Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pengabdian, dan Diseminasi
SNHPPD (Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pengabdian, dan Diseminasi) dengan tema: "Urgensi Hasil Penelitian dan Pengabdian yang Inovatif serta Adaptif untuk Mendukung Indonesia Bangkit Lebih Kuat" _Subtema_ 1) Media Pembelajaran yang Inovatif dan Adaptif 2) Metode Pembelajaran yang Inovatif dan Adaptif 3) Evaluasi Pembelajaran yang Inovatif dan Adaptif 4) Kajian Bahasa, Sastra, dan Budaya yang Inovatif dan Adaptif 5) Hasil Pengabdian yang Inovatif dan Adaptif
Pemanfaatan Aplikasi Wattpad untuk Meningkatkan Minat Baca bagi Mahasiswa
abstrak—Mahasiswa adalah seseorang yang telah lulus dari bangku SMA dan tengah menempuh pendidikan tinggi. Di era digital seperti saat ini, minat baca di kalangan mahasiswa menurun akibat mudahnya pencarian informasi di internet. Salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan minat baca mahasiswa adalah dengan menggunakan aplikasi yang bisa menyediakan cerita menarik untuk dibaca oleh para mahasiswa seperti aplikasi wattpad. Aplikasi wattpad merupakan aplikasi daring yang berfungi sebagai tempat untuk pembaca dan penulis yang bisa diakses melalui ponsel. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi pustaka atau library research, hasil dari penelitian ini “Pemanfaatan aplikasi wattpad untuk meningkatkan Minat baca bagi mahasiswa”. Aplikasi Wattpad dapat diakses melalui website dan aplikasi, Jika aplikasi wattpad sudah terpasang, maka kita perlu mendaftar terlebih dahulu, setelah mendaftar kita bisa masuk ke komunitas Pembaca, maka kita bisa bebas membaca banyak tulisan dari para penulis Wattpad maupun novel-novel yang disediakan. Pemanfaatan aplikasi wattpad bisa menjadi salah satu cara untuk menarik minat baca bagi mahasiswa. Kata kunci—Aplikasi Wattpad, Minat Baca, Mahasiswa Abstract—A student is someone who has graduated from high school and is pursuing higher education. In the digital era like today, interest in reading among students has decreased due to the ease of searching for information on the internet. One effective way to increase student interest in reading is to use an application that can provide interesting stories for students to read, such as the Wattpad application. The wattpad application is an online application that functions as a place for readers and writers that can be accessed via cellphones. This study used the library research method or library research, the results of this study “Utilization of the Wattpad application to increase interest in reading for students”. The Wattpad application can be accessed via the website and application. If the Wattpad application is installed, then we need to register first. After registering, we can enter the Reader community, so we can freely read many writings from Wattpad writers and the novels provided. Application utilization Keywords— Wattpad App, Reading Interest, Student
Hak Cipta (c) 2022 Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pengabdian, dan Diseminasi
Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran Menulis Cerita Pendek
abstrak—Banyak manfaat yang bisa kita peroleh dengan mengembangkan keterampilan menulis cerpen. Tujuan penelitin ini adalah ingin mengetahui bahwa menunjang pembelajaran menulis cerpen itu adalah aplikasi canva. Metode penelitian ini adalah studi pustaka (library research) yaitu mengumpulkan data yang bersumber dari buku, artikel, jurnal nasional maupun jurnal internasional, berupa data sekunder yang berhubungan dengan tema, yakni menulis cerpen, media pembelajaran, dan aplikasi canva. Hasil penelitian ini adalah bahwa aplikasi canva dapat digunakan untuk media pembelajaran menulis cerpen, dengan mengikuti langkah-langkah berikut 1) mengunduh aplikasi Canva dari play store, 2) Setelah mengunduh aplikasi Canva, login menggunakan Facebook atau alamat email Anda dan masukkan nomor telepon Anda sebagaimana mestinya sesuai negara, 3) Untuk melanjutkan, setelah terdaftar tekan tombol buat desain lalu pilih desain yang ingin dibuat, 4) Pilih backgroun lalu masukan gambar atau teks yang diinginkan, 5) Langkah terakhir klik unduh atau bagikan desain yang sudah dibuat. Kesimpuln pada penelitian ini adalah aplikasi canva dapat digunakan sebagai media pembelajarn yang inovatif untuk menulis cerpen. Kata kunci— Menulis Cerpen, Media Pembelajaran, Aplikasi Canva Abstract— There are many benefits that we can get by developing short story writing skills. The purpose of this study is to find out that supporting learning to write short stories is the Canva application. This research method is library research, namely collecting data from books, articles, national and international journals, in the form of secondary data related to the theme, namely writing short stories, learning media, and the Canva application. The result of this research is that the Canva application can be used for learning media to write short stories, by following these steps 1) downloading the Canva application from the play store, 2) After downloading the Canva application, log in using Facebook or your email address and enter your phone number as shown. it should be according to the country, 3) To continue, after being registered press the create design button and then select the design you want to make, 4) Select the background and then enter the desired image or text, 5) The last step click download or share the design that has been made. The conclusion of this study is that the Canva application can be used as an innovative learning medium for writing short stories. Keywords— Writing Short Stories, Learning Media, Canva Application
Pemanfaatan Aplikasi Twitter untuk Meningkatkan Minat Baca di Kalangan Mahasiswa
abstrak-Mahasiswa merupakan orang yang sudah lulus SMA dan sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi. Dewasa ini, minat baca di kalangan mahasiswa menurun, karena kemajuan teknologi yang membuat kemudahan mencari informasi di internet. Untuk itu, perlu sebuah platform yang dapat meningkatkan kembali minat baca mahasiswa. Salah satu aplikasi yang dapat meningkatkan Minat baca mahasiswa yaitu adalah twitter, karena kita dapat membaca sebuah cerita bersambung dalam twitter yang berisikan tentang pengalaman hidup seseorang ataupun cerita lainnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian studi pustaka atau library research, hasil dari penelitian ini “pemanfaatan aplikasi twitter untuk meningkatkan minat baca di kalangan mahasiswa” dengan mengikuti langkah-langkah berikut: (1) pertama, Download aplikasi Twitter terlebih dahulu melalui play store atau app store yang tersedia pada gawai kalian. (2) kedua, setelah Ter install langsung saja masuk ke dalam aplikasinya (3) Ketiga, daftarkan diri anda agar bisa menggunakan aplikasi Twitter, isilah beberapa data yang diperlukan untuk mendaftar ke aplikasi nya (4) Keempat, Bila sudah terdaftar dan sudha berada di halaman utama/ depan Twitter, langsung saja cari kolom search, lalu ketikan #thread (5) Kelima, silahkan cari thread yang muncul dan selamat membaca. Jadi, simpulannya aadalah aplikasi twitter dapat meningkatkan minat baca di kalangan mahasiswa. Kata kunci— Minat Baca, Mahasiswa, Twitter Abstract— Students are people who have graduated from high school and are studying at university. Today, interest in reading among students is declining, due to advances in technology that make it easy to find information on the internet. For this reason, we need a platform that can increase students' interest in reading again. One of the applications that can increase students' reading interest is Twitter, because we can read a series of stories on Twitter that contain someone's life experiences or other stories. This study uses the library research method or library research, the results of this study are "the use of the Twitter application to increase interest in reading among students" by following the following steps: (1) first, download the Twitter application first through the play store or app store available on your device. (2) second, after it's installed, just enter the application (3) Third, register yourself so you can use the Twitter application, fill in some of the data needed to register with the application (4) Fourth, if you have registered and are already in the main/front page of Twitter, just look for the search column, then type #thread (5) Fifth, please search for the thread that appears and enjoy reading. So, the conclusion is that the Twitter application can increase interest in reading among students. Keywords— Reading Interest, Student, Twitter
Bentuk Kesantunan Berbahasa dalam Kolom Komentar Media Sosial Instagram Anya Geraldine
abstrak— Dengan adanya media sosial di kehidupan kita saat ini tentu mempermudah kehidupan manusia untuk berinteraksi satu sama lain tanpa adanya batasan ruang dan waktu, seperti mengomentari sebuah postingan dari selebgram Anya Geraldine. demikian juga dengan saling bertukar pendapat, mengutarakan aspirasi tanpa merasa malu di hadapan publik karena hanya bertutur melalui tulisan saja. Tujuan dari penelitian ini yaitu ingin mengetahui interaksi sosial netizen di kolom komentar Instagram Anya Geraldine. Metode penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan literatur relevan memanfaatkan buku-buku, artikel ilmiah, jurnal dengan akses internet. dengan metode tersebut diperoleh hasil beberapa netizen berkomentar tanpa adanya pemilihan kata terlebih dahulu. Sehingga dapat disimpulkan kita harus lebih bijak lagi dalam menggunakan media sosial dan pemanfaatannya dalam berinteraksi dengan publik. Kata kunci : kesantunan berbahasa, media sosial, Instagram Anya Geraldine Abstract—With social media in our lives today, it certainly makes it easier for human life to interact with each other without space and time restrictions, such as commenting on a post from celebrity Anya Geraldine. as well as exchanging opinions, expressing aspirations without feeling embarrassed before the public because they only speak in writing. The purpose of this study is to find out the social interactions of netizens in the Instagram comments column by Anya Geraldine. This research method uses the literature study method with relevant literature utilizing books, scientific articles, journals with internet access. With this method, the results of several netizens commented without selecting words first. So it can be concluded that we have to be wiser in using social media and its use in interacting with the public. Keywords: language politeness, social media, Anya Geraldine's Instagram
Pemanfaatan Aplikasi Microsoft Excel sebagai Media Pembelajaran
Abdurahman, H., & Riswaya, A. R. (2014). Aplikasi pinjaman pembayaran secara kredit pada bank yudha bhakti. Jurnal Computech & Bisnis, 8(2), 61-69. http://dx.doi.org/10.55281/jcb.v8i2.114 . Maarif, V., & Mandiri, A. E. W. S. N. (2017). Aplikasi Tes IQ Berbasis Android. Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE), 3(2). https://doi.org/10.31294/ijse.v3i2.2820 Siregar, H. F., Siregar, Y. H., & Melani, M. (2018). Perancangan Aplikasi Komik Hadist Berbasis Multimedia. (JurTI) Jurnal Teknologi Informasi, 2(2), 113-121. https://doi.org/10.36294/jurti.v2i2.425 Deliviana, E. (2017). Aplikasi powtoon sebagai media pembelajaran: manfaat dan problematikanya. http://repository.uki.ac.id/id/eprint/354 Supriyanto, A. (2017). ANALISA PERBANDINGAN PERHITUNGAN QUANTITY MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL DAN SOFTWARE GLODON UNTUK KONTRAK UNIT PRICE. Konstruksia, 8(2), 71-78. https://doi.org/10.24853/jk.8.2.71-78 Hambali, M. R. (2020). Menyelesaikan Masalah Persamaan Linear Menggunakan Microsoft Excel. Matematika: Jurnal Teori dan Terapan Matematika, 19(2), 19-24. https://journals.unisba.ac.id/index.php/matematika/article/view/1526 Pratama, M. Y., & Indrawati, L. (2021). Perancangan Model Laporan Keuangan Berdasarkan SAK EMKM Berbasis Microsoft Excel (Studi Kasus Pada Kelompok Usaha Menengah Jasa Ekspedisi Pupuk Kujang-Kab. Karawang). Indonesian Accounting Literacy Journal, 1(2), 314-327. https://jurnal.polban.ac.id/ojs-3.1.2/ialj/article/view/2515 Putra, G. M., Rizaldi, R., & Syah, A. Z. (2021). Penerapan Fungsi-Fungsi Microsoft Excel Dalam Pengelolaan Data Administrasi Perkantoran. Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat, 1(1), 65-68. https://doi.org/10.54314/jpstm.v1i1.612 Pratiwi, R. D. (2012). Menyusun laporan keuangan sederhana dengan Microsoft excel. MEDIA, 19(1). http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/media/article/view/896 Kuyotok, W. C., Sabijono, H., & Tirayoh, V. Z. (2018). Persepsi Auditor Dan Mahasiswa Akuntansi Tentang Fungsi Microsoft Excel Yang Dibutuhkan Untuk Berkarir Sebagai Auditor (Studi Pada BPK RI Perwakilan Provinsi SULUT dan FEB UNSRAT). GOING CONCERN: JURNAL RISET AKUNTANSI, 13(03). https://doi.org/10.32400/gc.13.03.19943.2018 . Ramadhana, C., & KW, K. D. (2013). Data Mining dengan Algoritma Fuzzy C-Means Clustering Dalam Kasus Penjualan di PT Sepatu Bata. Semantik, 3(1). http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/semantik/article/view/719 Pratama, F. A. (2017). Sistem Penerimaan Kas ATM Menggunakan Pendekatan Cash Basis Di PT. Bringin Gigantara Cabang Cirebon. Jurnal Kompak (Komputer Akuntansi), 13(1).http://ejournal.ikmi.ac.id/index.php/kompak/article/view/177/97 Dewi, W. C., Raharjo, M., & Wahyuningsih, N. E. (2021). Literatur Review: Hubungan Antara Kualitas Udara Ruang Dengan Gangguan Kesehatan Pada Pekerja. An-Nadaa: Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 8(1), 88-94.DOI: http://dx.doi.org/10.31602/ann.v8i1.4815 Isdiantoni, I., Wijayanto, A. V. D., & Prasetyo, E. N. (2021). Peningkatan Literasi Bagi Siswa SMA Melalui Pelatihan Penyusunan Literature Review. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 5(6), 3602-3611.DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v5i6.5837 Primawanti, E. P., & Ali, H. (2022). Pengaruh Teknologi Informasi, Sistem Informasi Berbasis Web Dan Knowledge Management Terhadap Kinerja Karyawan (Literature Review Executive Support Sistem (Ess) for Business). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(3), 267-285. https://id.wikihow.com/Menggunakan-Excel
Menerapkan Literasi pada Anak Usia Dini di Era Digital
Abstrak-Di era digital saat ini, masyarakat dimudahkan dengan adanya perkembangan teknologi sehingga banyak terjadi degradasi wawasan dan pengetahuan yang dikarenakan kurangnya budaya literasi. Budaya literasi yang tidak ditanamkan sejak dini mengakibatkan kurangnya minat anak dalam membaca dan menulis. Penanaman budaya literasi perlu ditanamkan sejak dini, karena pada usia tersebut anak memasuki periode keemasan atau sering disebut golden age. Anak usia dini adalah anak yang berusia nol sampai enam tahun, pada masa tersebut anak mengalami perkembangan dan pertumbuhan yang sangat pesat, sehingga kebiasaan yang dilakukan anak sejak dini juga akan menjadi kebiasaan saat anak dewasa. Kata Kunci-Literasi, Anak Usia Dini, Era Digital Abstract- In today's digital era, society is facilitated by technological developments so that there is a lot of degradation of insight and knowledge due to a lack of literacy culture. A literacy culture that is not instilled from an early age results in a lack of children's interest in reading and writing. Cultivating literacy culture needs to be instilled from an early age, because at that age children enter a golden period or often called the golden age. Early childhood is a child aged zero to eight years, at that time children experience very rapid development and growth, so that the habits that children do from an early age will also become habits as adults. Keywords- Literacy, early childhood, digital age
Krisis Kesantunan Berbahasa di Media Sosial Instagram Sebabkan Cyberbullying
abstrak—Media sosial adalah alat komunikasi masa kini yang dapat menyebarkan konten kepada semua orang. Adapun Dampak dari media sosial adalah membuat jarak antara pengguna terutama anak dan keluarga. Para pengguna media social menggunakan istilah: dekat tetapi jauh, dan jauh tetapi dekat. Hal ini digambarkan bagaimana para pengguna media sosial terlihat ada disekitar kita, namun secara intens menggunakan sosial media. media sosial menjadi alat informasi yang sangat digunakan di Indonesia. Tingginya pengguna media sosial di Indonesia merupakan aplikasi situs pertemanan dan informasi. Instagram bisa menampilkan foto-foto secara instan dalam tampilannya. Sedangkan kerja instagram adalah untuk mengirimkan informasi kepada orang lain dengan cepat Instagram memiliki manfaat untuk mempromosi kan barang dan bersosialisasi. Konten yang ada di media sosial tidak semua dapat memberikan dampak positif.Tanpa pengawasan, hal ini dapat menimbulkan berbagai dampak negative. Penyalahgunaan internet yang mengkhawatirkan adalah hate speech. Kesantunan berbahasa merupakan pengungkapan pikiran secara halus, baik dan sopan. Tujuan kesantunan berbahasa yakni mewujudkan keharmonisan antara pertuturan dengan menghindari hal - hal negatif dari interaksi. Cyberbullying adalah perilaku agresif yang dilakukan degan sengaja dan berulang-ulang oleh individu atau kelompok menggunakan media komunikasi dengan tujuan membahayakan orang lain secara emosi dan psikologi. dampak dari cyberbullying korban tidak berhenti sampai pada depresi saja, melainkan sudah sampai dapat membuat korban nya melakukan bunuh diri Kata kunci— sosial media, instagram, kesantunan berbahasa, cyberbullying Abstract— Social media is a modern communication tool that can spread content to everyone. The impact of social media is to create distance between users, especially children and families. Social media users use the terms: near but far, and far but near. This is illustrated by how social media users seem to be around us, but intensively use social media. Social media is a very used information tool in Indonesia. The high number of social media users in Indonesia is a friendship and information site application. Instagram can display photos instantly in view. While Instagram's job is to send information to other people quickly, Instagram has the benefit of promoting goods and socializing. Not all content on social media can have a positive impact. Without supervision, this can cause various negative impacts. An alarming misuse of the internet is hate speech. Language politeness is the expression of thoughts in a subtle, kind and polite manner. The purpose of language politeness is to create harmony between speech by avoiding negative things from interaction. Cyberbullying is aggressive behavior that is carried out intentionally and repeatedly by individuals or groups using communication media with the aim of harming others emotionally and psychologically. The impact of cyberbullying on the victim does not stop at depression, but can even make the victim commit suicide. Keywords— social media, instagram, language politeness, cyberbullying
