Analisis Unsur Intrinsik Puisi Mengadu Karya Yusril Mahendra Kusuma
Abstract
abstrak Unsur intrinsik puisi dapat diartikan berupa sarana yang digunakan oleh pengarang untuk menyampaikan ide, pesan, dan nilai untuk membentuk suatu karya sastra. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui analisis unsur intrinsik pada puisi Mengadu karya Yusril Mahendra Kusuma. Metode yang dipergunakan pada penelitian ini berupa metode kualitatif. Teknik pengumpulan data berupa teknik simak, catat, libat dan teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan konten analisis oleh Miles dan Huberman. Hasil dari pnenelitian ini berupa unsur intrinsik puisi Mengadu karya Yusrilo Mahendra Kusuma yang terdiri dari 1) memuat tema religius atau ketuhanan, 2) memiliki gaya bahasa personifikasi, metafora, elipsis, paralelisme, serta asosiasi, 3) memuat diksi konotatif, 4) mengaplikasikan rima bebas, 5) memuat amanat berupa selalu mengingat Tuhan dan berserah diri, 6) mengaplikasikan sudut pandang orang pertama, 7) memiliki tipografi berupa tanda tanya (?). Simpulan pada penelitian ini adalah terdapat 7 analisis unsur intrinsik pada puisi Mengadu karya Yusril Mahendra Kusuma.
Kata kunci— Matematika, Media, Berhitung. Puisi, Unsur intrinsik puisi, Mengadu
abstract— The intrinsic elements of poetry can be interpreted as a means used by the author to convey ideas, messages, and values to form a literary work. The purpose of this research is to analyze the intrinsic elements in the poem Mengadu by Yusril Mahendra Kusuma. The method used in this research is qualitative method. The data collection technique is in the form of listening, recording, engaging and data analysis techniques in this study using content analysis by Miles and Huberman. The results of this research are the intrinsic elements of the poem Mengadu by Yusril Mahendra Kusuma which consists of 1) containing religious or divine themes, 2) having personification, metaphor, ellipsis, parallelism, and association language styles, 3) containing connotative diction, 4) applying free rhyme, 5) containing a mandate in the form of always remembering God and surrendering, 6) applying the first person point of view, 7) having typography in the form of question marks (?). The conclusion of this research is that there are 7 intrinsic element analysis in the poem Mengadu by Yusril Mahendra Kusuma.
Keywords— Poetry, Intrinsic elements of poetry, Mengadu
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., dan Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974-980. https://doi.org/10.33487/edumaspul.v6i1.3394.
Al Putri, A., Astri, N. D., Simanullang, R. S. P., & Tanjung, T. (2020). Analisis gaya bahasa dalam lirik lagu Fourtwnty: Kajian stilistika. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Undiksha, 10(2), 110-118. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPBS.
Alfansyur, A., dan Mariyani, M. (2020). Seni mengelola data: Penerapan triangulasi teknik, sumber dan waktu pada penelitian pendidikan sosial. Historis: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Sejarah, 5(2), 146-150. https://doi.org/10.31764/historis.v5i2.3432.
Aloysia, D. A. M. L., & Utami, S. (2022). Majas dalam puisi dan lagu karya Fiersa Besari. Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 6(2), 86-107. http://doi.org/10.25273/linguista.v6i2.12580.
Amin, K., dan Usman, R. (2018). Anafora dalam puisi “Jendela Dunia “antologi puisi syair Burung Beo. Tamaddun, 17(1), 1-3. https://doi.org/10.33096/tamaddun.v17i1.56.
Angesti, T., Sudrajat, R. T., & Sahmini, M. (2021). Analisis Gaya Bahasa pada Puisi “Dalam Diriku” Karya Sapardi Djoko Darmono. Journal on Education, 4(1), 14-19. https://doi.org/10.31004/joe.v4i1.401.
Anwar, M. S., & Astuti, S. B. (2021). Majas Personifikasi Dan Simile Dalam Antologi Puisi Perempuan Laut Karya Sepuluh Perempuan Penyair Madura: Majas Personifikasi Dan Simile Dalam Antologi Puisi Perempuan Laut Karya Sepuluh Perempuan Penyair Madura. Jurnal Ilmiah Buana Bastra, 8(1), 25-40. https://jurnal.unipasby.ac.id/index.php.
