Pemanfaatan Media Youtube sebagai Pembelajaran Menulis Puisi

Abstract

Abstrak—Judul penilitian yang diangkat tentang pemanfaatan Youtube sebagai pembelajaran menulis puisi. Metode yang digunakan dalam penilitian ini adalah deskriptif kualitatif, karena bisa menggambarkan secara komprehensif pemanfaatan aplikasi Youtube sebagai media pembelajaran menulis puisi. Siswa yang kesulitan dalam merangkai sebuah kata-kata, sulit menuangkan ide ataupun gagasan serta sulit dalam menentukan tema. Dengan ini, siswa bisa menggunakan media Youtube sebagai pembelajaran menulis puisi. Ini dapat mempermudah siwa dalam mengerjakan tips- tips menulis puisi.
Kata kunci—Youtube, Media Pembelajaran, Menulis Puisi


Abstract—the title of the research raised is about the use of YouTube as a lesson for writing poetry. The method used in this research is descriptive qualitative, because it can comprehensively describe the use of the YouTube application as a medium for learning to write poetry. Students who have difficulty putting words together, have difficulty expressing ideas and have difficulty determining a theme. With this, students can use YouTube as a learning medium to write poetry. This can make it easier for students to carry out tips for writing poetry.
Keywords—Youtube, Learning Media, Writing Poetry