Memanfaatkan Media Komunikasi dan Informasi untuk Mewujudkan Pembangunan Nasional
abstrak— Hasil analisis ini yaitu mengumpulkan data yang benar -benar terjadi yaitu di sebut dengan fakta. Dalam kehidupan sehari-hari sering sekali banyak orang menggunakan media komunikasi dan informasi secara interaksi langsung. Janganlah mengumbarkan informasi pribadi kepada orang lain seperti alamat rumah ataupun identitas diri sendiri.pembangunan nasional adalah salah satu cara untuk kebutuhan tempat tinggal yang layak memberikan keyamanan dan aman,sumber pengetahuan adalah sumber yaitu berasal dari buku bacaan ataupun melalui media informasi seperti internet yang semakin banyak untuk di akses melalui website ataupun buku. Kata kunci— Pembangunan Nasional, Media Komunikasi dan Informasi Abstract—The result of this analysis is to collect data that actually happened, that is, what is stated by facts in everyday life, many people often use communication and information media directly direct interaction. Do not share personal information with others such as your home address or email address self-identity. National development is one way to meet the needs of decent housing providing security and safety, sources of knowledge are sources that come from reading books or books t.hrough information media such as the internet, more and more to access through websites or books. Keywords— National Development, Communication and Information Media
Pemanfaatan Media Sosial sebagai Bisnis Online
abstrak— Media sosial adalah media online yang berbasis web untuk mencari informasi dan berinteraksi secara online dan juga sebagai tempat untuk mengekspresikan diri, pada zaman sekarang ini media sosial sangat berperan untuk mempermudah mencari informasi yang kita cari. selain menjadi sumber pencarian informasi media sosial juga dapat digunakan sebagai sarana bisnis.Penelitian ini menggunkan metode studi pustaka untuk pencarian data dan dalam pengolahan dan penyajian datanya menggunakan metode kualitatif. Media sosial sebagai tempat unutk mengekspresikan diri dan men jadi media untuk berbisnis. Dampak positif media sosial yaitu dapat memudahkan komunikasi dengan teman atau kerabat yang jauh, sebagai sarana media bisnis, dan bisa mengetahui informasi dengan mudah dan memudahkan proses pembelajaran. Kata kunci— Media sosial, Bisnis Online Abstract—Social media is a web-based online media for finding information and interacting online and also as a place to express oneself, in this day and age social media plays a very important role in making it easier to find the information we are looking for. Apart from being a source of information search, social media can also be used as a business tool. This study uses literature study methods to search for data and in processing and presenting the data using qualitative methods. Social media as a place to express oneself and become a medium for doing business. The positive impact of social media is that it can facilitate communication with distant friends or relatives, as a means of business media, and can find information easily and facilitate the learning process. Keywords— Social media, Online Business
Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar dalam Menggunakan Media Sosial
abstrak— Bahasa Indonesia merupakan bahasa nasional dan resmi di seluruh Indonesia. Bahasa Indonesia adalah bahasa yang kita gunakan sehari-hari dan bahasa resmi nagara kita. Artikel ini menggunakan metode study pustaka (library research) dengan memanfaatkan artikel, jurnal dan akses internet sebagai sumbernya. Penelitian ini bertujuan untuk mempertimbangkan berbagai efek yang dapat ditimbulkan. Logikanya, berdasarkan bahasa media sosial, masalah ini dianggap penting untuk mendapat perhatian khusus. Terlepas dari itu, mungkin akan semakin banyak muncul budaya komunikasi baru yang tidak sehat, yang tidak mencerminkan karakter bangsa Indonesia sebagai bangsa oriental yang dikenal santun, ramah, dan sangat beradab. Dari data yang terkumpul, terlihat banyak pengguna media sosial yang menggunakan campuran bahasa Indonesia dan bahasa ibu untuk mengungkapkan pikiran dan perasaannya. Kata kunci— Bahasa Indonesia, Media Sosial, Budaya Komunikasi Abstract— Indonesian is the national and official language throughout Indonesia. Indonesian is the language we use every day and the official language of our country. This article uses the library research method by utilizing articles, journals and internet access as sources. This study aims to consider the various effects that can be caused. Logically, based on the language of social media, this issue is deemed important to receive special attention. Apart from that, it is possible that more and more unhealthy new communication cultures will emerge, which do not reflect the character of the Indonesian nation as an oriental nation which is known to be polite, friendly and very civilized. From the data collected, it can be seen that many social media users use a mixture of Indonesian and their mother tongue to express their thoughts and feelings. Keywords— Indonesian Language, Social Media, Communication Culture
Dampak Media Sosial terhadap Kosakata pada Remaja
abstrak—Media sosial merupakan platform media yang dapat digunakan untuk berkolaborasi, meningkatkan kreatifitas, sebagai hiburan, sumber informasi dan untuk berkomunikasi dimanapun dan kapanpun. Remaja adalah pengguna media sosial terbanyak di masa sekarang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian studi pustaka (library research). Kosakata pada remaja di masa sekarang banyak menggunakan perubahan pada kata-kata Bahasa Indonesia. Media sosial sangatlah berpengaruh besar bagi kehidupan manusia di masa sekarang, media sosial memiliki dampak positif dan negatif bagi penggunanya apabila tidak bijak dalam menggunakannya. Kata kunci—Media Sosial, Remaja, Kosakata Abstract— Social media is a media platform that can be used to collaborate, increase creativity, as entertainment, information sources and to communicate anywhere and anytime. Teenagers are the most users of social media today. This research method uses library research. Vocabulary for teenagers today uses many changes in Indonesian words. Social media has a big influence on human life today, social media has negative and positive impacts on its users if it is not used wisely. Keywords—Social Media, Youth, Vocabulary
Meningkatkan Imajinasi Siswa SD melalui Metode Pembelajaran Bercerita
abstrak—Bercerita adalah tindakan menyampaikan informasi dan peristiwa yang dialami seseorang dan juga merupakan media komunikasi ketika berinteraksi dengan orang lain, dan merupakan salah satu keterampilan berbicara yang harus diperoleh siswa dalam kegiatan belajarnya, Bercerita bertujuan untuk ekspresi dan komunikasi dalam memberikan pengalaman belajar. Dengan bercerita, anak-anak dapat mempelajari isi cerita, menyerap pesan yang terkandung dalam cerita, dan mempraktikkannya, (khatibah 2011), menjelaskan penelitian kepustakaan sebagai kegiatan yang dilakukan secara sistematis untuk mengumpulkan, mengolah,dan menalar tentang data dengan menggunakan metode/ teknologi tertentu untuk menemukan jawaban untuk masalah yang dihadapi penelitian perpustakaan. Bercerita merupakan tindakan menyampaikan informasi dan peristiwa yang dialami seseorang dan juga merupakan media komunikasi ketika berinteraksi dengan orang lain, dan merupakan salah satu keterampilan berbicara yang harus diperoleh siswa dalam kegiatan belajarnya.Dapat disimpulkan bahwa pembelajaran melalui bercerita meningkatkan imajinasi anak dalam berfantasi, melatih keterampilan berbicara sehingga dapat memperluas wawasan dan cara berpikir anak dalam hal hal dari yang mereka lihat dan rasakan dan juga dapat memahami pesan pesan yang di sampaikan saat bercerita. Kata kunci—Bercerita, Imajinasi, Pembelajaran Abstract—Storytelling is the act of conveying information and events experienced by a person and is also a medium of communication when interacting with other people, and is one of the speaking skills that students must acquire in their learning activities. Storytelling aims for expression and communication in providing learning experiences. By telling stories, children can learn the contents of the story, absorb the messages contained in the story, and practice it (Khatibah 2011), explaining library research as an activity that is carried out systematically to collect, process, and reason about data using certain methods/technology to find answers to problems facing library research. Storytelling is an act of conveying information and events experienced by a person and is also a medium of communication when interacting with other people, and is one of the speaking skills that students must acquire in their learning activities. It can be concluded that learning through storytelling increases children’s imagination in fantasizing, practicing speaking skills so that it can broaden the horizons and ways of thinking of children in terms of what they see and feel and can also understand the messages conveyed when telling stories. Keywords— Storytelling, Imagination, Learning
Pemanfaatan Aplikasi Canva sebagai Media Pembelajaran di Era Digital
abstrak—Di era digital ini membuat manusia sangat ketergantungan dengan teknologi terlebih lagi gadget yang sangat ramai diminati berbagai kalangan. Era digital telah memberikan banyak kemudahan. Artikel ini menggunakan metode penelitian studi pustaka (library research) dengan memanfaatkan artikel, jurnal, buku-buku, dan akses internet sebagai sumbernya. Penelitian ini bertujuan untuk penggunaan aplikasi canva ini dapat mempermudah pengguna dalam pengunaan aplikasi yang dapat membantu pengguna untuk merancang berbagai jenis materi secara online dari kartu ucapan, poster, brosur, infografis sampai media presentasi. Canva ini tidak rumit karena telah menyediakan berbagai macam ukuran hingga Template untuk desain yang pengguna inginkan, dan bisa disesuaikan dengan tujuan pembuatan desain.. Adapun simpulan yang diperoleh dalam panelitian ini yaitu aplikasi canva merupakan salah satu media yang dapat mendukung proses pembelajaran secara visual dan melatih kemampuan literasi visual bagi pengguna di era digital ini. Kata kunci—Aplikasi Canva, Media Pembelajaran, Era Digital Abstract— In this digital era, humans are very dependent on technology, especially gadgets that are very popular among various groups. The digital era has provided many conveniences. This article uses a library research method by utilizing articles, journals, books, and internet access as sources. This study aims to use the Canva application to make it easier for users to use applications that can help users to design various types of material online from greeting cards, posters, brochures, infographics to presentation media. Canva is not complicated because it has provided various sizes to templates for the designs that users want, and can be adapted to the purpose of making designs. The conclusions obtained in this research are that the Canva application is one of the media that can support the learning process visually and train visual literacy skills for users in this digital era. Keywords— Canva App, Learning Media, Digital Era
Pemanfaatan Teknologi Digital dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Masa Pandemi Covid-19
abstrak—Awal mula covid 19 ini menyebabkan penyakit yang sangat menular yang disebut penyakit coronavirus 2019 (COVID-19). Virus ini pertama kali dilaporkan dari kota Wuhan diChina pada Desember 2019, yang dalam waktu kurang dari tiga bulan menyebar ke seluruh dunia dan dinyatakan sebagai global pandemi oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) pada 11 Maret 2020. Sejauh ini, pandemi yang sedang berlangsung parah merusak negara-negara paling maju di dunia dan menjadi ancaman besar bagi negara berpenghasilan rendah dan menengah negara. Benua termiskin, Afrika dengan populasi paling rentan terhadap penyakit menular, diprediksi akan terjadi COVID-19 di Afrika, yang dapat berguna dan memberikan informasi yang diperlukan tentang pandemi COVID-19 yang sedang berlangsung dibenua. Kami juga merangkum secara singkat kontribusi pandemi COVID-19 dan pemanasan global Kata kunci— Covid-19, Oraganisasi Kesehatan, Penularan Abstract— The poorest continent, Africa with the most vulnerable population to infec -tious diseases, is predicted to besignificantly affected by the ongoing COVID-19 outbreak. Therefore, in this review we collected and summarized the currently available literature on the epidemiology, etiology, vulnerability, preparedness and economic impact of COVID-19 in Africa, which could be useful and provide necessary information on ongoing COVID-19 pandemics in the continents. We also briefly summarized the contribution of the COVID-19 pandemic and global warming. Keywords— Covid-19, Health Organization, Contagion
Menginterpretasi Pola Kehidupan Masyarakat Era Milenial dengan Disiplin Ilmu Sosiolinguistik
abstrak—Menginterpretasi pola kehidupan masyarakat era milenial dengan disiplin ilmu sosiolinguistik sangatlah menarik bahkan menjadi suatu hal yang penting. Karena walaupun hanya dengan ilmu kebahasaan saja, kita bisa tau kepribadian seseorang, budaya suatu masyarakat dan perilaku yang harus di lakukan ketika berada di tempat lain. Peneliti menggunakan metode study pustaka, yaitu dengan mengambil data-data sekunder dari jurnal nasional yang sesuai dengan tema penelitian. Hasil dari penelitian ini di mulai dengan mengetahui bagaimana terciptanya bahasa, korelasi bahasa dan masyarakat, ciri khas beberapa bahasa, dan beberapa bahasa daerah yang sebaiknya tidak digunakan di daerah lain. Sehingga dari hal tersebut peneliti bisa memahami pola kehidupan masyarakat era milenial dengan ilmu sosiolinguistik. Kata kunci— Era Milenial, Masyarakat, Sosiolinguistik. Abstract—Interpreting the pattern of life in the millennial era with the discipline of sociolinguistics is very interesting and even becomes an important matter. Because even if it's only with linguistics, we can know a person's personality, the culture of a society and the behavior that must be carried out when in another place. Researchers used the literature study method, namely by taking secondary data from national journals that match the research theme. The results of this research begin with knowing how language is created, the correlation of language and society, the characteristics of several languages, and some regional languages that should not be used in other regions. So that from this, researchers can understand the pattern of life in the millennial era with sociolinguistics. Keywords— Millenial Era, Society, Sociolinguistics.
Hak Cipta (c) 2023 Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian, Pengabdian, dan Diseminasi
Peran Mahasiswa dalam Menghadapi Pendidikan di Era Society 5.0
abstrak— Mahasiswa memiliki peran yang sangat penting dalam menghadapi pendidikan pada era society 5.0, dimana mahasiswa dituntut untuk berfikir kritis, kreatif, serta mampu memunculkan ide-ide atau inovasi baru di tengah-tengah masyarakat yang disugukan dengan teknologi digital. Dengan kemunculan era society 5.0 ini telah memberi pengaruh yang sangat besar terhadap dunia pendidikan. Tantangan yang dihadapi pun sangat lah tidak mudah, oleh karena itu mahasiswa harus bijak dalam memanfaatkan teknologi digital pada masa kini demi kemajuan dunia pendidikan. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka (Library Research) dengan menggunakan data sekunder dikarenakan sangatlah sesuai dengan topik penelitian tersebut seperti era society 5.0, hakikat pendidikan, serta peran mahasiswa. Penelitian ini membahas mengenai bagaimana mahasiswa mampu beradaptasi, peka terhadap dunia pendidikan, kreatif dan inovatif dengan memunculkan berbagai inovasi-inovasi baru untuk menunjang dunia pendidikan agar mampu bersaing secara global. Kata kunci— Society 5.0, Hakikat Pendidikan, Peran Mahasiswa. Abstract— Students have a very important role in facing education in the era of society 5.0, where students are required to think critically, creatively, and be able to come up with new ideas or innovations in the midst of a society that is served by digital technology. with the emergence of the era of society 5.0, it has had a huge influence on the world of education. The challenges they face are not easy, therefore students must be wise in utilizing digital technology today for the advancement of education. This research is a literature study (Library Research) using secondary data because it is very appropriate to the research topic such as the era of society 5.0, the nature of education, and the role of students. This research discusses how students are able to adapt, be sensitive to the world of education, be creative and innovative by bringing up various new innovations to support the world of education to be able to compete globally. Keywords— Society 5.0, The Nature Of Education, The Role Of Students.