Armariena, D. N., & Murniviyanti, L. (2017). Penulisan cerpen berbasis kearifan lokal sumatera selatan dengan metode image streaming dalam proses kreatif mahasiswa. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 7(1), 88-115. https://doi.org/10.31851/pembahsi.v7i1.1287.
Astuti, L. F., & Humaira, M. A. (2022). Analisis Puisi “Puisi Untuk Ibu” Karya Muhammad Ichsan dengan Pendekatan struktural. Karimah Tauhid, 1(1), 48-57. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v1i1.7541.
Candra, I. S., Asbari, M., dan Rozikin, P. R. (2023). Konsep Eksosistem Pendidikan Merdeka: Perspektif Filosofis dan Praksis Najelaa Shihab. Journal of Information Systems and Management (JISMA), 2(6), 89-92. https://doi.org/10.4444/jisma.v2i6.839.
City, I., Shalihah, N., dan Primandika, R. B. (2018). Analisis puisi sapardi djoko damono †œcermin 1†dengan pendekatan semiotika. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(6), 1015-1020. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/1711.
Fajriyani, N., Ridho, M. R., & Laili, Q. (2020). Analisis Kesalahan Berbahasa Di Bidang Diksi Dalam Buku Panduan Upt Perpustakaan Iain Surakarta Edisi 2018. Jurnal Penelitian Humaniora, 21(1), 55-68. https://badge.dimensions.ai/details/doi/10.23917/humaniora.v21i1.8151?domain=https://journals.ums.ac.id.
Ginanjar, D., Kurnia, F., dan Nofianty, N. (2018). Analisis Struktur Batin Dan Struktur Fisik Pada Puisi “Ibu” Karya D. Zawawi Imron. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(5), 721-726. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/983.
Hartanti, N. B. (2020). Pelatihan Kewirausahaan dalam Mengolah Rumput Laut menjadi Manisan dan Dodol pada Kelompok Belajar Sipatuo di LKP BBEC Bontang. Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 23-27. https://doi.org/10.30872/ls.v1i2.431.
Hartati, M. (2017). Analisis cerita pendek tugas mahasiswa prodi pendidikan bahasa dan sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 15(1), 116-127. https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.411.
Hasanah, D. U., Achsani, F., & Al Aziz, I. S. A. (2019). Analisis penggunaan gaya bahasa pada puisi-puisi karya Fadli Zon. Kembara: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 5(1), 13-26. https://doi.org/10.22219/kembara.v5i1.8187.
Hasibuan, S., dan Ilyas, S. B. N. (2021). Pesan Moral Dalam Puisi “Lastu Mitsla Al-Nȃsi” Karya Faruq Juwaidah (Analisis Konten). An-Nahdah Al-'Arabiyah, 1(2), 211-229. https://doi.org/10.22373/nahdah.v1i2.1230.
Hidayat, C. A., Rustono, W. S., & Bakhraeni, R. (2016). Analisis unsur intrinsik puisi tema guru karya siswa kelas V SDN 1 Nagarasari. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 3(1), 24-32. https://doi.org/10.17509/pedadidaktika.v3i1.4766.
Humaira, H. W., Firdaus, A., & Suparman, F. (2022). Konstruksi Nilai-Nilai Syukur Dalam Lirik Lagu (Analisis Semiotika Ferdinand De Saussure Pada Lirik Lagu “Cukup Lebih Baik”). Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya, 6(2), 378-389. http://dx.doi.org/10.25157/literasi.v6i2.7346.
Isnaini, H., dan Rosmawati, I. (2021). Mahasiswa dan Agen Perubahan pada Puisi “Sajak Pertemuan Mahasiswa” karya WS. Rendra. Lingua Susastra, 2(2), 92-104. https://doi.org/10.24036/ls.v2i2.37.
Kardian, A. (2018). Upaya Meningkatkan Keterampilan Menyimak Puisi Dengan Menggunakan Metode Course Review Horay. METAMORFOSIS| Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya, 11(1), 15-22. https://doi.org/10.55222/metamorfosis.v11i1.25.
