Development of Digital Literacy Culture through Social Media in Improving Knowledge of New Students at IKIP PGRI Bojonegoro

Abstract

Literasi digital merupakan kecakapan dalam informasi dengan menggunakan akses internet tak terbatas yang menitikberatkan pada kemampuan bersosialisasi, berinteraksi dan pemahaman individu dalam membuat dan menanggapi suatu hal dalam digitalisasi. Jejaring sosial merupakan jembatan komunikasi bai kantar manusia antar instansi atau organisasi melalui penggunaan layanan internet. Penggunaan media juga tidak luput dari konten yang membahas tentang pendidikan, karya sastra, seni, olahraga, berita, dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya mahasiswa baru dalam mengembangkan literasi melalui media sosial dan menganalisis peran media sosial dalam pengembangan literasi untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis deskriptif berupa pembagian angket kepada responden. Subyek dari penelitian ini adalah mahasiswa baru ikip pgri bojonegoro. Hasil dari penelitian ini menunjukan besarnya ketertarikan mahasiswa baru dalam penggunaan media sosial daripada media kertas, mereka hampir setiap hari, mengakses media sosial untuk mencari hal baru seperti, membagikan cerita, mencari informasi yang berkaitan untuk peningkatan pengetahuan individu   literasi digital yang memberikan dampak positif bagi pengetahuan, pemahaman dan keterampilan dalam menggunakan media terutama media sosial yang saat ini sering dijadikan sumber informasi oleh khalayak terutama oleh kalangan yang berusia muda. Dengan demikian, mahasiswa baru akan lebih bijak dalam penggunaan media sosial serta memiliki kesadaran tentang pentingnya berliterasi digital.

Kata kunci: literasi digital, media sosial