Analisis Ragam Bahasa dalam Media Sosial TikTok: Bidang Sosiolinguistik
abstrak—Kecepatan Perkembangan teknologi informasi digital yang semakin pesat, sehingga berdampak pada peningkatan pengguna sosial media di masyarakat. seperti fecebook, youtobe, dan TikTok. Sehingga munculnya interaksi sosial dan gaya hidup baru. Pengguna sosial media memungkinkan interaksi sosial orang terjadi pada waktu dan kondisi yang tepat. Analisis ini bertujuan untuk mendeskripsikan berbagai bentuk ragam bahasa dalam media sosial TikTok @vandarainy berlangsung selama lima hari. Data analisis menggunakan metode sosiolingkuistik. Hasilnya menunjukkan bahwa ragam bahasa lisan dalam akun TikTok @vandarainy termasuk dalam bahasa pergaulan. Adapun tanda bahasa sosial dilihat dari enam aspek berikut, zeroisasi, Diftongisasi, perubahan graffi, perubahan leksikal, onomatope, elipsis dan campur kode. Kata kunci—Sosiolingkuistik, Ragam Bahasa, TikTok Abstract. The speed of the development of digital information technology is increasingly rapid, so that it has an impact on increasing social media users in society. such as fecebook, youtobe, and TikTok. So, the emergence of social interactions and new lifestyles. Social media users allow people's social interactions to occur at the right time and conditions. This analysis aims to describe various forms of language variety in TikTok social media @vandarainy lasting for five days. The analysis data uses sociolingkuistic methods. The results showed that the variety of spoken language in the TikTok account @vandarainy included in the social language. As for social language signs, it is seen from the following six aspects, zeroization, Diphthongization, graphural changes, lexical changes, onomatopes, ellipsis and mixed codes. Keywords—Sociolinguistics, Variety of Languages, TikTok
Pemanfaatan Aplikasi TikTok sebagai Media Pembelajaran Keterampilan Berbicara
abstrak— Media pembelajaran sangatlah penting dalam proses pembelajaran karena mempermudah guru ketika menjelaskan sehingga siswa lebih gampang memahami materi oleh karena itu guru harus benar-benar faham materi yang akan disampaikan sehingga media pembelajaran bisa sesuai dengan pembelajaranya. Saat pembelajaran keterampilan berbicara keterampilan yang dimiliki seseorang untuk menyampaikan ide, perasaan, maupun gagasan kepada orang lain secara lisan jadi kita harus menggunakan media pembelajaran yang sesuai dengan pembahasan tersebut seperti media pembelajaran menggunakan aplikasi TikTok disitu kan sesuai dengan pembelajaran keterampilan berbicara karena di dalam aplikasi TikTok terdapat sebuah jejaring sosial dan platform video musik yang bisa dimanfaatkan sebagai media pembelajaran keterampolan berbicara. Kata Kunci— Media Pembelajaran, Keterampilan Berbicara, Aplikasi Tiktok Abstract—Learning media is very important in the learning process because it makes it easier for the teacher to explain so that students more easily understand the material, therefore the teacher must really understand the material to be conveyed so that the learning media can match the learning. When learning speaking skills, the skills a person has to convey ideas, feelings, and ideas to others orally, so we have to use learning media that are appropriate to the discussion, such as learning media using the TikTok application there can be in accordance with learning speaking skills because in the TikTok application there is a social network and music video platform that can be used as a medium for learning speaking skills. Keywords—Instructional Media, Speaking Skills, Tiktok Application
Bentuk Komitmen Siswa dengan Nilai Kebangsaan dan Sumpah Pemuda
abstrak— Bentuk komitmen siswa dengan nilai kebangsaan dan sumpah pemuda sangatlah penting bagi siswa, dimana gambaran tentang komitmen siswa dengan nilai kebangsaan dan sumpah pemuda utama dalam dalam mencnintai NKRI supaya Indonesia lebih maju dan mempertahankan Indonesia. Bentuk komitmen dengan nilai kebangsan dan sumpah pemuda bisa diimplementasikan di berbagai kalangan terutama untuk generasi emas sejak dini, dengan memperoleh pengetahuan dan keterampilan dalam berbagai hal yang dibutuhkan Negara Indonesia. Penelitian ini adalah jenis penelitian dengan metode literatur review dengan menggunakan data sekunder dikarenakan sangat sesuai pada topik penelitian tersebut seperti nilai kebangsaan, nilai sumpah pemuda, bentuk komitmen. Penelitian ini membahas tentang gambaran tentang bentuk-bentuk komitmen siswa terhadap nilai kebangsaan dan sumpah pemuda bagaimana nilai kebangsaan dan sumpah pemuda menjadi dasar tolak ukur dalam menghadapi era tantangan zaman yang akan datang. Kata kunci—Nilai Kebangsaan, Nilai Sumpah Pemuda, Bentuk Komitmen Abstract— The form of student commitment to national values and youth oaths is very important for students, where an illustration of student commitment to national values and youth oaths is the main thing in loving the Unitary State of the Republic of Indonesia so that Indonesia will be more advanced and defend Indonesia. This form of commitment to national values and the youth oath can be implemented in various circles, especially for the golden generation from an early age, by acquiring knowledge and skills in various matters needed by the Indonesian State. This research is a type of research with a literature review method using secondary data because it is very appropriate to the research topic such as national values, youth oath values, forms of commitment. This study discusses the description of the forms of student commitment to national values and youth oaths, how national values and youth oaths form the basis of benchmarks in facing the challenges of the times to come. Keywords—National Values, Youth Oath Values, Forms of Commitment
Sumbangsih Perkembangan Sastra di Era Generasi Milenial
abstrak—Perkembangan sastra di era milenial adalah sebuah wujud nyata dalam ekspresi nyata dalam perkembangan dari zaman ke zaman,yang semakin dari perkembangan teknologi,informasi dan komunikasi yang sangat pesat.Dalam perkembangan sastra kita tidak harus lagi dengan manual.Ini dibuktikan penerusnya milenial dalam perkembangan sastra di zaman sekarang,karya sastra sebuah ekspektasi pribadi sebuah pemikiran gagasan yang diyakini seiring dari perkembangan zaman ke zaman semakin banyak generasi milenial yang berminat di karya sastra. Kata kunci—Perkembangan Sastra, Generasi Milenial Abstract—The development of literature in the millennial era is a real manifestation in development from time to time, which is increasingly sophisticated from the very rapid development of information and communication technology. In the development of literature, we no longer have to write manually. This is evidenced by millennial successors in today's literary developments, literary works in a personal expectation, an idea that is believed to go along with developments from time to time, more and more millennial generations are interested in literary works. Keywords—Literary Development, Millennial Generation
Menumbuhkan Semangat Cinta Tanah Air dengan Menggunakan Busana Adat Daerah Kepada Siswa di Sekolah
abstrak—Cinta tanah air merupakan hal yang penting bagi seluruh masyarakat Indonesia. Maka dari itu kita harus mengenalkan sejak dini mengenai cinta tanah air, khususnya kepada siswa-siswi di sekolah. Dengan mengenalkan cinta tanah air sejak dini maka budaya atau adat istiadat bangsa Indonesia tidak akan pernah terlupakan. Penelitian ini menggunkan metode penelitian tinjauan pustaka dengan metode ini digunakan untuk mengkaji dan mengidentifikasi penelitian bidang topik yang relevan. Hasil penelitian menunjukan bahwa cinta tanah air dengan menggunakan busana adat daerah yaitu dengan mengenalkan busana adat daerah, menerapkan cinta tanah air sejak dini, dan menumbuhkan minat terhadap busana adat daerah Kata kunci—Cinta Tanah Air, Busana Adat, Siswa Abstract— Love for the motherland is important for all Indonesian people. Therefore, we must introduce love to the motherland from an early age, especially to students at school. By introducing love for the motherland from an early age, the culture or customs of the Indonesian nation will never be forgotten. This study uses the literature review research method with this method used to review and identify relevant research topic areas. The results of the study show that love for the motherland by using regional traditional clothing, namely by introducing regional traditional clothing, applying love for the homeland from an early age, and cultivating interest in regional traditional clothing. Keywords— Love the Motherland, Traditional Clothing, Students
Dampak Literasi bagi Anak Usia Dini di Indonesia
abstrak— Dampak literasi bagi anak usia dini di Indonesia sangatlah penting bagi pertumbuhan pemikiran anak. Literasi sangat dibutuhkan bagi kita saat ini karena sekarang banyak mengunakan teknologi sehingga banyak orang tidak mementingkan literasi. Literasi sangat bermanfaat bagi anak usia dini, yaitu untuk mengembangkan pemikiran anak sejak dini dan mengenal pentingnya literasi bagi masa yang akan datang. Penelitian ini adalah jenis penelitian literatur review dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari artikel dan jurnal karena sangat sesuai pada tema penelitian seperti literasi dan anak usia dini. Penelitian ini mengangkat tentang dampak literasi dan pengaruh terjadinya literasi pada pengembangan anak usia dini di Indonesia dengan cara di imbangi pendidikan literasi untuk masa mendatang. yaitu 1) meningkatkan kemampuan berfikir kritis, 2) mengembangkan kemampuan verbal anak, 3) mengoptimalkan kinerja otak. Kata kunci—Literasi, Anak Usia Dini, Indonesia Abstract— The impact of literacy on early childhood in Indonesia is very important for the growth of children's thinking. Literacy is very much needed for us at this time because now many people use technology so that many people do not attach importance to literacy. Literacy is very beneficial for early childhood, namely to develop children's thinking from an early age and recognize the importance of literacy for the future. This research is a type of literature review research using secondary data derived from articles and journals because it is very suitable for research themes such as literacy and early childhood. This research raises the impact of literacy and the influence of literacy on early childhood development in Indonesia in a balanced way with literacy education for the future. namely 1) improving critical thinking skills, 2) developing children's verbal abilities, 3) optimizing brain performance. Keywords— Literacy, Early Childhood, Indonesian
Penggunaan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kalangan Generasi Z
abstrak—Penggunaan bahasa Indonesia di kalangan generasi Z saat ini masih perlu adanya perkembangan, Di mana masih banyak sekali generasi Z yang penggunaan bahasa Indonesia tidak sesuai dengan kaidah kebahasaan yang ada sehingga memunculkan kosa kata yang tidak baku dan menyimpang kebahasaan. Hal itu akan berdampak pada ke eksistensi bahasa Indonesia di era globalisasi ini, keadaan tersebut membuat bahasa Indonesia di nomor dua kan atau di gantikan dengan bahasa lain yang disebut bahasa gaul. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar Memiliki banyak sekali manfaatnya salah satunya adalah membuat bahasa Indonesia tetap di kenal dan dipertahankan keberadaan hingga sekarang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tinjauan Pustaka dengan menggunakan sumber berupa data sekunder Seperti buku referensi, jurnal ilmiah, maupun artikel ilmiah yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian memiliki beberapa studi kasus yang dibahas sesuai dengan topik penelitian yaitu 1) Eksistensi bahasa Indonesia di era sekarang, 2) Bahasa gaul yang diciptakan generasi Z, 3) Pencampuran bahasa Indonesia dengan bahasa asing, 4) Generasi Z yang lebih fasih berbahasa Inggris daripada bahasa Indonesia. Kata kunci— Bahasa Indonesia, Bahasa Asing, Generasi Z Abstract—The use of Indonesian among Generation Z currently still needs development, wherethere. Arestill many Generation Z whose use of Indonesian is not in accordance with existing linguistic rules, giving rise to non-standard and linguistically deviant vocabulary. This will have an impact on the existence of the Indonesian language in this era of globalization, this situation makes Indonesian number two or is replaced by another language which is called slang. Using good and correct Indonesian has many benefits, one of which is to make Indonesian known and maintained until now. This research is a type of literature review research using sources in the form of secondary data such as reference books, scientific journals, and scientific articles that are appropriate to the research topic. The results of the study have several case studies which are discussed according to the research topic, namely 1) The existence of Indonesian in the Current era, 2) Slang created by generation Z, 3) Mixing Indonesian with foreign languages, 4) Generation Z is more fluent in English than Indonesian. Keywords— Indonesian, Generation Z, Foreign Language
Melestarikan Sastra sebagai Perkembangan Karakter Bangsa di Era Generasi Z
abstrak— Melestarikan sastra di era generasi Z sangat penting, hal itu juga harus diimbangi dengan pengembangan karakter agar nantinya tetap tertanam dalam diri mereka tentang perkembangan karakter bangsa. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka (library Research) dengan menggunakan sumber data berupa buku-buku referensi dan artikel-artikel jurnal ilmiah. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pemanfaatan secara terbuka peran karya sastra sebagai penghubung pendidikan karakter dilaksanakan ada 2 langkah meliputi: pemilihan bahan ajar, dan pengelolaan proses pembelajaran. Kata kunci— Sastra, Generasi Z, Pendidikan Karakter Abstract— Preserving literature in the era of generation Z is very important; this must also be balanced with character development so that later it will remain ingrained in them about the development of national character. This is library research using data sources in the form of reference books and scientific journal articles. The results of the study explain that openly utilizing literary works as a link for character education is carried out in two steps, including selecting teaching materials and managing the learning process. Keywords— Literature, Generation Z, Character Education
Mengembangkan Nilai-nilai Pendidikan melalui Kreativitas
abstrak—Pendidikan merupakan kegiatan belajar-mengajar untuk perkembangan individu maupun social seseorang, yang berguna bagi bangsa karena dapat mengurangi angka kebodohan dan angka kemiskinan dinegara kita. Kreativitas adalah suatu kemampuan seseorang menumbuhkan inovasi yang baru, kreativitas penting untuk pendidikan karena dengan adanya kreativitas dalam diri anak-anak yang dapat menciptakan suatu karya sehingga dapat berguna untuk perkembangan anak teersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah literature rivew dengan pengumpulan beberapa data sesuai topic pembahasan. Penelitian ini membahas bagaimana caranya mengembangkan pendidikan melalui kreativitas anak yang akan berguna untuk pengkatan pendidikan dan kualitas anak. Kata kunci—Nilai-nilai Pendidikan, Kreativitas Abstract— Education is a teaching and learning activity for the individual and social development of a person, which is useful for the nation because it can reduce the number of ignorance and poverty in our country. Creativity is a person's ability to foster new innovations, creativity is important for education because with creativity in children who can create works that can be useful for the development of these children. The research method used is literature review by collecting some data according to the topic of discussion. This research discusses how to develop education through children's creativity which will be useful for improving children's education and quality. Keywords— Educational Values, Creativity
Peran Sastra Indonesia dalam Karakter Anak
abstrak— Penelitian ini berfokus pada penggunaan sastra pada karakter anak. Tujuan penelitian ini adalah untuk membentuk karakter anak menggunakan sastra yang ada di Indonesia, serta meningkatkan minat anak pada satra. metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan studi pustaka. Dengan menggunakan data sekunder (data second hand). Hasil penelitian ini adalah membentuk karakter, membentuk kepribadian, mengembangkan imajinasi dan kreativitasan pada anak. Kata kunci—Sastra Indonesia, Karakter, Anak Abstract— This study focuses on the use of literature on children's characters. The purpose of this research is to shape children's character using existing literature in Indonesia, as well as to increase children's interest in literature. the method used is a qualitative research method with literature study. By using secondary data (second hand data). The results of this study are to shape character, shape personality, develop imagination and creativity in children. Keywords— Indonesian Literature, Character, Children
Model Pembelajaran Multiliterasi untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Holistik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