Kholil, M., dan Zulfiani, S. (2020). Faktor-faktor kesulitan belajar matematika siswa madrasah ibtidaiyah da’watul falah kecamatan Tegaldlimo Kabupaten Banyuwangi. EDUCARE: Journal of Primary Education, 1(2), 151-168. https://educare.uinkhas.ac.id/index.php/jie/article/view/14.
Komara, A. H., Purwasih, T., dan Aeni, E. S. (2019). Analisis Struktur Batin Puisi †œDi Toilet Istana†Karya Radhar Panca Dahana. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(4), 543-550. http://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/3003.
Mamonto, F. M., Lensun, S. F., dan Aror, S. C. (2021). Analisis Unsur-Unsur Intrinsik dalam Novel Izana Karya Daruma Matsuura. SoCul: International Journal of Research in Social Cultural Issues, 1(3), 214-224. https://doi.org/10.53682/soculijrccsscli.v1i3.2641.
Mekarisce, A. A. (2020). Teknik pemeriksaan keabsahan data pada penelitian kualitatif di bidang kesehatan masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat: Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145-151. https://doi.org/10.52022/jikm.v12i3.102 .
Miswar, M. (2018). Kenangan Masa Lalu, Pendidikan dan Pengajaran dalam Puisi-puisi Chairil Anwar. Jurnal Basicedu, 2(1), 120-134. https://www.neliti.com/publications/278110/kenangan-masa-lalu-pendidikan-dan-pengajaran-dalam-puisi-puisi-chairil-anwar.
Muammar, M. (2021). Analisis Struktur Batin Puisi “Di Buton Utara Oh Kekasihku” Karya Rizal Winata. JEC (Jurnal Edukasi Cendekia), 5(2), 11-20. https://doi.org/10.35326/jec.v5i2.1593.
Nisa, K. (2018). Analisis kesalahan berbahasa pada berita dalam media surat kabar sinar Indonesia baru. Jurnal Bindo Sastra, 2(2), 218-224. https://doi.org/10.32502/jbs.v2i2.1261.
Novianty, N. T. (2022). Kajian Struktural Pada Puisi “Kekasihku” Karya Joko Pinurbo. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, 1(3), 22-33. https://doi.org/10.58192/populer.v1i3.276.
Nuha, M. A. U. (2022). Analisis Majas Elipsis Dalam Al-Qur’an Dan Frasa Bahasa Arab. Jurnal Bahasa Lingua Scientia, 14(1), 1-15. https://doi.org/10.21274/ls.2022.14.1.1-15 .
Nurulanningsih, N., & Senja, A. (2024). Sudut Pandang Dalam Kumpulan Cerpen Kabut Di Teras Senja Karya Sutini Dan Implikasi Terhadap Pembelajaran Sastra Di Sma. Pena Literasi, 7(1), 51-60. https://doi.org/10.24853/pl.7.1.51-60.
Pasaribu, R., Manangkot, V. E., dan Sumampouw, M. M. (2024). Analisis Unsur Intrinsik Puisi Déjeuner Du Matin Karya Jacques Prévert (Suatu Kajian Struktural). KOMPETENSI, 4(1), 15-21. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/kompetensi/article/view/7734.
Permana, Z. D., Syaputa, M. A., dan Setiawanc, J. (2022). Kajian Strukturalisme pada Puisi “Aku dan Senja” Karya Heri Isnaini pada Buku Montase: Sepilihan Sajak Menggunakan Pendekatan Pragmatik. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Bahasa, 1(1), 54-59. https://doi.org/10.55606/jurribah.v1i1.136.
Purnamasari, A., dan Afriansyah, E. A. (2021). Kemampuan komunikasi matematis siswa smp pada topik penyajian data di pondok pesantren. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 207-222. https://karya.brin.go.id/id/eprint/16080/1/Jurnal_Ai%20Purnamasari_Institut%20Pendidikan%20Indonesia%20Garut_2021.
Putri, A. P., Rahhayu, R. S., Suswandari, M., dan Ningsih, P. A. R. (2021). Strategi pembelajaran melalui daring dan luring selama pandemi covid-19 di SD Negeri Sugihan 03 Bendosari. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 1-8. https://doi.org/10.37478/jpm.v2i1.728.
Putri, D. S., dan Ananda, S. (2023). Analisis Pendekatan Struktural Puisi “Waktu” Karya Heri Isnaini. Mutiara: Jurnal Penelitian dan Karya Ilmiah, 1(3), 01-08. https://doi.org/10.59059/mutiara.v1i3.157.
