Penerapan Kesantunan Berbahasa dalam Pembentukan Karakter

Dina Shofira Udiatami, Aida Azizah

Abstract


abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk membahas betapa pentingnya memahami bagaimana penerapan kesantunan  berbahasa  dalam  pembentukan  karakter. Dalam pembahasan yang telah dijelaskan pada artikel, penelitian melalui metode kualitatif dengan menggunakan teori pragmatik.  Pembentukan  karakter  adalah suatu pemahaman pada seseorang yang memberikan nilai dan keyakinan dalam lingkungan, diri sendiri, dan Allah. Pengertian kesantunan berbahasa merupakan tindakan menghormati seseorang dengan baik salah satunya sesuai dengan prinsip-prinsip sopan santun. Dalam kesantunan berbahasa biasanya pembentukan karakter dipandang sebagai contoh, yang berarti tindakan yang baik mengacu pada bahasa yang santun dalam beradab melalui tindakan seseorang yang baik, hormat, dan tertib dengan menggunakan bahasa yang baik. Untuk dijadikan sebuah pedoman pembentukan  karakter, membahas cara  berbahasa yang baik dengan menerapkan kesantunan berbahasa.

Kata kunci—Kesantunan berbahasa, pembentukan karakter

 

Abstract—This study aims to discuss how important it is to understand how politeness is applied in character building. In the discussion that has been explained in the article, the research uses qualitative methods using pragmatic theory. Character formation is an understanding of someone who gives value and belief in the environment, oneself, and God. The definition of language politeness is an act of respecting someone properly, one of which is in accordance with the principles of politeness. In language politeness, the formation of character is usually seen as an example, which means that good action refers to polite, civilized language through the actions of someone who is kind, respectful, and orderly by using good language. To be used as a guideline for character formation, discusses how to use good language by applying language politeness.

Keywords—Language politeness, character formation


Keywords


Language politeness, character formation

Full Text:

PDF

References


Andianto, M. R., Muti'ah, A., Rijadi, A., Wuryaningrum, R., & Purnomo, B. E. (2020). Pembelajaran Kesantunan Berbahasa di Era Menuju Indonesia Emas. Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran, 9(1), 4-14. DOI: https://doi.org/10.35194/alinea.v9i1.795

Aprilina, L., Wardarita, R., & Rukiyah, S. (2022). Kesantunan Berbahasa Dalam Novel Seputih Hati Yang Tercabik Karya Ratu Wardarita. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(2), 758-766. DOI: https://doi.org/10.31949/educatio.v8i2.2250

Febriasari, D., & Wijayanti, W. (2018). Kesantunan berbahasa dalam proses pembelajaran di Sekolah Dasar. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 2(1), 4-9. DOI: https://doi.org/10.24176/kredo.v2i1.2557

Fikriyah, S., Mayasari, A., Ulfah, U., & Arifudin, O. (2022). Peran Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Anak Dalam Menyikapi Bullying. Jurnal Tahsinia, 3(1), 11-19. DOI: https://doi.org/10.57171/jt.v3i1.306

Hambali, M., & Yulianti, E. (2018). Ekstrakurikuler keagamaan terhadap pembentukan karakter religius peserta didik di kota majapahit. PEDAGOGIK: Jurnal Pendidikan, 5(2), 193-208. DOI: https://doi.org/10.33650/pjp.v5i2.380

Hanafi, M. (2016). Kesantunan Berbahasa Dalam Perspektif Pragmatik. Cakrawala Indonesia, 1(1), 1-10. Refrieved from https://jurnal.umsrappang.ac.id/cakrawala/article/view/10/4

Irmalia, S. (2020). Peran orang tua dalam pembentukan karakter anak usia dini. Jurnal El-Hamra: Kependidikan dan Kemasyarakatan, 5(1), 2-7. Refrieved from https://ejournal.amertamedia.co.id/index.php/elhamra/article/view/64

Mardiyana, A. (2017). Peran Istri Dalam Pembentukan Keluarga Sakinah Menurut Al-Qur’an (Perspektif Tafsir Al-Misbah Dan Tafsir Al-Azhar). Kontemplasi: Jurnal Ilmu-Ilmu Ushuluddin, 5(1), 79-108. DOI: https://doi.org/10.21274/kontem.2017.5.1.79-108

Nugroho, B. S. A. (2023). Kesantunan Berbahasa dalam Seni Ludruk (Tinjauan Pragmatik Grup Kirun Madiun). In Interdisciplinary and Multidisciplinary Studies: Conference Series 1(1), 48-55. Refrieved from https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/imscs/article/view/13098

Wati, D. R. (2016). Pendidikan Karakter dan Kaitannya dengan Kesantunan Berbahasa. In PRASASTI: CONFERENCE SERIES, 3-6. DOI: https://doi.org/10.20961/pras.v0i0.210

Yuliasmini, N. K. R. (2018). Nilai Aplikasi Pendidikan Teknohumanistik Dalam Membangun Sekolah Berbasis Pendidikan Karakter. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2), 3-16. Refrieved from https://jayapanguspress.penerbit.org/index.php/cetta/article/view/54


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Seminar Nasional Daring Sinergi

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.