abstrak— Pendidikan agama Islam adalah usaha yang dilakukan oleh pendidik untuk mempersiapkan peserta didik agar meyakini, memahami dan mengamalkan ajaran Islam melalui pengajaran, kelas atau kegiatan pendidikan yang dirancang untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pendidik mendidik dengan cara menciptakan siswa dapat menyelesaikan soal dengan berfikir dari dominasi otak siswa. Dengan model pembelajaran multiliterasi dapat dijadikan sebagai model pembelajaran menulis karena model pembelajaran multiliterasi merupakan model pembelajaran yang berkaitan dengan penggunaan berbagai sumber belajar, menempatkan keterampilan berbahasa seefektif mungkin dan memadukan dengan informasi lainnya. Membantu mengembangkan potensi individu dalam suasana belajar yang lebih menyenangkan dan menggairahkan, demokratis dan manusiawi, melalui pengalaman berinteraksi dengan lingkungan. Berfungsi sebagai panduan untuk merencanakan dan melakukan kegiatan pembelajaran. Konsep multiliterasi tidak hanya membaca dan menulis, tetapi membaca dan menulis dalam genre tertentu yang mencakup tujuan sosial, budaya, dan yang menjadi tuntutan era globalisasi. Kata kunci—Karya Sastra, Generasi Milenial, Minat Menulis Abstract— Islamic religious education is an effort made by educators to prepare students to believe, understand and practice Islamic teachings through teaching, classes or educational activities designed to achieve predetermined goals. Educators educate by creating students can solve problems by thinking from the dominance of the student's brain. With the multiliteracy learning model it can be used as a writing learning model because the multiliteracy learning model is a learning model related to the use of various learning resources, placing language skills as effectively as possible and integrating them with others. Help develop individual potential in a more fun and exciting learning atmosphere, navigation and humanity, through the experience of interacting with the environment. Serves as a guide for planning and conducting learning activities. The concept of multiliteracy is not only reading and writing, but reading and writing in certain genres that include social, cultural goals, and which are the demands of the globalization era. Keywords— Literary Works, Millennial Generation, Interest in Writing
Memanfaatkan Aplikasi Zoom sebagai Media Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid-19
abstrak— Memanfaatkan aplikasi zoom sebagai media pembelajaran pada masa pandemi covid-19 sangatlah penting karena Zoom merupakan aplikasi komunikasi memakai menggunakan video. Aplikasi tersebut sanggup digunakan dalam banyak sekali perangkat seluler, desktop, hingga telepon & sistem ruang. Pada umumnya, para pengguna menggunakan aplikasi ini untuk melakukan meeting hingga konferensi video & audio. manfaat menggunakan aplikasi...Zoom mengikuti pelajaran dari awal, yang diulang-ulang oleh guru dan yang sudah paham bisa keluar dari zoom. sebagai bahan visual dan informatif bagi siswa untuk mengetahui manfaat aplikasi Zoom Meeting dan melihat kembali pembelajaran daring di sekolahnya. Pada saat yang sama, hasil penelitian ini didukung oleh penelitian sebelumnya, pertimbangkan dengan cermat pilihan lingkungan pembelajaran teknologi online, jika tidak, hasil yang efektif dapat menyebabkan kinerja akademik yang buruk. dari situ kita harus bisa memahami prinsip dan faktor yang dapat mempengaruhi efektifitas teknologi digital dalam pembelajaranZoom adalah aplikasi pembelajaran online untuk pembelajaran jarak jauh. Pembelajaran daring sangat membutuhkan perhatian bagi siswa untuk memahami keefektifan pembelajaran. Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran daring dengan Zoom efektif, mendapat umpan balik yang baik dari siswa, dapat digunakan lebih fleksibel, siswa lebih mandiri dan mendorong siswa untuk lebih aktif terlibat dalam pemulihan. Selain itu, Zoom memiliki banyak fungsi yang membuat pembelajaran menjadi lebih menarik, dengan efisiensi menjadi ukuran seberapa jauh tujuan (kuantitas, kualitas dan waktu) tercapai. Semakin tinggi persentase tujuan yang dicapai, semakin tinggi efisiensinya. Kata kunci—Media Pembelajaran, Aplikasi Zoom, Pandangan Pandemi Covid-19 Abstract—Utilizing the zoom application as a learning medium daring the covid 19 pandemic is very important because zoom is a communication application using vidio. The application can be used on various mobile davices, desktops, to telephones & room systems. in general, users use this application to conduct meetings to vidio & audio conferencing. Benefit to using the app zoom takes lessons from the beginning which are repeated by the teacher and those who already understand can get out of zoom. As visual and informative and material for students to find out the benefits of the zoom meeting application and look back at online at learning in their scholls at the same time the results of this study are of sportted by prepious studies carefull confider the coiche off online technology learning environment otherwise the efective result may lead to pol academic performance. From there we must be able to understand the principles and factors that can affect the effectiveness of digital technology in learning zoom is an online learning application for distance learning. Online learning really needs attetion for students to understand the effectiveness of learning. Research shows that online learning with zoom is effective geets, good feedback from students, cant be used more flexibly student are more independen and endcaurages students to be more actively involved in recovery. In addtion, zoom has many functions that make learning more interesting, with efficiency being a measure of how far goals (quantiity, quanlity and time) are achieved, the higer the efficiency Keywords— Intructional Media, Zoom App, View of The Covid-19 Pandemic
Bentuk-bentuk Penanaman Nilai Pendidikan Karakter untuk Siswa di Indonesia
Abstrak— Pendidikan karakter sangat penting bagi para siswa dikarenakan dengan adanya Pendidikan karakter, siswa dapat mengetahui 1. Bagaimana cara memiliki sikap yang baik, 2. Taat pada aturan, dan 3. Mampu menjadi pribadi yang baik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka, dimana menggunakan data sekunder yang berasal dari artikel jurnal nasional yang sesuai dengan topik. Hasil penelitian ini memberitahu bagaimana pentingnya sebuah Pendidikan karakter untuk siswa. Kata kunci— Pendidikan, karakter, siswa Abstract— Character education is very important for students because with character education, students can know1. How to have a good attitude, 2. Obey the rules, and 3. Be able to be a good person. This research is a type of literature study, which uses secondary data from national journal articles that are appropriate to the topic. The results of this study tell how important character education is for students. Keywords— Education, character, students
Cara Belajar Siswa SD dalam Menghadapi Ujian Nasional
Abstrak— Tujuan pembelajaran merupakan faktor yang sangat penting dalam pembelajaran. Dengan tujuan, guru memiliki pedoman dan tujuan yang harus dia capai dalam kegiatan mengajarnya. Ketika tujuan pembelajaran jelas dan ditetapkan, langkah-langkah dan kegiatan pembelajaran lebih terarah. Penelitian ini adalah jenis penelitian studi pustaka dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari artikel jurnal nasional yang sesuai dengan topik penelitian. Penelitian ini bertujuan memberi edukasi untuk para siswa SD, sejatinya banyak sekali metode pembelajaran yang sangat efisien dan membantu dengan cara (1). Menciptakan suasana menyenangkan(2). Pahami materi pelajaran, bukan sekedar menghafal(3). Berlatih mengerjakan soal prediksi UN. Kata kunci— Belajar, siswa SD, ujian nasional. Abstract— Learning objectives are a very important factor in learning. With goals, the teacher has guidelines and goals that he must achieve in his teaching activities. When learning objectives are clear and defined, learning steps and activities are more focused. This research is a type of literature study using secondary data derived from national journal articles that are appropriate to the research topic. This research aims to provide education for elementary school students, in fact there are many learning methods that are very efficient and helpful by (1). Creating a pleasant atmosphere (2). Understand the subject matter, not just memorize (3). Practice working on National Exam prediction questions. Keywords— Learning, elementary students, national examination.
Urgensi Pembelajaran Sastra kepada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan
Abstrak— Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa pentingnya pembelajaran sastra di mata pelajaran Bahasa Indonesia di jenjang pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan. Data pada penelitian ini ialah data primer yang didapat dalam jurnal nasional maupun buku, serta peneliti melakukan survey lapangan dengan mewawancarai seorang guru Bahasa Indonesia di salah satu Sekolah Menengah Kejuruan di Kendal. Hasil penelitian memberikan jawaban mengenai isu seberapa jauh dan bagaimanakah pembelajaran sastra di dalam kelas serta bagaimana minat siswa Sekolah Menengah Kejuruan terhadap sastra. Simpulan pada penelitian ini adalah urgensi pembelajaran sastra kepada siswa Sekolah Menengah Kejuruan begitu penting untuk melatih pemikiran agar berkembang, berpikir kritis, kreatif dalam memilah kata, dapat menghasilkan karya, dan sebagai nilai tambahan dalam keseharin kedepannya. Kata kunci— Belajar, sekolah menengah kejuruan, sastra. Abstract— The purpose of this study was to find out how important learning literature is in Indonesian subjects at the Vocational High School education level. The data in this study are primary data obtained in national journals and books, and the researchers conducted a field survey by interviewing an Indonesian teacher at a Vocational High School in Kendal. The results of the study show answers regarding the issue of how far and how learning literature is in the classroom and how interested Vocational High School students are in literature. The conclusion of this study is that the urgency of learning literature for Vocational High School students is so important to train thinking to develop, to think critically, to be creative in sorting words, to be able to produce works, and as an added value in the future. Keywords— study, vocational high school, literature.
Dinamika Pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka Belajar
abstrak— Kurikulum adalah suatu sistem rencana mengenai bahan pembelajaran yang dapat dipedomani untuk aktivitas belajar. Kurikulum sebagai bentuk mengukur kemampuan diri dalam melaksanakan proses pembelajaran setiap harinya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian literatur review. Literatur review merupakan kegiatan penelitian yang dilakukan dengan cara mengumpulkan informasi dan data dengan berbagai macam referensi yang sejenis yang bersumber dari artikel dan jurnal nasional. Hasil dan pembahasan penelitian ini adalah terdapat tujuan, jenis, langkah, proses, dan kesulitan dalam kurikulum yaitu diantaranya bertujuan untuk meningkatkan perkembangan dan pertumbuhan siswa yang disesuaikan dengan tujuan pendidikan. Jenis dari kurikulum salah satunya kurikulum merdeka belajar yang menjadi penelitian saya, lalu langkah dan proses yang dilakukan adalah jika biasanya belajar dilakukan di ruang kelas sekarang dicoba di luar kelas, serta menerapkan cara pendidik dan peserta didik mampu berkomunikasi dengan baik melalui kegiatan belajar mengajar dengan metode diskusi yang tidak membuat psikologis peserta didik merasa takut. Akan tetapi, terdapat kesulitan yang dialami seperti kesiapan yang belum matang dari sekolah dan pendidik serta Sumber Daya Manusia yang kurang berkompetensi. Penelitian ini sangat penting, karena sebagai wawasan tentang Dinamika Pembelajaran dengan Kurikulum Merdeka Belajar. Kata kunci— Pembelajaran, Kurikulum, Merdeka Belajar Abstract—Curriculum is a system of plans regarding learning materials that can be used as a guide for learning activities. The curriculum as a measure measures one's ability to carry out the learning process every day. This study uses a literature review research method. Literature review is a research activity carried out by collecting information and data with various kinds of similar references originating from articles and national journals. The results and discussion of this study are that there are goals, types, steps, processes, and difficulties in the curriculum which aims to improve the development and growth of students according to educational goals. One of the types of curriculum is the independent learning curriculum which is my research, then the steps and processes that are carried out are if learning is usually done in the classroom now it is tried outside the classroom, as well as applying the way educators and students are able to communicate well through teaching and learning activities using the learning method. discussions that do not make psychological students feel afraid. However, there are difficulties experienced such as the immature readiness of schools and educators as well as incompetent Human Resources. This research is very important, because it is an insight into the Dynamics of Learning with the Independent Learning Curriculum. Keywords—Learning, Curriculum, Independent Learning
Urgensi Membentuk Karakter Anak Sejak Usia Dini
Abstrak— Tujuan penelitian ini untuk memberikan pemahaman tugas orangtua dalam pembentukan karakter anak usia dini, Maka dari untuk mengetahui nilai nilai pendidikan anak bisa melalui kebiasaannya dan keteladanannya. Penelitian ini menggunakan teknik parafrasa dan juga data berupa artikel artikel ilmiah agar mendapatkan kalimat yang sesuai dengan topik pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orangtua adalah faktor penting dalam pendidikan seorang anak. Karakter seorang anak berasal dari orangtua dan dipengaruhi oleh lingkungan sekitar. Topik Penelitian 1) pembentukan karakter. 2) mengetahui ciri-ciri anak usia dini. 3) memahami karakteristik anak. 4)serta upaya upaya yang dilakukan dan diberikan orangtua kepada anak. Penelitian ini akan membahas beberapa uraian diatas Kata kunci— Pembentukan karakter, Anak usia dini Abstract— The purpose of this research is to provide an understanding of the duties of parents in the formation of early childhood character, therefore to find out the educational values of children through their habits and example. This study uses paraphrasing techniques and also data in the form of scientific articles in order to get sentences that are appropriate to the topic of discussion. The results of the study show that parents are an important factor in a child's education. The character of a child comes from parents and is influenced by the surrounding environment. Research Topic 1) character building. 2) know the characteristics of early childhood. 3) understand the characteristics of children. 4) as well as efforts made and given by parents to children. This study will discuss some of the above descriptions. Keywords— Character building, Early childhood.
Urgensi Penerapan Komponen Pendidikan Andragogi pada Siswa Tingkat Sekolah Menengah Pertama
abstrak— Pendidikan adalah upaya yang dilakukan oleh manusia sejak ribuan tahun lalu. Bahkan pendidikan sudah berlangsung sebelum manusia mengenal baca tulis. Usaha ini bertujuan untuk meningkatkan kenyamanan kehidupan manusia. Sejak ribuan tahun hingga sekarang, yang tak pernah bisa dipisahkan dari proses pendidikan adalah pelajar. Bisa sebuah proses belajar dilakukan tanpa seorang guru (manusia). Namun tak mungkin proses belajar tidak memiliki seorang murid. Ini menandakan pembelajaran pada dasarnya berpusat pada manusia sebagai seorang pelajar. Kesiapan manusia untuk menemukan sebuah ilmu atau kebenaran adalah kekuatan yang membawa kita pada peradaban yang terus maju dan berkembang. Pada masa sekarang, pendidikan harus tetap memiliki serius untuk memberikan bekal kepada manusia. Melihat urgensi tersebut, ada sebuah celah yang bisa kita kembangkan bersama bagi pelajar di tingkat SMP. Masa-masa awal remaja ingin menentukan jati diri mereka. Kata kunci—Pendidikan andragogi, pelajar, tingkat SMP. Abstract— Education is an effort made by humans since thousands of years ago. Even education has been going on before humans recognize literacy. This effort aims to improve the comfort of human life. Since thousands of years until now, what has never been separated from the educational process is students. Can a learning process be carried out without a teacher (human). But it is impossible for the learning process to not have a student. This indicates that learning is basically human-centered as a learner. Human readiness to find a science or truth is the power that brings us to a civilization that continues to advance and develop. At the present time, education must still be serious about providing provisions to humans. Seeing this urgency, there is a gap that we can develop together for students at the junior high school level. The early days of adolescents want to determine their identity. Keywords— Andragogy education, students, junior high school level.
Pendidikan Karakter bagi Perempuan di Indonesia
Abstrak— Pendidikan karakter ini untuk menanamkan informasi, sikap, dan pola perilaku yang konsisten dengan prinsip-prinsip. Untuk menumbuhkan nilai-nilai bagi individu dan lingkungan sosial, upaya harus dilakukan untuk memahami kepribadian siswa. Berfungsi sebagai salah satu prinsip dasar pendidikan karakter. Penelitian ini berkaitan dengan studi pustaka. Pendidikan karakter mengandung tiga komponen kunci: pengetahuan moral, sikap moral, dan perilaku moral. Menurut penelitian ini, pendidikan karakter bagi perempuan di Indonesia dengan memberlakukan norma-norma moral dan etika. Komponen elemen ini merupakan komponen dari pendidikan karakter dalam ranah pendidikan. Semua manusia harus menerapkan dan mempraktikkan ketiga elemen penting ini. Kata kunci—Pendidikan karakter, perempuan, Indonesia. Abstract— The goal of character education is to instill knowledge, attitudes, and behavior patterns that are consistent with the principles. In order to cultivate values for the individual and the social environment, an attempt must be made to understand the personality of the student. serves as one of the basic principles of character education. This research is related to a literature study. Character education contains three key components: moral knowledge, moral attitudes, and moral behavior. According to this study, character education for women in Indonesia is achieved by imposing moral and ethical norms. This elemental component is a component of character education in the realm of education. All human beings must apply and practice these three essential elements. Keywords— Character education, woman, Indonesian .
