Analisis Unsur Intrinsik Puisi Keimanan Seseorang Karya Tyas Ayu Maharani
Abstract
Abstrak—Unsur intrinsik puisi merupakan elemen yang membentuk puisi menjadi karya sastra. Tujuan penelitian untuk menganalisis unsur intrinsik puisi Keimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, pengumpulan data dengan teknik simak, catat, dan libat, serta konten analisis isi dari Milles dan Huberman untuk analisis data penelitian ini. Hasil penelitian analisis unsur intrinsik puisi Keimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani terdiri dari 1) Tema Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, 2) Gaya Bahasa Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, 3) Diksi Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, 4) Rima Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, 5) Amanat Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, serta 6) Sudut Pandang Puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani. Simpulan penelitian ini terdapat 6 analisis unsur intrinsik puisi Κeimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani.
Kata kunci—Puisi, Puisi Keimanan Seseorang karya Tyas Ayu Maharani, Unsur Intrinsik Puisi
Abstract—The intrinsic elements of poetry are elements that shape poetry into literary works. The purpose of the research is to analyze the intrinsic elements of the poem Keimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani. This research uses a qualitative method, data collection with listening, recording, and engaging techniques, as well as content analysis content from Milles and Huberman to analyze the data of this research. The research results of the analysis of the intrinsic elements of the poem Keimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani consist of 1) Theme of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, 2) Language Style of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, 3) Diction of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, 4) Rhyme of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, 5) Mandate of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, and 6) Point of View of Poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani. This research concludes that there are 6 intrinsic elements analysis of poem Κeimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani.
Keywords—Poetry, poem Keimanan Seseorang by Tyas Ayu Maharani, Intrinsic elements of poetry
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adawiah, S. R., Pertiwi, L. L., Sukawati, S., & Firmansyah, D. (2019). Pembelajaran menulis puisi dengan teknik onomatope di MA Tanjungjaya. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 2(1), 897-904. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/1589.
Agusta, I. (2003). Teknik pengumpulan dan analisis data kualitatif. Pusat Penelitian Sosial Ekonomi: Litbang Pertanian, Bogor, 27(10), 179-188. https://epublikasi.pertanian.go.id/berkala/fae/search/index.
Ahsin, M. N. (2017). Analisis struktur dan nilai konservasi beberapa puisi pada antologi puisi yang disusun menjadi dongeng. Aksara, 18 (1), 17-26. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/aksara .
Cantantia Domina, C., Surastina, S., & Maryova, F. (2021). Pengaruh model pembelajaran kuasai terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VII SMP Xaverius 1 Bandar Lampung tahun pelajaran 2020/2021. Warahan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 1–12. https://www.stkippgribl.ac.id/eskripsi/index.php/warahan/article/view/109.
Dirman, R. (2022). Analisis struktur puisi dalam kumpulan puisi “Aku Ini Binatang Jalang” karya Chairil Anwar. JOEL: Journal of Educational and Language Research, 1(11), 1635-1646. https://doi.org/10.53625/joel.v1i11.2704.
Djafar, A., & Sartika, E. (2021). Analisis unsur intrinsik & ekstrinsik puisi dalam buku antologi puisi merayakan pelangi. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya, 11(2), 135-156. https://doi.org/10.37905/jbsb.v10i2.11869.
Ekoyanantiasih, R. E. (2015). Metafora majas dalam pemberitaan olahraga di media massa cetak. Penyair: Jurnal Bahasa dan Sastra, 1 (1), 15-23. https://doi.org/10.47313/pujangga.v1i1.146.
Fitriyyah, S. M. (2022). Analisis makna majas metafora yang diungkapkan pengarang pada puisi “Aku Ingin Melukismu” karya Nenden Lilis Aisyah. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 1(3), 52–60. https://doi.org/10.58192/insdun.v1i3.216.
Firmansyah, M., Masrun, M., & Yudha S, I. D. K. (2021). Esensi perbedaan metode kualitatif dan kuantitatif. Elastisitas : Jurnal Ekonomi Pembangunan, 3(2), 156-159. https://elastisitas.unram.ac.id/index.php/elastisitas/article/view/46.
Hartati, M. (2017). Analisis cerita pendek tugas mahasiswa prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 15(1), 116–127. https://doi.org/10.31571/edukasi.v15i1.411.
