Analisis Penokohan dan Nilai Pendidikan Novel Rumah untuk Alie Karya Lenn Liu

Abstract

abstrak— Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan aspek penokohan serta nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Rumah untuk Alie karya Lenn Liu. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penokohan serta nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Rumah untuk Alie karya Lenn Liu. Penokohan dalam sebuah karya sastra merupakan unsur penting yang membentuk alur dan pesan cerita, sedangkan nilai pendidikan memberikan kontribusi dalam pembentukan karakter pembaca, khususnya remaja..Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi. Data diperoleh dari kutipan-kutipan dalam novel yang menggambarkan karakter tokoh serta nilai-nilai pendidikan, baik moral, sosial, maupun religius. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tokoh utama, Alie, digambarkan sebagai sosok yang gigih, sensitif, dan mandiri. Selain itu, tokoh-tokoh pendukung juga memiliki karakter yang beragam dan turut memperkaya dinamika cerita. Nilai-nilai pendidikan yang ditemukan dalam novel ini antara lain nilai tanggung jawab, kerja keras, kasih sayang keluarga, toleransi, dan semangat pantang menyerah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Rumah untuk Alie tidak hanya menarik dari segi alur dan penokohan, tetapi juga sarat dengan pesan-pesan pendidikan yang relevan dengan kehidupan remaja masa kini, sehingga layak dijadikan bahan ajar dalam pembelajaran sastra di sekolah.

Kata kunci— Penokohan,Nilai Pendidikan, Novel

Abstract— The objective of this study is to explore and describe the characterization and educational values contained in the novel Rumah untuk Alie by Lenn Liu. Characterization in literary works is a crucial element that shapes the plot and conveys the story’s message, while educational values contribute to character development in readers, especially adolescents. This research employs a descriptive qualitative approach using content analysis as the primary method. Data were obtained from excerpts in the novel that depict character traits and educational values, including moral, social, and religious aspects. The findings reveal that the main character, Alie, is portrayed as a determined, sensitive, and independent individual. In addition, the supporting characters display diverse personalities that enrich the narrative. The educational values identified in the novel include responsibility, hard work, family affection, tolerance, and perseverance. The study concludes that Rumah untuk Alie is not only compelling in terms of its plot and character development, but it is also rich in educational messages that are highly relevant to the lives of today’s youth, making it a suitable literary resource for educational purposes in schools.

Keywords— Characterization, Educational values, Novel