Metode Hybrid Learning untuk Pembelajaran Bahasa dan Sastra di Era Society 5.0
Abstrak— Era society 5.0 adalah generasi yang berkaitan dengan manusia dan teknologi. Era society 5.0 dapat mengurangi kesenjangan sosial karena kualitas hidup meningkat, kemampuan berpikir kritis, dan menjadi peka terhadap lingkungan sosial. Riset ini menggunakan metode literatur review menggunakan data sekunder yang bersumber dari artikel penelitian yang telah dipublikasikan dalam bentuk jurnal nasional. Hasil penelitian ini menunjukkan empat cara dalam mengatasi era society 5.0 untuk pembelajaran bahasa dan sastra dengan model hybrid learning yaitu 1) Pendidik mengikuti pelatihan teknologi agar dapat berinovasi mengajar dengan baik. 2) Sebelum memulai pembelajaran, pendidik menyiapkan bahan ajar dan menggunakan aplikasi atau sejenisnya yang bisa diakses oleh peserta didik. Hal ini diberikan bagi peserta didik sesi online. 3) Peserta didik diberikan kesempatan berinovasi dalam pembelajaran. 4) Peserta didik dapat memberikan kritik pembelajaran yang diberikan oleh pendidik, sehingga ketika ada kekurangan dapat diperbaiki. Kata kunci— Era society 5.0, pembelajaran bahasa dan sastra, hybrid learning. Abstract— The Society 5.0 era is a generation related to humans and technology. The Society 5.0 era can reduce social inequality because the quality of life increases, critical thinking skills, and become sensitive to the social environment. This research uses the review literature method using secondary data sourced from research articles that have been published in the form of national journals. The results of this study showed four ways in overcoming the Society 5.0 era for language and literary learning with a hybrid learning model, namely 1) educators attend technology training in order to be able to innovate teaching well. 2) Before starting learning, educators prepare teaching materials and use applications or the like that can be accessed by students. This is given for students online sessions. 3) Students are given the opportunity to innovate in learning. 4) Students can provide criticism of learning given by educators, so that when there are deficiencies can be repaired. Keywords— Era of society 5.0, language and literature learning, hybrid learning.
Pendidikan Karakter sebagai Upaya Pembentukan Generasi Khaira Ummah
abstrak— Pendidikan karakter sangat berperan penting dalam pembentukan generasi khairu ummah juga sebagai pembentuk generasi yang bermoral dan mempunyai prinsip kebenaran yang dapat di pertanggung jawabkan. pendidikan di perlukan karena dapat menguatkan karakter yang baik pada seseorang, menumbuhkan sikap saling mengasihi kepada sesama. Dengan adanya pendidikan karakter di harapkan seseorang menjadi generasi yang berakal serta berakhlaq dan mengamalkan pengetahuannya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian literatur review dengan menggunakan data sekunder yaitu menggunakan digital library (google scolar) dalam mengumpulkan data yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian menunjukkan ada tujuh karakter hasil dari proses pendidikan dalam membentuk generasi khaira ummah yaitu pembentukan pribadi yang tangguh, mandiri, bertanggungjawab, dinamis, kompetitif, berjiwa nasionalis dan gotong-royong. Kata kunci— Pendidikan Karakter, Generasi Khaira Ummah, Pembentukkan Abstract— Character education plays an importent role in the formation of the khaira ummah generation as well as forming a generation that is moral and has principles of truth that can be held accountable. Education is needed because it can strengthen good character in a person, foster an attitude of mutual love for others. With character education, it is hoped that someone will become a generation who is intelligent and has good morals and puts his knowledge into practice. This research is a type of literature review research using secondary data, namely using a digital library (google scolar) to collect data that is appropriate to the research topic. The result of the study show that there are seven characters resulting from the educational procces in forming the khaira ummah generation, namely the formation of a strong, independent, responsible, dynamic, competitive, nationalist and mutual cooperation personality. Keywords— Character Education, Khaira Ummah Generation, Formation
Problematika Pendidikan di Indonesia saat Pandemi
Abstrak— Covid-19 berasal dari Wuhan (Tiongkok) yang di sebabkan oleh virus. Penyebaran virus ini meningkat dengan sangat cepat melalui sistem pernafasan. Gejala yang biasa di alami adalah demam, batuk, dan sakit tenggorokan. Dampak dari adanya covid-19 pada dunia pendidikan adalah sistem pembelajaran dilakukan di rumah. Kebanyakan siswa yang kesulitan karena pembelajaran daring. Karena mereka belum terbiasa dan belum bisa beradaptasi dengan pembelajaran daring yang di sebabkan oleh banyak faktor. Pembelajaran tersebut bertujuan untuk pencegahan/mengurangi penyebaran covid-19, karena sebelumnya angka kematian di indonesia yang terus meningkat. Kata kunci— Covid-19, pendidikan, siswa. Abstract— Covid-19 originated from Wuhan (China) which was caused by a virus. The spread of this virus increases very quickly through the respiratory system. Common symptoms are fever, cough and sore throat. The impact of the existence of Covid-19 on the world of education is that the learning system is carried out at home. Most students have difficulties because of online learning. Because they are not used to and cannot adapt to online learning which is caused by many factors. The learning aims to prevent/reduce the spread of Covid-19, because previously the death rate in Indonesia continued to increase. Keywords— Covid-19, education, student.
Pendidikan Karakter sebagai Dasar Membentuk Generasi Berakhlakul Karimah
abstrak—Pendidikan karakter berakhlakul karimah sangat penting bagi siswa karena dengan adanya penanaman, pengembangan menjadi salah satu usaha besar dalam membentuk karakter yang baik dan benar dalam dunia pendidikan. Jenis penelitian ini adalah jenis penelitian studi pustaka dengan menggunakan data sekunder dari artikel jurnal nasional sesuai dengan topik dalam penelitian. Dalam penelitian ini berhasil menunjukkan bahwa ada beberapa cara untuk membentuk karakter generasi berakhlakul karimah yaitu 1). Berpikir religious, 2) Mengembangkan sikap disiplin, 3).Menerapkan perilaku jujur. Kata kunci— Pendidikan Karakter, Berakhlakul Karimah Abstract— Character education with good morals is very important for students because with planting, development becomes one of the big efforts in forming good and right character in the world of education. This type of research is a type of literature study using secondary data from national journal articles according to the topics in the research. This study succeeded in showing that there are several ways to shape the character of the generation of good morals, namely 1). Religious thinking 2). Develop an attitude of discipline 3). Adopt honest behavior. Keywords—Character Education, Good Morals
Strategi Meningkatkan Minat Menulis Karya Sastra bagi Generasi Milenial
abstrak— Karya Sastra merupakan karya seni yang berasal dari pemikiran seseorang. Yang pasti didalam menulis karya sastra pastinya ada manfaat tersendiri dengan menggunakan karya sastra untuk memperluas wawasan memperbaiki karakter dan perluas oengetahuan dan keterampilan menulis. Penelitian ini menggunakan penelitian literature research yang dimana tujuannya adalah untuk mencari data dan menampung informasiserta dokumen-dokumen baik tertulis maupun tidak. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada 3 strategi untuk memanfaatkan dan pengembangan karya sastra bagi generasi milenial. Materinya berasal dari buku-buku yang diterbitkan di Indonesia dan luar negeri, serta dari artikel penelitian yang diterbitkan di jurnal Indonesia dan internasional. Hasil penelitian menjelaskan tentang strategi atau cara memperkenalkan sastra Indonesia kepada generasi milenial. Hal ini untuk membantu memperkenalkan karya sastra Indonesia kepada generasi milenial. Hasil penelitian menjelaskan tentang strategi atau cara memperkenalkan sastra Indonesia kepada generasi milenial. Hal ini untuk membantu memperkenalkan karya sastra Indonesia kepada generasi milenial. Hasil penelitian menjelaskan tentang strategi atau cara memperkenalkan sastra Indonesia kepada generasi milenial. Hal ini untuk membantu memperkenalkan karya sastra Indonesia kepada generasi milenial. Kata kunci— Karya Sastra, Generasi Milenial, Minat Menulis Abstract— Literary works are works of art that come from someone's thoughts. What is certain is that writing in literary works has its own benefits by using literary works to broaden horizons, improve character and expand knowledge and writing skills. This research uses literature research where the aim is to find data and accommodate information and documents both written and not. The results of this study indicate that there are 3 strategies for utilizing and developing literary works for the millennial generation, The material comes from books published in Finland and abroad, as well as from research articles published in Finnish and international journals. The results of the research explain the strategy or method of introducing Indonesian literature to the millennial generation. This is to help introduce Indonesian literary works to the millennial generation. The results of the research explain the strategy or method of introducing Indonesian literature to the millennial generation. This is to help introduce Indonesian literary works to the millennial generation. The results of the research explain the strategy or method of introducing Indonesian literature to the millennial generation. This is to help introduce Indonesian literary works to the millennial generation. Keywords— Literary Works, Millennial Generation, Interest in Writing
Peran Orang Tua dalam Penerapan Sikap Toleransi pada Anak Sejak Dini
abstrak— Tujuan penelitian ini adalah untuk memberitahukan bahwa Peran orang tua dalam pembentukan karakter pada anak mampu menumbuhkan nilai-nilai yang berakhlak mulia sehingga bisa diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Anak usia dini adalah anak yang sedang mengalami masa pertumbuhan dimana mereka masih mudah menyerap dan meniru apa yang diajarkan oleh orang yang lebih dewasa. Data pada penelitian ini menggunakan data berbentuk artikel-artikel ilmiah yang kemudian menggunakan teknik para frasa untuk mendapatkan sebuah kalimat yang sesuai dengan topik penelitian. Peran orang tua dalam menanamkan sikap toleransi pada anak bertujuan untuk membentuk sifat dan menanamkan nilai-nilai kebaikan agar menjadi sebuah kebiasaan baik ketika anak itu tumbuh lebih dewasa atau pada jenjang pendidikan selanjutnya. Hasil penelitian diatas mengkaji beberapa topik penelitian 1) Pendidikan toleransi di lingkungan keluarga. 2) pendidikan toleransi di lingkungan sekolah. 3) Penerapan sikap toleransi. Maka dari itu penelitian ini akan membahas beberapa uraian diatas. Kata kunci— Peran Orang Tua, Penerapan Toleransi, Anak Usia Dini Abstract— The purpose of this study is to inform that the role of parents in the formation of character in children is able to foster noble values so that they can be applied in everyday life. Early childhood is a child who is experiencing a growth period where they still easily absorb and imitate what is taught by more mature people. The data in this study uses data in the form of scientific articles which then use the paraphrase technique to get a sentence that fits the research topic. The role of parents in instilling tolerance in children aims to shape character and instill good values so that it becomes a good habit when the child grows older or at the next level of education. The results of the above research examine several research topics 1) Tolerance education in the family environment. 2) tolerance education in the school environment. 3) Application of tolerance. Therefore, this study will discuss some of the above descriptions. Keywords— The Role of Parents, Implementation of Tolerance, Early Childhood
Urgensi Literasi Digital bagi Generasi Z
abstrak—Penggunaan teknologi digital pada jaman sekarang masih harus dikembangkan lebih maju lagi,dimana masa zaman sekarang teknologi sangat dibutuhkan agar generasi zaman sekarang tidak akan mengalami ketinggalan informasi yang penting,sehingga tidak akan berdampak kepada generasi yang minim relasi dan pengalaman ,menggunakan teknologi digital sangatlah banyak manfaatnya termasuk untuk mengakses ilmu seluas-luasnya serta untuk membuat pembelajaran menjadi efektif,jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian tinjauan pustaka dengan menggunakan sumber berupa data,buku referensi,jurnal ilmiah dan artikel ilmiah dengan topic yang dihasilkan dari penelitian 1).perkembangan teknologi dizaman sekarang 2).dampak yang terjadi pada teknologi digital, 3).manfaat dalam mengakses teknologi digital, 4).generasi z yang membutuhkan teknologi Kata kunci— Literasi Digital, Generasi Z Abstract— The use of digital technology today still needs to be developed more advanced,where nowadays technology is needed so that today’s generation will not miss important information,so that it will not have an impact on a generation that has minimal relations and experience,using digital technology has many benefits including accessing the widest possible knowledge and making learning effective,this type of research ia a type of literature review research using sources in the form of data,regeneration books,scientific journals and scientific articles with topics resulting from research,1).technologi developments today 2).impact of digital technology 3).benfits of accessing digital technology 4).generasi z eho need technology. Keywords— Digital Literacy, Generation Z
Urgensi Pendidikan Anti Narkoba di Sekolah Dasar
abstrak— Urgensi Pendidikan antinarkoba di sekolah dasar dengan menerapkan sikap jujur dan bertanggungjawab sejak dini menjadi suatu hal yang cukup penting. Karena walau masih dalam usia dini para siswa harus dapat memahami akan bahaya penyalahgunaan narkoba apalagi di kalangan remaja. Peneliti menggunakan metode study Pustaka, yaitu dengan mengambil data-data sekunder dari jurnal nasional yang sesuai dengan tema penelitian. Hasil dari penelitian ini dimulai dengan mengetahui tentang sekolah dasar, lalu penyalahgunaan narkoba di masyarakat, serta cara menangani penyalahgunaan narkoba. Sehingga dari hal tersebut peneliti dapat memahami bahwa urgensi Pendidikan antinarkoba di masyarakat cukup penting untuk dilakukan Kata kunci— Pendidikan, Sekolah Dasar, Narkoba Abstract—The Urgency of Anti-drug education in elementary schools by applying an honest and responsible attitude from an early age is quite important. Because even though they are still at an early age, students must be able to understand the dangers of drug abuse, especially among teenagers. The researcher uses the library study method, namely by taking secondary data from national journals that are in accordance with the research theme. The results of this study began with knowing about elementary schools, then drug abuse in society, and how to deal with drug abuse. So, from this, researchers can understand that the urgency of anti-drug education in the community is quite important to. Keywords— Education, Elementary School, Drugs
Urgensi Bahasa Indonesia dalam Pembelajaran di Tingkat Pendidikan Tinggi
abstrak—Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk menjelaskan mengenai pentingnya bahasa Indonesia dalam pembelajaran di pendidikan tinggi. Bahasa merupakan alat komunikasi manusia dengan sesama. Bahasa itu sistem lambang bunyi yang acak. Ruang lingkup dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia meliputi unsur kecakapan dalam menggunakan bahasa antaranya mendengarkan, berbicara dan membaca serta menulis. Penelitian ini menggunakan metode study literature yang dikenal penelitian kepustakaan. Sumber data menggunakan data skunder. Data tersebut berasal dari buku,jurnal,artikel ilmiah dan tinjauan pustaka yang berisikan konsep sesuai dengan topik yang diangkat. Hasil penelitian menunjukkan pentingnya bahasa Indonesia dalam pembelajaran di tingkat pendidikan tinggi terkait kepengarangan karya ilmiah. Seperti: essai, artikel, jurnal, skripsi dan tesis. Serta bahasa Indonesia penting untuk menunjang tiap-tiap pendidikan tinggi yang berbeda bahasa daerahnya. Kata kunci—Pendidikan Tinggi, Pembelajaran, Bahasa Indonesia Abstract—This paper was created to explain the importance of learning the Indonesian language in higher education. A language is a tool of human communication with others. Language is a random sound-symbol system. The scope of the Indonesian language subject includes elements of skills in using language, including listening, speaking, reading, and writing. This study uses a literature study method known as library research. source of data using secondary data. The data comes from books, journals, scientific articles, and literature reviews that contain concepts related to the topics raised. The results of the research show the importance of the Indonesian language in learning at the higher education level regarding the authorship of scientific works. such as essays, articles, journals, theses, and theses. As well as the Indonesian language, it is important to support each tertiary education level, which has a different regional language. Keywords—Higher Education, Learning, Indonesian
Hakikat Pendidikan pada Pembelajaran di Era Society 5.0
abstrak—Pendidikan pada pembelajaran di era society 5.0 sangatlah penting bagi pendidik untuk peserta didik, dimana konsep tersebut menjadi komponen utama dalammodel pembelajaran di era society 5.0. pendidikan di era society 5.0 ini sangatlah penting karena proses revolusi dari society 4.0 terhadap society 5.0 maka akan ada banyak perubahan model/metode pembelajaran kepada peserta didik di masa yang akan datang. Penelitian ini adalah jenis penelitian motode literatur riview dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari artikel jurnal nasional yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian ini memiliki beberapa studi kasus yang dibahas sesuai dengan topik penelitian yaitu era society 5.0, pendidikan dan pembelajaran. Penelitian ini membahas tentang bagaimana menghadapi pendidikan pada pembelajaran di era society 5.0 dengan cara meningkatkan peserta didik agar lebih antusias terhadap pembelajaran dan agar peserta didik lebih meningkatkan minat bakatnya. Kata kunci—Erasociety 5.0, Pendidikan, Pembelajaran Abstract—Education in learning in the era of society 5.0 is very important for educators for students, where the concept is a major component in the learning model in the era of society 5.0. Education in the era of society 5.0 is very important because of the process of revolution from society 4.0 to society 5.0, there will be many changes in the learning model/method for students in the future. This research is a type of literature review research method using secondary data derived from national journal articles that are appropriate to the research topic. The results of this study have several case studies which are discussed according to the research topic, namely the era of society 5.0, education and learning. This study discusses how to deal with education in learning in the era of society 5.0 by increasing students to be more enthusiastic about learning and so that students increase their interest in talents. Keywords—Erasociety 5.0, Education, Learning
Efektivitas Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19
abstrak—Covid-19 adalah virus penyebab pandemi pada tahun 2019 yang menyebabkan perubahan kegiatan belajar mengajar secara luring tatap muka menjadi daring jarak jauh. Pembelajaran daring merupakan pembelajaran jarak jauh dengan memanfaatkan gadget dan koneksi internet. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 efektif atau tidak. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan menggunakan data yang berasal dari jurnal nasional yang sesuai dengan topik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 belum efektif. Kata kunci— Covid-19, Pembelajaran Daring, Efektivitas Abstract—Covid-19 is the virus that causes a pandemic in 2019 which causes a change in teaching and learning activities from offline face to face to remote online. Online learning is distance learning by utilizing gadgets and internet connections. The purpose of this research is to find out whether online learning during the Covid-19 pandemic was effective or not. This study uses the literature review method using data from national journals that are appropriate to the topic. The results of the study show that online learning during the Covid-19 pandemic was not effective. Keywords— Covid-19, Online Learning, Effectiveness
