci—keterampilan membaca, puisi, mahasiswa.

abstract—Reading is the process of spelling or pronouncing what is read and understanding the content of the reading. This study is useful to determine the ability of second semester students in reading poetry as well as for collecting writing skills course assignments. This research method uses qualitative methods, data obtained from the ability of students to read poetry, whose data source is the results of the test reading poetry by Amir Hamzah entitled Kusangka, the techniques used are unstructured tests and interview techniques, consisting of data reduction, presentation and conclusion, and data validation through source triangulation, namely interviews with students who read the best poems.  The results of the discussion of reading poetry consist of several aspects, including: 1) voice, 2) rhythm, 3) confidence, 4) appreciation. The conclusion of the research on reading poetry can be assessed by four aspects.

Keywords— reading skills, poetry, university students