Analisis Kebutuhan dan Desain Media Pop Up Book Cerita Narasi untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama

Abstract

Abstrak— Analisis kebutuhan merupakan kegiatan penting dalam mendesain media pembelajaran dan kegiatan yang bertujuan untuk mengumpulkan dan menganalisis daftar kebutuhan sistem manejemen yang akan dibuat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pop up book dalam pembelajaran siswa sekolah menengah pertama dengan materi tentang cerita narasi persahabatan kucing dan tikus serta untuk mengetahui tingkat kelayakan dari media akan dikembangkan pada penelitian ini. Penelitian ini adalah termasuk penelitian RnD dengan menerapkan metode ADDIE. Proses penelitian mempelajari kebutuhan pengguna dan mengembangkan produk yang memenuhi kebutuhan tersebut. Pada penelitian ini, dijelaskan langkah analisis kebutuhan, desain, dan Develop. Tahap penelitian pengembangan media pop-up book persahabatan kucing dan tikus hanya akan dibatasi pada Analisis kebutuhan, Desain, dan Develop.  Berdasarkan hasil dari penelitian dan pengembangan media pembelajaran popup book dapat ditarik kesimpulan bahwa: 1) hasil analisis kebutuhan pada media pop up book cerita narasi persahabatan kucing dan tikus menunjukkan bahwa siswa setuju jika media pembelajaran untuk mendukung minat baca menggunakan pop up book. 2) desain pada media pop-up book menggunakan acuan seperti kerangka yaitu pembuatan flowchart dan storyboard. 3) pada tahap Develop (pengembangan) media pop-up book dikerjakan melalui bahan-bahan yang sederhana dan mudah digunakan.

Kata kunci—Analisis Kebutuhan, Siswa Sekolah Menengah Pertama, Cerita Narasi, dan Desain Media Pop Up Book

Abstract— Requirements analysis is an important activity in designing learning media and activities aimed at collecting and analyzing a list of management system requirements to be created. This research aims to develop pop up book media in junior high school students' learning with material about the narrative story of the friendship between a cat and a mouse and to determine the level of appropriateness of the media that will be developed in this research. This research includes RnD research using the ADDIE method. The research process studies user needs and develops products that meet those needs. In this research, the steps for needs analysis, design and development are explained. The research stage for the development of the cat and mouse friendship pop-up book media will only be limited to needs analysis, design and development. Based on the results of research and development of pop-up book learning media, it can be concluded that: 1) the results of the needs analysis for pop-up book media, narrative stories about the friendship of cats and mice, show that students agree that learning media to support reading interest uses pop-up books. 2) the design of the pop-up book media uses references such as a framework, namely making flowcharts and storyboards. 3) in the Develop stage, the pop-up book media is done using simple and easy-to-use materials.

Keywords— Needs Analysis, Junior High School Students, Narrative Stories, and Pop Up Book Media Design