Dampak Cara Mendidik Orang Tua terhadap Pengembangan Psikologi Anak di Sekolah
abstrak—Kesehatan mental anak berperan penting terhadap kemampuan anak untuk bersosialisasi disekolah. Terjaganya kesehatan mental anak juga akan memengaruhi kualitas hidup anak sertacara anak berpikir atau bertindak. Tahap penting perkembangan mental umumnya terjadi saatmasa kanak-kanak dan remaja. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka (library research) dengan menggunakan sumber data berupa buku-buku referensi dan artikel-artikel jurnal ilmiah. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pentingnya factor orang tua dalam mendidik anak,bagaimana pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku anak, dan solusi mendidik anak yang baik dan peran orang tua dalam mendidik anak. Kata kunci—Orang Tua, Pengembangan Psikologi Anak, Sekolah Abstract—Mental health or mental health of children plays an importantrole in children’s ability tosocialize at school.Maintaining children’s mental health will also affect the quality of life ofchildren and the way children think or act. Important stages of mental development generally occur during childhood and adolescence. This research is a literature study using data sourcesin the form of reference books and scientific journal articles. The results of the study explain that the importance of parent alfactorsin educating children, how parenting influences parents’ behavior and children’s behavior and solutions to educate good children and the roleofparents in educatingchildren. Keywords—Parent, Child Psychology Development, School
Ilmu Parenting sebagai Langkah Kesehatan Mental pada Remaja
abstrak—Karya tulis ilmiah ini dibuat bertujuan untuk menyuarakan bahwa kesehatan mental adalah sesuatu yang penting dan tidak bisa dipandang sebelah mata,mengingat sudah banyak nyawa melayang diakbiatkan lingkungan masyarakat yang kurang peka akan kesehatan mental . Orangtua adalah sosok paling berpengaruh dalam kesehatan mental remaja , karena pada fase ini emosional seseorang cenderung tidak stabil dan diperlukan komunikasi yang sehat antara orangtua dan anak melalui penerapan ilmu parenting yang tepat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian study Pustaka (library research) dengan menggunakan sumber sumber penelitian berupa buku buku referensi dan artikel artikel jurnal ilmiah. Hasil penelitian menjelaskan bahwa ilmu parenting yang tepat bukan hanya dapat menyelamatkan mental pada anak tetapi juga membangun karakter yang positif pada anak sebagai bekal dalam menjalani kehidupan. Kata kunci—Ilmu Parenting, Kesehatan Mental, Remaja Abstract—This scientific writing was created with the aim of voicing that mental health is something that is important and cannot be underestimated, considering that many lives have been lost due to a community environment that is less sensitive to mental health. Parents are the most influential figures in adolescent mental health because, in this phase, a person's emotions tend to be unstable, and healthy communication is needed between parents and children through the application of proper parenting knowledge. This study used the library research method, using research sources in the form of reference books and scientific journal articles. The results of the study explain that proper parenting knowledge can not only save children's mentality but also build positive character in children as provisions for living life. Keywords—Parenting Science, Mental Health, Adolescents
Peran Lembaga Bimbingan Belajar untuk Mempersiapkan Siswa Masuk Perguruan Tinggi
abstrak—Bimbingan belajar dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik, sehingga dapat mendorong pendidik untuk menggunakan bermacam-macam tes sesuai dengan kebutuhan individu, sekaligus berguna untuk melakukan penelitian terhadap peserta didik. Program bimbingan merupakan bantuan yang diberikan kepada peserta didik agar mengenali dirinya sendiri, mendapatkan pendidikan yang serasi, serta dalam rangka memberikan gambaran seperti apa dunia yang akan dihadapinya di masa yang akan datang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kajian pustaka bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bimbingan belajar dan membantu siswa dalam mencapai prestasi belajar dan juga mencari informasi sedalam-dalamnya dalam rangka menjelaskan peran lembaga bimbingan belajar melalui teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran bimbingan belajar sudah membantu siswa khususnya bagi kelas 12 untuk masuk perguruan tinggi. diharapkan kedepannya nanti mereka dapat lebih disiplin dan memahami materi yang di ajarkan. Kata kunci—Bimbingan Belajar, Perguruan Tinggi, Siswa Abstract—Tutoring is carried out to improve student learning outcomes, so that it can encourage educators to use various tests according to individual needs, as well as being useful for conducting research on students. The guidance program is assistance given to students to identify themselves, get a suitable education, and in order to provide an overview of what the world will be like in the future. This research is a type of literature review research aimed at describing tutoring and assisting students in achieving academic achievement and also seeking information as deep as possible in it in order to explain the role of tutoring institutions through data collection technique. The results of the study show that the role of tutoring has helped students, especially grade 12 students, to enter tertiary institutions. It is hoped that in the future they will be more disciplined and understand the material being taught. Keywords—Tutoring, Colleges, Students
Urgensi Pendidikan Karakter dalam Mengembangkan Moral Siswa SMP
abstrak— Pendidikan karakter bagi siswa smp sangatlah penting, hal itu juga perlu diimbangi dengan pengembangan moral agar nantinya siswa mampu membangun bangsa yang tangguh, beraklak mulia dan bermoral. Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka (Library Research) dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari artikel-artikel jurnal ilmiah yang sesuai dengan topik penelitian. Hasil penelitian menjelaskan bahwa pentingnya Pendidikan karakter dalam mengembangkan moral siswa dilaksanakan ada dua langkah meliputi: strategi dalam pelaksanan Pendidikan karakter, dan pembelajaran pengembangan moral. Kata kunci— Pendidikan Karakter, Moral, Karakteristik Siswa SMP Abstract— Character education for junior high school students is very important, but it also needs to be balanced with moral development so that later students are able to build a nation that is tough and has noble character and morals. This research is a library study using secondary data derived from scientific journal articles that are appropriate to the research topic. The results of the study explain that the importance of character education in developing student morale is carried out in two steps, including strategies for implementing character education and learning moral development. Keywords— Character Education, Morals, and Characteristics of Junior High School Students
Memahami Karakter Belajar Anak Usia Dini lewat Pendidikan Prasekolah
abstrak—Memahami karakter anak sangat penting untuk kedua orang tua agar tau perkembangan anak sudah bisa diterima di linngkungan keluarga atau belum,biasa nya karakter anak bisa dilihat dari tingkat kesabaran atau perilaku. Ada beberapa cara agar kita tahu cara memahami karakter belajar anak yaitu 1) memberikan pertanyaan pada anak, 2) mengajak anak mengobrol atau berdiskusi, dan 3) memperhatikan anak saat melakukam kegiatan. Kata kunci—Pendidikan Prasekolah, Anak Usia Dini, Karakter Belajar Abstract—Understanding the child's character is very important for both parents so that they know whether the child's development is acceptable in the family environment or not, usually the child's character can be seen from the level of patience or behavior. There are several ways so that we know how to understand the character of children learning, namely 1) asking children questions, 2) inviting children to listen or discuss, and 3) paying attention to children when doing activities. Keywords—Preschool Education, Early Childhood, Learning Character
Pentingnya Pendidikan Karakter di Era Digital Untuk Masa Depan Siswa Sekolah Dasar
abstrak— Pentingnya pendidikan karakter khususnya di sekolah dasar di era digital. Melihat perkembangan saat ini, banyak anak-anak di masyarakat yang menggunakan teknologi sebagai hiburan, kurang moral dan perilaku sosial yang buruk. Oleh karena itu perlu menggembangkan rasa tanggung jawab. Sehingga membentuk generasi yang berkompeten. Era digital tidak hanya berdampak positif tetapi juga berdampak negatif, dan tugas pendidik, orang tua dan masyarakat dewasa adalah membimbing dan memantau perilaku anak dalam menggunakan media digital, agar anak dapat memanfaatkan media digitalnya secara maksimal dan memperoleh manfaat yang sebesar-besarnya. Baik untuk dirinya dan hidupnya. Kata kunci— Siswa sekolah dasar, Pendidikan, Era digital Abstract—The importance of character education, especially in elementary schools in the digital age. Looking at the current development, many children in society use technology as entertainment, lack morals and poor social behavior. Therefore, it is necessary to excite a sense of responsibility. Thus forming a competent generation.The digital era not only has a positive impact but also has a negative impact, and the task of educators, parents and adults is to guide and monitor children's behavior in using digital media, so that children can make the most of their digital media and get the greatest benefit. Good for himself and his life. Keywords—Elementary School Student, Education, Digital Era
Pemanfaatan Pembelajaran Blanded Learning setelah Pandemi
abstrak—Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi proses perolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Blended learning adalah perpaduan antara dua unsur utama. Kedua unsur tersebut yaitu belajar di kelas dan online, atau pembelajaran dengan memanfaatkan jaringan internet dan berbasis website. Selain itu, terdapat beberapa teknologi media yang diterapkan. Misalnya email, streaming video, kelas virtual, dan sebagainya Metode penelitian yang digunakan adalah literature rivew dengan pengumpulan beberapa data sesuai topik pembahasan. Penelitian ini membahas tentang pemanfaatan blended learing setelah pandemi. Kata kunci—Pembelajaran, Blanded Learning, Pandemi Abstract—Learning is assistance provided by educators so that the process of acquiring knowledge and knowledge can occur, mastering skills and character, as well as forming attitudes and beliefs in students. Blended learning is a combination of two main elements. These two elements are learning in class and online, or learning by utilizing the internet network and website-based. In addition, there are several media technologies that are applied. For example, e-mail, video streaming, virtual classes, and so on. The research method used is literature review by collecting some data according to the topic of discussion. This research discusses the use of blended learning after the pandemic. Keywords—Learning, Blended Learning, Pandemic
Pengembangan Diri Siswa Sekolah Dasar melalui Pendidikan Karakter
abstrak— Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan transformasi pendidikan karakter peserta didik ditinjau dari peran guru sejalan dengan visi, tanggung jawab, kepekaan sosial, kemampuan logika, dan kejujuran dalam menghasilkan output yang dipersiapkan dengan baik untuk menghadapi era global saat ini. digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pendidikan fenomenologis yang berorientasi sosiologis yang bersifat umum, fleksibel, dinamis, eksploratif, dan pengalaman yang berkembang selama proses penelitian. Analisis data melalui reduksi informasi, penyajian informasi, verifikasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil kajian menemukan bahwa transformasi pendidikan karakter siswa merupakan upaya yang dilakukan untuk menghadapi pendidikan abad 21 (revolusi Industri 4.0) saat ini dimana setiap lembaga pendidikan menerapkan kebiasaan literasi digital (Digital-age Literacy) dalam pembelajaran di kelas/sekolah sebagai transformasi pendidikan karakter. pendidikan karakter siswa modern dalam rangka memperoleh pemahaman tentang dimensi literal digital tersebut dan mengembangkan materi dan metode pembelajaran literasi digital di sekolah dan di luar sekolah. Penerapan literasi digital menjadi temuan model dalam transformasi pendidikan karakter siswa yang tidak terlepas dari peran guru dalam kegiatan pembelajaran yang diterapkan sejalan dengan visi, tanggung jawab, kepekaan sosial, kemampuan logika dan kejujuran untuk menghasilkan output yang siap pakai. menghadapi digital global dengan arus perkembangan aplikasi, teknologi dan mampu bersaing di tingkat internasional. Kata kunci—Sekolah dasar, Pengembangan diri dan Pendidikan karakter Abstract—The aim of the current study is to find out and explain the transformation of character education of students observed from the role of teacher in line with the vision, responsibility, social sensitivity, logical ability, and honesty in producing well prepared output to encounter today's global digital. This study applied qualitative approach with phenomenological type of sociology-oriented educational research that is general, flexible, dynamic, exploratory, and experiences developed during the research process. Data analysis through reducing information, presenting information, verification, and concluding. Result of the study found that transformation of student character education is an effort made to face 21st-century education (Industry 4.0 revolution) today where every educational institution implements digital literacy habits (Digital-age Literacy) in the classroom/school learning as transformation of character education of modern students in order to gain understanding of these digital literal dimensions and to develop digital literacy learning materials and methods at school and outside of school. The application of digital literacy becomes finding of model in transformation of student character education that is inseparable from the role of teachers in learning activities applied in line with their vision, responsibility, social sensitivity, logical ability and honesty to produce a well-prepared output to face global digital with the flow of developmental applications, technology and to be able to compete at the international level. Keywords—Transformation of Character Education, Digital Literacy and the Role of Teachers
abstrak—Tujuan penelitian ini adalah mengetahui seberapa pentingnya pendidikan terhadap anak usia dini. Pelelitian ini menggunakan metode kualitatis dengan studi pustaka (literature review) dari penelitian ini dapat menghasilkan studi kasus hakikat anak usia dini, pengertian pendidikan, peran pendidikan. Kesimpulannya bahwasannya perkembangan anak usia dini merupakan pengetahuan yang penting untuk diketahui agar kita dapat memahami perkembangan anak dan menyiapkan berbagai strategi untuk menstimulasinya, sehingga perkembangan anak menjadi optimal. Beberapa perkembangan anak usia dini, yaitu: perkembangan nilai moral, perkembangan nilai agama, dan perkembangan nilai Bahasa. Kata kunci—Anak Usia Dini, Pendidikan Abstract—The purpose of this study was to find out how important education is for early childhood. This research uses a qualitative method with a literature review (literature review) of this research to produce case studies of the nature of early childhood, the meaning of education, the role of education. The conclusion is that early childhood development is important knowledge to know so that we can understand child development and prepare various strategies to stimulate it, so that child development becomes optimal. Some early childhood developments, namely: the development of moral values, the development of religious values, and the development of language values. Keywords— Early Childhood, Education
Pengaruh Budaya Jawa Dalam Pendidikan Karakter bagi Generasi Milenial
abstrak—Generasi milenial merupakan generasi yang memiliki karakter kuat agar tidak terputus dari akar budaya luhur bangsa Indonesia. Budaya jawa adalah budaya yang dari zaman dahulu memiliki nilai-nilai luhur yang dimiliki orang jawa. Budaya jawa berpengaruh dalam pembentukan karakter anak di era milenial. Pendidikan karakter adalah sistem penanaman nilai-nilai karakter yang meliputi komponen pengetahuan, kesadaran, kemauan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama, maupun lingkungan. Metode yang digunakan adalah penelitian tinjauan pustaka (literature review). Pada metode ini yang digunakan untuk mengkaji dan mengidentiifikasi penelitian bidang topik yang menarik dan relevan. Penelitian ini membahas bagaimana pembentukan karakter generasi milenial melalui budaya jawa. Kata kunci—Budaya Jawa, Pendidian Karakter, Generasi Milenial Abstract— The millennial generation is a generation that has strong character so that it is not cut off from the noble cultural roots of the Indonesian nation. Javanese culture is a culture that from ancient times has noble values that are owned by Javanese people. Javanese culture has been influential in the formation of children's character in the millennial era. Character education is a system of instilling character values which includes components of knowledge, awareness, will, and action to carry out values, both towards God Almighty, oneself, others, and the environment. The method used is literature review research (literature reviews). This method is used to examine and identify interesting and relevant research topic areas. This research discusses how the character formation of the millennial generation through Javanese culture. Keywords—Javanese Culture, Character Education, Millennial Generation
Puisi Sebutir Legenda Karya Dicky Nuri Prasetyo Utomo: Kritik Sastra Mimetik
abstrak— Puisi Sebutir Legenda karya Dicky Nuri Prasetyo Utomo dalam buku Antologi Cinta Kearifan Lokal, Cinta Bojonegoro memiliki banyak makna kehidupan sekaligus mengangkat kearifal lokal Bojonegoro. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lebih lanjut nilai-nilai kehidupan dalam puisi Sebutir Legenda melalui pendekatan mimetik. Penelitian yang digunakan termasuk ke ranah penelitian deskriptif kualitatif dengan bentuk data berupa kata, frasa, serta kluasa yang bersumber dari puisi Sebutir Legenda karya Dicky Nuri Prasetyo Utama. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi teknik simak, catat, serta libat dengan teknik analisis data Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan apabila puisi Sebutir Legenda karya Dicky Nuri Prasetyo Utama menggunakan gambaran pada dunia nyata. Setiap bait memberikan gambaran dari perasaan penulis, tempat yang dituju penulis, dan rasa kagum penulis terhadap keindahan yang ia lihat. Hasil dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa puisi Sebutir Legenda karya Dicky Nuri Prasetyo Utama merupakan puisi yang membahas rasa rindu dan harapan seseorang pada sebuah tempat dengan banyak kenangan. Kata kunci—Puisi, Kritik Mimetik. Abstract— The poem Sebutir Legenda by Dicky Nuri Prasetyo Utomo in the book Antologi Cinta Kearifan Lokal, Cinta Bojonegoro has many meanings in life as well as elevates Bojonegoro’s local wisdom. This study aims to further analyze the values of life in poetry (Sebutir Legenda) through a mimetic approach. The research used belongs to the realm of qualitative descriptive research with the form of data in the form of words, phrases, and clauses originating from the poem Sebutir Legenda by Dicky Nuri Prasetyo Utama. The techniques used in data collection include observing, taking notes, and engaging with data analysis techniques by Miles and Huberman. The results of the study show that the poem Sebutir Legenda by Dicky Nuri Prasetyo Utama uses images from the real world. Each stanza describes the author’s feelings, the place the author is going to, and the author’s awe of the beauty he sees. The results in this study conclude that the poem Sebutir Legenda by Dicky Nuri Prasetyo Utama is a poem that discusses one’s longing and hope in a place with many memories. Keywords— Poetry, Mimetic Criticism.