Herawan, IC (2021). Kesedihan tokoh utama kumpulan puisi Anne Bronte. Proyek Apollo, 10 (2), 49-56. https://ojs.unikom.ac.id/index.php/apollo-project/article/view/5297.
Herthalia, R. A., & Andalas, M. I. (2019). Diksi diksi dalam kumpulan puisi Sarinah karya Esha Tegar. Jurnal Sastra Indonesia, 8(2), 157-163. https://journal.unnes.ac.id/sju/jsi/article/view/26998.
Hidayat, A. (2014). Unsur-unsur intrinsik dan nilai-nilai psikologis dalam naskah drama “Matahari di Sebuah Jalan Kecil” karya Arifin C Noor sebagai alternatif pemilihan bahan ajar sastra di SMA. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 1-6. https://doi.org/10.25134/fjpbsi.v5i2.183 .
Humaira, M. A. (2018). Aspek imaji pada puisi “Runcing Besi” karya Soni Farid Maulana. Jurnal Komposisi, 3(2), 80-87. http://dx.doi.org/10.53712/jk.v3i2.706 .
Husda, A., & Sembiring, R. A. (2020). Implementasi gaya belajar kinestetik sebagai apresiasi mahasiswa UNPRI terhadap pemaknaan unsur puisi. Jurnal education and development, 8(4), 494-494. https://doi.org/10.37081/ed.v8i4.2208 .
Kadir, H. (2010). Analisis struktur puisi" Kita Adalah Pemilik Syah Republik Ini" karya Taufik Ismail. Jurnal Inovasi, 7(02), 33-51. https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JIN/article/view/782 .
Kardian, A. (2018). Upaya meningkatkan keterampilan menyimak puisi dengan menggunakan metode course review horay. METAMORFOSIS | Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia Dan Pengajarannya, 11(1), 15–22. https://doi.org/10.55222/metamorfosis.v11i1.25.
Karim, A. A., & Hartati, D. (2021). Nilai-nilai humanisme dalam Puisi bertema Palestina karya Helvy Tiana Rosa. Jurnal Sastra Indonesia, 10(2), 93-101. https://doi.org/10.15294/jsi.v10i2.43918.
Khairunisa, R. (2019). Penggunaan media berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam peningkatan kemampuan menulis puisi siswa kelas III B SDN 005 Awang Long Samarinda. Pendas Mahakam : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 2(1), 100–107. https://jurnal.fkip-uwgm.ac.id/index.php/pendasmahakam/article/view/95.
Kusmiati, V., Fatimah, N., Firmansyah, D., & Rosi, R. (2019). Analisis amanah dalam puisi “Panggung Sandiwara” karya Ika Mustika. Parole: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia, 2 (1), 905-910. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/1593.
Launjaea, L. (2024). Pengaruh deklamasi puisi dalam pemahaman makna puisi. Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia), 14(1), 55-62. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/pembahsi/article/view/14017.
Manurung, K. (2022). Mencermati penggunaan metode kualitatif di lingkungan sekolah tinggi teologi. Filadelfia: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 3(1), 285-300. https://doi.org/10.55772/filadelfia.v3i1.48.
Margareta, B., Effendy, C., & Martono, M. (2022). Citraan dalam antologi “Puisi-Puisi Cinta” karya WS Rendra. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 11(3). 1-8. http://dx.doi.org/10.26418/jppk.v11i3.53282.
Mekarisce, A. A. (2020). Teknik pemeriksaan keabsahan data pada penelitian kualitatif di bidang kesehatan masyarakat. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat: Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat, 12(3), 145-151. https://doi.org/10.52022/jikm.v12i3.102.
Meliyawati, M., & Sahrudin, A. (2018). Pengaruh model talking stick terhadap kemampuan menganalisis unsur intrinsik puisi ode pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cigeulis. MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pengajaran, 4(2), 157-162. https://doi.org/10.30653/003.201842.58.
Munir, S. (2013). Diksi dan majas dalam kumpulan puisi Sutikno WS Bernyanyi dalam Gelap: Kajian stilistika. Jurnal Sastra Indonesia, 2 (1), 1-10. https://journal.unnes.ac.id/sju/jsi/article/view/2437.
