Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Jembatan Generasi dalam Membangun Karakteristik Pemuda melalui Nilai-nilai Kebangsaan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyusuri proses pelaksanaan dan signifikansi Pendidikan Kewarganegaraan dalam membentuk karakter pemuda, serta meningkatkan pemahaman mereka mengenai hak dan kewajiban sebagai masyarakat. Dalam penelitian ini, kami menerapkan metode kualitatif yang melibatkan pengumpulan data melalui berbagai teknik, seperti wawancara mendalam dan observasi partisipatif dan menganalisis referensi-referensi yang relevan, termasuk jurnal-jurnal yang berkaitan dengan topik ini. Pendidikan Kewarganegaraan berfokus pada pengembangan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi masyarakat yang cerdas dan bertanggung jawab. Di era globalisasi saat ini, di mana pemuda sering kali kurang mendapatkan pemahaman tentang hukum, pendidikan ini menjadi semakin penting. Melalui Pendidikan Kewarganegaraan, pemuda diajarkan untuk memahami hak dan kewajiban mereka, sehingga dapat berkontribusi sebagai anggota masyarakat yang baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pendidikan Kewarganegaraan memiliki peranan krusial dalam membekali pemuda dengan pengetahuan tentang hukum dan kewarganegaraan, serta memperluas wawasan mereka mengenai isu-isu pendidikan kewarganegaraan baik di tingkat nasional maupun internasional.

Kata kunci: pendidikan kewarganegaraan, generasi muda, karakter