Analisis Puisi Kayangan Api Karya Mutiara Puspitasari: Kajian Ekokritik Sastra
abstrak—Puisi Kayangan Api karya Mutiara Puspitasari banyak mengandung nilai lingkungan dan nilai kearifan lokal pada daerah setempat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keterkaitan lingkungan pada khayangan api terhadap masyarakat sekitarnya melalui kajian ekokritik sastra. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan melakukan pengumpulan data secara menyeluruh. Sumber data dari penelitian ini meliputi frasa, kata, dan klausa yang terdapat pada puisi Kayangan Api karya Mutiara Puspitasari dengan menerapkan teknik simak, catat, dan libat dalam proses pengumpulan data. Hasil yang diperoleh yaitu keterkaitan legenda kayangan api dengan keadaan lingkungan sekarang dan pada masa lampau. Kata kunci—Puisi, Kajian Ekokritik. Abstract— Mutiara Puspitasari's Kayangan Api poem contains a lot of environmental values and local wisdom values in the local area. This study aims to determine the extent to which the environment is related to Khayangan Api to the surrounding community through the study of literary eco-criticism. The research method used is descriptive qualitative by collecting data as a whole. Sources of data from this study include phrases, words, and clauses found in the poetry of Kayangan Api by Mutiara Puspitasari by applying listening, note-taking, and engaging techniques in the data collection process. The results obtained are the connection between the legend of Kayangan Api and the present and past environmental conditions. Keywords— Poetry, Ecocritical Studies.
Analisis Struktural: Lapis Norma pada Puisi Bumi Angling Darma Karya Rizma Lu’lu’ Az-Zahra
abstrak— Puisi adalah suatu karya sastra berupa ungkapan isi hati sang penulis yang mana di dalamnya terdapat irama, larik, rima, dan bait. Terdapat 2 jenis puisi yaitu puisi lam dan puisi baru.salah satu puisi baru yaitu puisi Bumi Angling darma yang menceritakan tentang suka duka sang penulis. Puisi ini juga menggambarkan keindahan dan kekayaan kota Bojonegoro. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan secara detail puisi Bumi Angling dharma menggunakan analisis struktural. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Data dalam penelitian ini berbentuk frasa, klausa, atau kata yang ditemukan pada puisi Bumi Angling Dharma. Hasil penelitian puisi Bumi Angling Dharma Karya Rizma Lu'lu' Az-Zahra menggunakan analisis struktural lapis norma yang terdiri dari beberapa lapisan yaitu lapis suara, lapis satuan arti, lapis objek-objek yang dikemukakan, latar, dan dunia pengarang. Sehingga analisis struktural: lapis norma sangat sangat cocok untuk analisis puisi Bumi Angling Dharma Karya Rizma Lu'lu' Az-Zahra. Kata kunci—Puisi, Lapis Norma. Abstract—Poetry is a literary work in the form of an expression of the author's heart inwhich there are rhythms, lines, rhymes, and stanzas. There are 2 types of poetry, namely old poetry and new poetry. One of the new poems is poetry Bumi Angling Dharma which tells about the ups and downs of the author. This poem also describes the beauty and wealth of the city of Bojonegoro. The purpose of this study is to describe in detail the poetry of Bumi Angling Dharma using structural analysis. This study uses a descriptive qualitative research method. The data in this study are in the form of phrases, clauses, or words found in poetry Bumi Angling Dharma Results. of poetry research Bumi Angling Dharma Rizma Lu'lu' Az-Zahra's work uses a structural analysis of the layer of norms consisting of several layers namely the sound layer, the unit of meaning layer, the object presented, the setting, and the author's world. So that structural analysis: normative layer is very suitable for poetry analysis Bumi Angling Dharma The work of Rizma Lu'lu' Az-Zahra. Keywords— Poetry, Lapis norm.
Puisi Bersama Melewati Bencana Karya Windar Adi Susilo: Kritik Sastra Mimetik
abstrak— Puisi Beersama Melewati Bencana karya Windar Adi Susilo dalam buku Antologi Cinta Kearifan Lokal, Cinta Bojonegoro memiliki banyak makna kehidupan sekaligus membangun semangat masyarkat Bojonegoro. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lebih lanjut nilai-nilai perjuangan dalam puisi Bersama Melewati Bencana melalui pendekatan mimetik. Penelitian yang digunakan termasuk ke ranah penelitian deskriptif kualitatif dengan bentuk data berupa kata, frasa, serta kluasa yang bersumber dari puisi Bersama Melewati Bencana karya Windar Adi Susilo. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi teknik simak, catat, serta libat dengan teknik analisis data Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan apabila puisi Bersama Melewati Bencana Windar Adi Susilo mengungkapkan gambaran pada dunia nyata. Setiap bait memberikan gambaran dari perasaan penulis, suasana yang dituju penulis, dan rasa semangat perjuangan penulis terhadap bencana yang terjadi. Hasil dalam penelitian ini menyimpulkan bahwa puisi Bersama Melewati Bencana karya Windar Adi Susilo merupakan puisi yang membahas tentang pentingnya semangat perjuangan dan jangan pernah berhenti untuk menjadikan perjuangan pahlawan terdahulu sebagai teladan.. Kata kunci—Puisi, Kritik Mimetik. Abstract— The Bersama Melewati Bencana by Windar Adi Susilo in the book Anthology of Love of Local Wisdom, Cinta Bojonegoro has many meanings in life as well as building the spirit of the people of Bojonegoro. This study aims to further analyze the values of struggle in the poem Together Through Disaster through a mimetic approach. The research used belongs to the realm of qualitative descriptive research with the form of data in the form of words, phrases, and clauses originating from Bersama Melewati Bencana by Windar Adi Susilo. The techniques used in data collection include observing, taking notes, and engaging with data analysis techniques by Miles and Huberman. The results of the study show that Windar Adi Susilo's Bersama Melewati Bencana expresses a picture of the real world. Each stanza provides an overview of the author's feelings, the atmosphere the author is aiming for, and the sense of the spirit of the author's struggle against the disaster that occurred. The results of this study conclude that Bersama Melewati Bencana by Windar Adi Susilo is a poem that discusses the importance of fighting spirit and never stopping to make the struggles of past heroes as role models. Keywords— Poetry, Mimetic Criticism.
Bentuk Penafsiran Puisi Kota Kecil Sejuta Cerita Karya Nanda Mariska Safitri
abstrak— Sebuah karya sastra yang mempunnyai kata kiasan yang bersifat imajinatif disebut puisi. puisi memiliki manfaat yaitu untuk melatih kreatifitas seseorang . puisi juga bisa dimanfaatkan seseorang untuk media penyampaikan tentang kehidupan penulis. Selain terdapat manfaat, ada juga jenis-jenis puisi yaitu puisi lama dan puisi baru. Contoh puisi baru adalah puisi dengan judul Kota Kecil Sejuta Cerita Karya Nanda Mariska Safitri. Pada puisi ini mengandung kearifan lokal kota Bojonegoro. Sehingga puisi ini dapat dianalisis dan dikritik menggunakan pendekatan Mimetik. Kririk mimetik adalah sebuah kritik yang menganggap sebuah karya sastra tersebut sebagai replika dari alam dan kehidupan, Penelitian yang digunakan termasuk ke ranah penelitian deskriptif kualitatif yang akan memandu pada eksplorasi secara menyeluruh. Sumber data yang penulis gunakan pada penelitian meliputi kata, frasa, serta kluasa dalam puisi Kota Kecil Sejuta Cerita Karya Nanda Mariska Safitri dengan menggunakan teknik simak, catat, dan libat dalam pengumpulan data. Secara lebih lanjut, selanjutnya data dikaji dengan menggunakan teknik analisis dari Miles dan Huberman. Setelah menarik simpulan, peneliti masih harus melakukan verifikasi untuk untuk memperkuat perolehan hasil sehingga mendapat hasil yang valid. Pada tahap ini, peneliti akan menggunakan teknik validasi berupa triangulasi sumber dengan melakukan wawancara kepada Nanda Mariska Safitri yang merupakan penulis puisi Kota Kecil Sejuta Cerita. Kata kunci— puisi, kritik mimetik Abstract— a literary work that has figurative words that are imaginative in nature is called poetry. Poetry has the benefit of training one's creativity. Poetry can also be used by someone as a medium to convey the life of the author. Besides the benefits, there are also types of poetry, namely old poetry and new poetry. An example of a new poem is a poem entitled Small Town with a Million Stories by Nanda Mariska Safitri. This poem contains the local wisdom of the city of Bojonegoro. So that this poem can be analyzed and criticized using the Mimetic approach. Mimetic criticism is a criticism that considers a literary work as a replica of nature and life. The research used belongs to the realm of qualitative descriptive research which will guide the exploration as a whole. The data sources that the writer used in this study included words, phrases, and clauses in the poem Kota Kecil Sejuta Cerita by Nanda Mariska Safitri using listening, note-taking and involvement techniques in data collection. In more detail, then the data is studied using analytical techniques from Miles and Huberman. After drawing conclusions, researchers still have to verify in order to strengthen the results obtained so that they get valid results. At this stage, the researcher will use a validation technique in the form of triangulation of sources by conducting interviews with Nanda Mariska Safitri who is the author of the poem Small Town of a Million Stories. Keywords— poetry, mimetic criticism
Analisis Puisi Kota Kelahiran Karya Dwi Fitri Devariani dengan Pendekatan Ekspresif
abstrak—Puisi adalah karya sastra yang mengandung kata imajinatif yang berasal dari isi hati penulis lalu dituang dalam bentuk kiasan yang bersifat estetik. Sebagai sebuah karya sastra yang bersifat imajinatif dan estetik, puisi juga memiliki manfaat. Manfaat tersebut diantaranya sebagai wadah untuk menuangkan segala hal yang dirasakan seorang penulis. Selain manfaat, terdapat juga jenis-jenis puisi yakni puisi lama dan puisi baru. Salah satu contoh puisi baru ialah puisi dengan judul Kota Kelahiran Karya Dwi Fitri Devariani. Puisi ini banyak mengandung makna kebanggaan serta kekaguman terhadap kota kelahiran penulis. Sehingga puisi ini dapat di interpretasi dengan pendekatan ekspresif. Pendekatan tersebut, menilai sastra pada emosi atau jiwa pengarang. Penelitian yang akan digunakan pada penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Data dan sumber data yang penulis gunakan dalam penelitian ini meliputi kata atau frasa atau klausa dalam antologi puisi Kota Kelahiran Karya Dwi Fitri Devariani. Kemudian data tersebut dikumpulkan dengan teknik simak, catat, dan libat. Secara lebih lanjut, data dianalisis menggunakan teknik miles dan huberrman. Setelah menarik kesimpulan, penulis kemudian harus melakukan verifikasi untuk memperkuat hasil yang telah diperoleh. Pada tahap ini penulis menggunakan teknik validasi berupa triangulasi sumber dengan melakukan wawancara kepada Dwi Fitri Devariani selaku penulis puisi Kota Kelahiran. Kata kunci—puisi, penafsiran, pendekatan ekspresif Abstract— Poetry is a literary work that contains imaginative words that come from the author's heart and is then expressed in an aesthetic figurative form. As a literary work that is imaginative and aesthetic, poetry also has benefits. These benefits include being a place to express everything that is felt by a writer. In addition to the benefits, there are also types of poetry, namely old poetry and new poetry. One example of a new poem is the poem entitled City of Birth by Dwi Fitri Devariani. This poem contains many meanings of pride and admiration for the city where the writer was born. So that this poem can be interpreted with an expressive approach. This approach assesses literature on the emotion or soul of the author. The research that will be used in this study is descriptive qualitative. The data and data sources that the authors used in this study included words or phrases or clauses in the anthology of the poetry of the City of Birth by Dwi Fitri Devariani. Then the data is collected by observing, noting, and engaging techniques. Furthermore, the data were analyzed using Miles and Huberman techniques. After drawing conclusions, the writer then has to verify the results that have been obtained. At this stage the author uses a validation technique in the form of source triangulation by conducting interviews with Dwi Fitri Devariani as the writer of the City of Birth poem. Keywords— poetry, interpretation, expressive approach
Pendampingan Kewirausahaan melalui Digital Marketing bagi Pengelola BUMDes Ngorogunung
abstrak—Salah satu wujud pengelolaan BUMDes Ngorogunung adalah dengan adanya industri Balung Kuwuk sebagai jajanan khas Bojonegoro. Guna meningkatkan perekonomian desa, perlu adanya pendampingan kewirausahaan melalui digital marketing bagi para pengelola BUMDes Ngorogunung. Kegiatan pendampingan kewirausahaan melalui digital marketing bagi pengelola BUMDes Ngorogunung melalui 3 tahapan, yaitu: tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap tindak lanjut. Dalam tahap persiapan, tim PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) melakukan observasi dan wawancara awal. Pada tahap pelaksanaan, tim PKM melakukan sosialisasi dan pelatihan terkait digital marketing termasuk labeling dan packaging. Di tahap tindak lanjut, tim PKM memantau kegiatan pemasaran produk yang dilakukan oleh BUMDes secara online. Kegiatan ini adalah rangkaian tahap pengabdian kepada masayarakat yang dilakukan oleh tim dosen beserta mahasiswa IKIP PGRI Bojonegoro Kata kunci— Pendampingan Kewirausahaan, Digital Marketing, BUMDes Ngorogunung Abstract— A manifestation of the Ngorogunung BUMDes is the existence of Balung Kuwuk industry as a typical Bojonegoro snack. In order to improve the village economy, there is a need for entrepreneurial assistance through digital marketing for Ngorogunung BUMDes managers. Entrepreneurship assistance activities through digital marketing for Ngorogunung BUMDes managers go through 3 stages, namely: the preparation stage, the implementation stage, the follow-up stage. In the preparation stage, the community service team conducted initial observations and interviews. At the implementation stage, the team conducted outreach and training related to digital marketing including labeling and packaging. In the follow-up stage, the team monitors product marketing activities carried out by BUMDes online. This activity is a series of community service carried out by a team of lecturers and students of IKIP PGRI Bojonegoro. Keywords—Entrepreneurship assistance, Digital Marketing, Ngorogunung BUMDes
Penerapan Literasi Numerasi pada Pelajar Prakarya & Kewirausahaan Kelas XII Kurikulum 2013
Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan (1) rancangan pelajaran Kewirausahaan yang menerapkan literasi numerasi, (2) pelaksanaan pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan yang menerapkan literasi numerasi, (3) kendala pelaksanaan pelajaran prakarya dan Kewirausahaan yang menerapkan literasi numerasi, (4) faktor pendukung dan (5) faktor penghambat pelaksaan pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan yang menerapkan literasi numerasi. Jenis penelitian ini adalah deskripsif kualitatif. Hasil penelitian yaitu (1) rancangan literasi numerasi pada pelaaran kewirausahaan di SMAK PENABUR Harapan Indah sudah terprogram dengan baik dan secara khusus menyesuaikan materi literasi numerasi. (2) Pelaksanaan program literasi numerasi telah sesuai dengan tiga tahapan program literasi sekolah yakni tahap pembiasaan, pengembangan dan pembelajaran, serta sesuai dengan lima indikator literasi numerasi. (3) Upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala program literasi numerasi telah beracuan pada tujuan umum literasi di sekolah. (4) Faktor pendukung terdiri dari pemerintah dan sasaran program literasi numerasi. (5) Faktor penghambat beracuan pada tiga sasaran literasi numerasi. Sasaran literasi numerasi terdiri dari basis kelas, budaya sekolah, dan masyarakat. Kata kunci: literasi numerasi, kewirausahaan. Abstract:The purpose of this research is to describe (1) Entrepreneurship lesson plans that apply numeracy literacy, (2) Entrepreneurship lessons that apply numeracy literacy, (3) obstacles to implementing Entrepreneurship lessons that apply numeracy literacy, (4) supporting factors and (5) inhibiting factors implementation of Entrepreneurship lessons that apply numeracy literacy. This type of research is descriptive qualitative. The results of the study are (1) the design of numeracy literacy in entrepreneurship courses at PENABUR Harapan Indah High School is well programmed and specifically adjusts to numeracy literacy material. (2) The implementation of the numeracy literacy program is in accordance with the three stages of the school literacy program, namely the habituation, development and learning stages, and in accordance with the five indicators of numeracy literacy. (3) Efforts made to overcome the obstacles to the numeracy literacy program have referred to the general objectives of literacy in schools. (4) The supporting factors consist of the government and the targets of the numeracy literacy program. (5) The inhibiting factors refer to the three numeracy literacy targets. The target of numeracy literacy consists of class base, school culture, and community. Keywords: numeracy literacy, entrepreneurship.