Rahayu, T., dan Kurniawan, P. Y. (2021). Pelatihan membaca dan menulis puisi pada peserta didik TPA Al-Husna. JAMU: Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 2(01), 89-96. https://doi.org/10.46772/jamu.v1i02.552.
Rahimah, A. (2017). Citraan dalam puisi “Surat Cinta” Karya WS. Rendra. Jurnal Education And Development, 4(3), 93-93. https://doi.org/10.37081/ed.v4i3.659.
Rahmatilah, R. (2023). Majas Gaya Bahasa pada Lirik Lagu “Asmalibrasi”: Analisis Gaya Bahasa dan Stilistika. Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa, 1(1), 11-18. https://doi.org/10.59581/jmpb-widyakarya.v1i1.138.
Salwia, F., Syahbuddin, S., & Efendi, M. (2022). Analisis Majas Dalam Novel Pasung Jiwa Karya Okky Madasari. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(4), 2228-2231. https://doi.org/10.29303/jipp.v7i4.937.
Sari, D., Owon, R. A. S., dan Lering, M. E. D. (2023). Analisis Struktur Batin Antalogi Puisi Tentang Ema Karya Marlin Lering. ARMADA: Jurnal Penelitian Multidisiplin, 1(6), 539-546. https://doi.org/10.55681/armada.v1i6.613.
Septiani, E., dan Sari, N. I. (2021). Analisis unsur intrinsik dalam kumpulan puisi goresan pena anak matematika. Pujangga: Jurnal Bahasa dan Sastra, 7(1), 96-114. https://journal.unas.ac.id/index.php/pujangga/article/download/1170/970.
Silaswati, D. (2018). Pentingnya penentuan topik dalam penulisan karya ilmiah pada bidang ilmu akuntansi. AKURAT| Jurnal Ilmiah Akuntansi FE UNIBBA, 9(1), 81-88. https://www.ejournal.unibba.ac.id/index.php/akurat/article/view/18.
Susanti, S. (2020). Pengaruh Kemampuan Mengapresiasi Puisi Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Religius Siswa Kelas XI SMA Swasta UISU Medan. Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP, 1(3), 181-191. http://jurnal.umsu.ac.id/index.php.
Vitasari, W., Hermandra, H., dan Charlina, C. (2022). Pemertahanan Dialek Semarang di Perantauan Kajian Sosiolinguistik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 11393-11402. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4253.
Wahyuni, S., dan Harun, M. (2018). Analisis struktur fisik dan struktur batin puisi anak dalam majalah potret anak cerdas. Master Bahasa, 6(2), 115-125. https://doi.org/10.24173/mb.v6i2.11601.
Waruwu, M. (2023). Pendekatan penelitian pendidikan: metode penelitian kualitatif, metode penelitian kuantitatif dan metode penelitian kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896-2910. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6187.
Wati, L., dan Sudarmaji, S. (2022). Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Puisi Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Learning Pada Siswa Kelas X Smk Trisakti Jaya Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2022/2023. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(2), 1-14. https://www.stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/warahan/article/view/320.
Widodo, W. (2017). Unsur-unsur Intrinsik Sya’ ir Arab. Jurnal Pedagogy, 10(2), 1-12. https://jurnal.staimuhblora.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/12.
Wirawan, G. (2017). Analisis Struktural Antologi Puisi Hujan Lolos di Sela Jari Karya Yudhiswara. JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia), 1(2), 39-44. https://dx.doi.org/10.26737/jp-bsi.v1i2.89.
Wulansari, D. (2017). Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Melalui Metode Pembelajaran Langsung (Direct Instruction). Diksatrasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(2), 230-232. http://dx.doi.org/10.25157/diksatrasia.v1i2.620.
Yumnah, S., Iswanto, J., Pebriana, P. H., Fadhillah, F., dan Fuad, M. I. (2023). Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengelola Sumber Daya Guru Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 92-104. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v4i1.350.
Yunata, E. (2013). Telaah Stilistika dalam Syair Burung Pungguk. Jurnal Bahas, 8(1), 75-82. https://bahas.ejournal.unri.ac.id/index.php/JB/article/view/1321
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.