Meningkatkan Minat Belajar Siswa Tentang Pembelajaran Matematika

Abstract

abstrak—Minat adalah suatu hasrat setiap individu untuk mengikuti apa yang mereka inginkan dan ketahui, contoh minat terhadap mata pelajaran matematika menandakan bahwa kita suka dan cinta dengan pelajaran matematika.Penelitian ini punya tujuan agar siswa siswi yang jengkel,males,bosen,tidak suka matematika menjadi siswa siswi yang asik dalam matematika.Dalam penelitian ini saya memakai metode yang tepat yaitu pakai kuantitatif dan kualitatif tunggu saja saya sedang berusaha keras untuk menyelesaikan penelitian ini dengan baik dan benar.Hasil yang saya dapatkan dari penelitian ini yaitu agar belajar pelajaran matematika menjadi menyenangkan adalah dengan berbagai cara seperti pemberian hadiah, pembelajaran matematika melalui permainan, belajar melalui Vidio dan lain lain.Simpulan ternyata pembelajaran matematika tersebut mengasikkan bagi guru dan murid apabila kita bisa memakai cara yang tepat agar tidak jenuh dan tidak ribet.

Kata kunci—Minat, Pembelajaran Matematika, Belajar

Abstract—Interest is the desire of every individual to follow what they want and know, an example of interest in mathematics indicates that we like and love mathematics. This research aims to make students who are irritated, lazy, bored, do not like mathematics become students who are engrossed in mathematics. In this study I used the right method, namely using quantitative and qualitative, just wait. is in various ways such as giving gifts, learning mathematics through games, learning through videos and others.In conclusion, it turns out that learning mathematics is fun for teachers and students if we can use the right method so that it is not boring and not complicated

Keywords—Interest, Learning Mathematics, Learning