Nisa, K. (2018). Analisis kesalahan berbahasa pada berita dalam media surat kabar sinar Indonesia baru. Jurnal Bindo Sastra, 2(2), 218-224. https://doi.org/10.32502/jbs.v2i2.1261.
Novianty, N. T. (2022). Kajian struktural pada puisi “Kekasihku” karya Joko Pinurbo. Populer: Jurnal Penelitian Mahasiswa, 1(3), 22-33. https://doi.org/10.58192/populer.v1i3.276.
Oktavia, W. (2019). Analisis kesulitan menulis puisi bebas. JP (Jurnal Pendidikan): Teori Dan Praktik, 4(2), 70–75. https://journal.unesa.ac.id/index.php/jp/article/view/4031.
Pasaribu, R., Manangkot, V. E., & Sumampouw, M. M. (2024). Analisis unsur intrinsik puisi Déjeuner Du Matin karya Jacques Prévert (suatu kajian struktural). KOMPETENSI, 4(1), 15-21. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/kompetensi/article/view/7734.
Passos, A. D., Robot, M., & Margareta, K. M. (2023). Analisis unsur instrinsik dan ekstrinsik puisi “oh! Liberdade!” karya Xanana Gusmao. Optimisme: Jurnal Bahasa, Sastra dan Budaya, 4(2), 18-22. https://doi.org/10.35508/optimisme.v4i2.13668.
Pebrian, D. (2019). Representasi sejarah dan budaya dalam kumpulan puisi Kidung Cisadane karya Rini Intama (kajian sosiologi sastra). Lingua Rima: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 1-10. http://dx.doi.org/10.31000/lgrm.v8i2.1782 .
Pitaloka, A., & Sundari, A. (2020). Seni Mengetahui Puisi. Bogor: Gupedia.
Prasetyo, R., & Suryani, I. (2018). Kemampuan menulis puisi bebas siswa kelas V sekolah dasar. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(2), 296-312. https://doi.org/10.22437/gentala.v3i2.6763.
Pristiwati, R. (2014). Bentuk dan jenis sastra lisan Banyumasan. Lingua: Jurnal Bahasa dan Sastra, 10 (1). 1-9. https://doi.org/10.15294/lingua.v10i1.2974.
Puspitasari, A., & Hasanudin, C. (2023). Pemanfaatan fitur short pada YouTube sebagai Penunjang Pembelajaran Menulis Puisi pada Siswa SMA. In Seminar Nasional Daring Sinergi, 1(1), 1666-1674. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/SND/article/view/1890.
Rahimah, A. (2017). Citraan dalam puisi “Surat Cinta” Karya WS. Rendra. Jurnal Education and Development, 4(3), 93-93. https://doi.org/10.37081/ed.v4i3.659 .
Rahmawati, D. (2022). Penerapan model flipped classroom dalam pembelajaran menganalisis unsur pembangun puisi melalui microsoft teams pada peserta didik kelas X SMA N 2 Pati tahun ajaran 2020/2021. Sasindo: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 10(1), 127-133. https://doi.org/10.26877/sasindo.v10i1.11264.
Rahmawati, D. L. (2013). Penerapan metode karyawisata dalam pembelajaran menulis karya sastra (Cerpen). Anterior Jurnal, 13(1), 43–51. https://doi.org/10.33084/anterior.v13i1.290.
Rasmi, I. G. A. D. C. (2022). Tema mayor dan tema minor antologi puisi “Seuntai Harap” karya peserta didik SMA Negeri 8 Denpasar. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 11(1), 11-23. https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v11i1.921.
Reistanti, A. P. (2022). Disfemia dalam akun Instagram@ Lambe_Turah. Jurnal Pedagogy, 15(1), 21-32. https://jurnal.staimuhblora.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/113.
Sari, N. I., & Randi, R. (2024). Pendekatan kontekstual dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VIII SMPI Annuriyyah Jakarta Timur. Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(2), 153-161. http://dx.doi.org/10.29300/disastra.v3i2.3153.
Septiani, E., & Sari, N. I. (2021). Analisis unsur intrinsik dalam kumpulan puisi goresan pena anak matematika. Pujangga: Jurnal Bahasa dan Sastra, 7(1), 96-114. https://doi.org/10.47313/pujangga.v7i1.1170.
Setiawan, S. (2020). Analisis unsur batin dalam puisi “KONTEMPLASI” karya Ika Mustika. Parole: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 313-320. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/parole/article/view/4369.
Sitanggang, P., Tanjung, R. H., & Toras, B. B. A. (2023). Analisis gaya bahasa antologi puisi sejumlah perkutut buat bapak karya Gunawan Maryanto. Bahasa dan Sastra Indonesia BASASASINDO, 5(1), 1-14. https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/basasasindo/article/view/1633.
Situmeang, M. S. (2021). Analisis kelengkapan struktur fisik dan batin puisi oleh siswa kelas X Sma Swasta Methodist 8 Medan. Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 6(1), 11-16. https://doi.org/10.30743/bahastra.v6i1.3969.
Somantri, G. R. (2005). Memahami metode kualitatif. Makara Human Behavior Studies in Asia, 9(2), 57-65. https://doi.org/10.7454/mssh.v9i2.122.
Syahidan, M. I., Herbowo, A. B., & Wulandari, S. (2015). Peningkatan kualitas layanan berdasarkan analisis kebutuhan pelanggan pospay kota Bandung menggunakan servqual, model kano, dan teknik triangulasi. Jurnal Rekayasa Sistem dan Industri, 2(01), 60-64. https://jrsi.sie.telkomuniversity.ac.id/JRSI/article/view/81.
Thamimi, M., Alimin, A. A., Hariyadi, H., & Sulastri, S. (2021). Penulisan sastra kreatif puisi religius di SMA Negeri 2 Sungai Kakap. GERVASI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 276–284. https://doi.org/10.31571/gervasi.v5i2.2076.
Ulfayani, M., Muttalib, A., & Nasir, A. (2021). Analisis citraan pada terjemahan film frozen suatu tinjauan stilistika. Journal Peqguruang, 3(2), 757-762. http://dx.doi.org/10.35329/jp.v3i2.2435.
Vitasari, N., & Hasanudin, C. (2022). Pemanfaatan fitur reels instagram pada pembelajaran membaca puisi guna mendukung gerakan merdeka belajar di sekolah menengah. In Prosiding Seminar Nasional Daring: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(1), 10-19. https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/spbsi/article/view/1237.
Vitasari, W., Hermandra, H., & Charlina, C. (2022). Pemertahanan dialek Semarang di perantauan kajian sosiolinguistik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(2), 11393–11402. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4253.
Wahyuni, S., & Harun, M. (2018). Analisis struktur fisik dan struktur batin puisi anak dalam majalah potret anak cerdas. Master Bahasa, 6(2), 115-125. https://doi.org/10.24173/mb.v6i2.11601.
Wandi, S. (2013). Pembinaan ekstrakurikuler prestasi atletik di SMA Karangturi Semarang. AKTIF: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olah Raga, Kesehatan dan Rekreasi , 2 (8), 524-535. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/peshr.
Wasidatun, R., Azizah, R. N., & Wafa, I. (2023). Pendekatan mimetik dalam antologi puisi surat dari ibu karya Asrul Sani. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 3917–3925. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5870.
Wulandari, N. A., Sumarwati, S., & Rakhmawati, A. (2019). Unsur intrinsik dan nilai pendidikan karakter dalam serat wulangreh pupuh sinom serta relevansinya sebagai materi ajar bahasa jawa di sekolah menengah pertama. Sabdasastra: Jurnal Pendidikan Bahasa Jawa, 3(1), 75-88. https://doi.org/10.20961/sabpbj.v3i1.48403.
Yasa, NA, & Sinaga, M. (2022). Sastra lisan mantra penyembuhan di kecamatan Muntai kecamatan Bantan kabupaten Bengkalis. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6 (1), 2559-2568. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3311.
Yuliandri, M. (2016). Hubungan motivasi belajar dalam keterampilan menulis puisi pada proses pembelajaran. NUSANTARA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 1(1), 31-41. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/nusantara/article/view/91.
Yunata, E. (2013). Kajian stilistika dalam puisi Bungkuk. Jurnal Pembahasan, 8 (1), 75-82. https://bahas.ejournal.unri.ac.id/index.php/JB/article/view/1321.
Yusriyah, Y., & Noordyana, M. A. (2021). Kemampuan representasi matematis siswa SMP pada materi penyajian data di desa Bungbulang. PLUSMINUS: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1), 47-60. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2089557
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Seminar Nasional dan Gelar Karya Produk Hasil Pembelajaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.