Bentuk Analisis Puisi Bengawan Kehidupan Karya Dicky Nuri Prasetyo Utomo
abstrak— Pemikiran kritis tentang sastra berkembang dari waktu ke waktu, ketika kita belajar lebih banyak tentang sejarah sastra dan teori-teori yang telah dikemukakan. Pemikiran kritis membantu kita memahami bagaimana peranan sastra dalam perkembangannya. Sastra adalah bagian dari pemikiran manusia yang selalu mempunyai potret kehidupan serta memaknainya sehingga menjadi tulisan yang mengandung arti yang mendalam. Karya sastra biasanya mencakup pemikiran serta kreatifitas seorang penulis. Ketika membicarakan sebuah sastra, maka yang paling sering muncul adalah salah satu karya sastra yang berbentuk pendek, mempunyai sajak, singkat, tidak bertele-tele dan dituangkan dari isi hati, dalam hal ini adalah puisi. Puisi merupakan sebuah karya sastra yang ditulis dengan kemampan bahasa yang indah, mengandung nilai kreatifitas dan juga sangat imajinatif (Suroto, 2001). Salah satu puisi yang dianalisis dalam penulisan ini adalah bentuk puisi Bengawan Kehidupan karya Dicky NPU. Dalam puisi Bengawan Kehidupan menggambarkan mengenai sebuah potret Bengawan Solo sebagai sumber mata pencaharian seseorang. Metode penelitian yang digunakan oleh penulis dalam menganalisis bentuk puisi Bengawan Kehidupan ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis adalah simak, catat, dan lihat. Teknik analisis data yang digunakan berdasarkan teori Miles & Huberman yaitu: Reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Simpulan yang dihasilkan dari adanya analisis kritik sastra terhadap puisi Bengawan Kehidupan adalah penulis menggunakan 2 aspek kritik sastra yaitu analisis lapis suara (sound stratum) dan juga analisis satuan arti. Dalam analisis lapis suara (sound stratum) puisi Bengawan Kehidupan dalam semua bait menggunakan sajak A-A-A-A. Sementara untuk analisis satuan arti berdasarkan anlisis penulis puisi Bengawan Kehidupan pada pertama lebih menjelaskan mengenai kuat dan tetap berpendirian dalam hal ini yaitu mempunyai keyakinan kuat akan sesuatu. Pada bait kedua berdasarkan analisis penulis puisi Bengawan Kehidupan menjelaskan bahwa selalu berjuang. Bait ketiga berdasarkan aspek kritik sastra penulis memberikan gambaran bahwa tetap tegak berdiri kokoh raga ini berjuang demi orang terkasih yang selalu menanti, serta dalam memperjuangkan hal ini membutuhkan sebuah kesabaran dan juga keikhlasan. Dalam bait keempat berdasarkan aspek kritik sastra analisis lapis satuan arti penulis lebih menggambarkan bahwa tidak ada pilihan lain untuk menguatkan diri selain menjadi pribadi yang tegar. Serta bait kelima penulis memberikan gambaran bahwa berdasarkan puisi Bengawan Kehidupan berdasarkan aspek kritik sastra lapis satuan arti bahwa konsistensi untuk mencapai sebuah tujuan dan pasrah akan indahnya kehidupan, dan menjadi peran utama untuk memenangkan nasib yang tak selamanya indah. Kata kunci—Analisis Puisi, Bengawan Kehidupan, Dicky Nuri Prasetyo Utomo Abstract— Critical thinking about literature develops over time, as we learn more about the history of literature and the theories that have been put forward. Critical thinking helps us understand how the role of literature in its development. Literature is part of human thought which always has a portrait of life and interprets it so that it becomes writing that contains deep meaning. Literary works usually include the thoughts and creativity of a writer. When talking about literature, what appears most often is a literary work that is short in form, has rhymes, is brief, does not beat around the bush and is poured from the heart, in this case is poetry. Poetry is a literary work written with beautiful language skills, contains creative values and is also very imaginative (Suroto, 2001). One of the poems analyzed in this paper is the form of the Bengawan Hidup poem by Dicky NPU. The Bengawan Life poem describes a portrait of Bengawan Solo as a source of one's livelihood. The research method used by the author in analyzing the form of Bengawan Hidup poetry is descriptive qualitative. The data collection technique used by the author is to observe, record, and see. The data analysis technique used is based on the theory of Miles & Huberman, namely: data reduction, data presentation and conclusion. The conclusion that resulted from the analysis of literary criticism of Bengawan Hidup poetry is that the writer uses 2 aspects of literary criticism, namely sound stratum analysis and also analysis of units of meaning. In the analysis of the sound stratum of Bengawan Hidup's poetry, in all stanzas, the poem A-A-A-A is used. Meanwhile, for the analysis of the unit of meaning based on the analysis of the writer of the poem Bengawan Hidup, in the first place, it explains more about being strong and remaining steadfast in this case, namely having a strong belief in something. In the second stanza, based on the analysis of the writer of the Bengawan Kehidupan poem, he explains that he always struggles. The third stanza, based on the aspect of the author's literary criticism, provides an illustration that staying upright and strong in this body is fighting for loved ones who are always waiting, and fighting for this requires patience and also sincerity. In the fourth stanza, based on the aspect of literary criticism, the unit layer analysis of the meaning of the author illustrates more that there is no other choice to strengthen oneself other than being a strong person. As well as the fifth stanza the author gives an illustration that based on Bengawan Kehidupan poetry based on the aspect of unitary literary criticism, it means that consistency is to achieve a goal and surrender to the beauty of life, and become the main role in winning a fate that is not always beautiful. Keywords— Poetry Analysis, Bengawan Hidup, Dicky Nuri Prasetyo Utomo
Analisis Strata Norma pada Puisi Kota Tayub Karya Krisma Dumita Sari
Abstrak—analisis merupakan sebuah proses dalam menemukan sebuah informasi dengan cara merinci sebuah data. Analisis strata norma merupakan sebuah analisis suatu karya sastra yang dicetuskan oleh Roman Ingarden, analisis ini mengkaji tentang lima strata norma yaitu: lapis suara, lapis arti, lapis objek, lapis dunia implisit, dan lapis dunia metafisik. Salah satu karya sastra yang dapat dikaji melalui lima strata norma adalah puisi. puisi merupakan karya sastra yang mengungkapkan pikiran da1n perasaan penyair. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, dan klausa. Teknik pengumpulan data menggunakan metode simak, catat, dan libat. Analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman. Teknik validasi data menggunakan triangulasi teori. Kata kunci—Analisis, Analisis Strata Norma, Puisi Abstract— Analysis is the process of searching for information by detailing data. Norm stratum analysis is an analysis of literary works initiated by Roman Ingarden. This analysis examines five normative strata, namely: sound starum, units of meaning, the object layer, the implicit world layer, and the metaphysical world layer. One of the literary works that can be studied through the five strata of norms is poetry. Poetry is a literary work that expresses the thoughts and feelings of the poet. This study uses a qualitative descriptive research method. The resources of data in this study are words, phrases, and clauses. Data collection techniques use the method of observing, recording, and involving. Data analysis uses the theory of Miles and Huberman. The data validation technique uses theoretical triangulation. Keywords— Analysis, Norm Stratum Analysis, Poetry
Bentuk Penafsiran Puisi Kerinduan Karya Fernando Ade Margo Syah Putra
abstrak—Proses komunikasi secara lisan atau gerakan antara dua atau lebih pembicara dengan latar belakang dua bahasa yang berbeda. Dan Penafsiran merupakan kata berimbuhan dari kata dasar tafsir. Dalam KBBI, penafsiran diartikan sebagai proses, cara, perbuatan menafsirkan atau upaya untuk menjelaskan arti sesuatu yang kurang jelas. Dengan demikian, penafsiran adalah proses, cara, perbuatan menafsirkan atau upaya untuk menjelaskan arti sesuatu yang kurang jelas. Tujuan penafsiran (termasuk penafsiran ekstensif) untuk mencari dan menemukan kehendak pembentuk Undang-undang yang telah dinyatakan oleh Pembuat undang-undang itu secara kurang jelas (Apeldoom, 1996) tuntuk meluruskan kekeliruan masyarakat terhadap Alquran (Wartini, 2014). Jenis penelitian yang dipakai dalam artikel ini adalah penelitian kualitatif dengan metode studi literatur. Pada kesimpulan puisi Kerinduan karya Fernando Ade Marga Syah Putra adalah kerinduan penulis terhadap kota kelahiran di dalam kota tersebut banyak kenangan indah ketika ia lahir hingga dewasa. Kota kecil yang mempunyai keindahan pemandangan untuk dikagumi serta kehidupan yang didambakan oleh setiap orang. Harapan seorang penulis yang kuat namun hilang dengan sendirinya. Kata kunci—Bentuk Penafsiran, Kerinduan, Fernando Ade Margo Syah Putra Abstract—The process of verbal communication or gestures between two or more speakers with different language backgrounds. And Interpretation is an affix word from the basic word interpretation. In KBBI, finding is defined as a process, method, act of disclosing or trying to explain the meaning of something that is not clear. Thus, finding is a process, method, act of disclosure or attempt to explain something that is unclear. The aim is to find (including extensive search) to find and find the will of the legislators who have been stated by the legislators in an unclear way (Apeldoom, 1996) to rectify people's mistakes about the Koran (Wartini, 2014). The type of research used in this article is qualitative research using literature study methods. At the conclusion of the poem Longing by Fernando Ade Marga Syah Putra is the writer's longing for the hometown in which the city has many beautiful memories from when he was born to adulthood. A small town that has beautiful landscapes to admire and a life that everyone dreams of. The hope of a writer who was strong but lost on his own. Keywords—Forms of Interpretation, Longing, Fernando Ade Margo Syah Putra
Bentuk Analisis Puisi Sedekah Bumi Karya Yuliasri
abstrak— Puisi Sedekah Bumi karya Yuliasri dalam buku Antologi Puisi Cinta Kearifan Lokal Cinta Bojonegoro memiliki makna dalam kehidupan, selain itu juga mengangkat kearifan lokal Kota Bojonegoro. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk analisis dalam puisi Sedekah Bumi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan bentuk kata meliputi kata, frasa, serta klausa yang bersumber pada puisi Sedekah Bumi karya Yuliasri. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data meliputi simak, catat, serta libat dengan teknik analisis data menggunakan Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan puisi Sedekah Bumi karya Yuliasri menggambarkan kehidupan nyata. Setiap baris memberikan gambaran tentang tempat yang dituju penulis dan perasaan kagum penulis terhadap budaya dan adat yang ia lihat. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa puisi Sedekah Bumi karya Yuliasri merupakan puisi yang menceritakan tentang sebuah budaya dan adat yang secara terus menerus digunakan dan juga dikembangkan oleh masyarakat desa. Kata kunci— Analisis Puisi, Sedekah Bumi, Yuliasri Abstract— The poem Sedekah Bumi by Yuliasri in the book Antologi Puisi Cinta Kearifan Lokal Cinta Bojonegoro has meaning in life, besides that it also raises the local wisdom of Bojonegoro City. This study aims to determine the form of analysis in Sedekah Bumi poetry. This study uses a qualitative descriptive research method with word forms including words, phrases, and clauses that originate from the poem Sedekah Bumi by Yuliasri. The techniques used in data collection include observing, recording, and engaging with data analysis techniques using Miles and Huberman. The results of the study show that the poem Sedekah Bumi by Yuliasri describes real life. Each line gives an idea of the place the writer is going to and the author's feelings of admiration for the culture and customs he sees. The results of this study concluded that the poem Sedekah Bumi by Yuliasri is a poem that tell about a culture and customs that are continuously used and also developed by the village community. Keywords—Poetry Analysis, Alms of the Earth, Yuliasri
Ekokritik pada Puisi Waduk Pacal Karya Aryo Widuro
abstrak—Sastra adalah ungkapan perasaan manusia yang berupa ide dan pengalaman yang tidak berhubungan dengan fakta melainkan dengan fiksi. Puisi merupakan karya sastra yang mempunyai makna dan ungkapan atau ide untuk meningkatkan pengalaman dan dapat membangkitkan perasaan penyair lewat bunyi, makna dan irama. Ekokritik merupakan kajian yang membahas tentang hubungan sastra dengan lingkungan dan dapat membantu menentukan bahkan mencari dan menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan keindahan alam pada puisi Waduk Pacal karya Aryo Widuro. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, data yang digunakan pada penelitian ini berupa kata, frasa, klausa, dan kalimat yang bersumber dari antologi puisi Cinta Kearifan Lokal Bojonegoro dan pengumpulan data ini menggunakan metode simak, catat, dan libat. Puisi Waduk Pacal memiliki makna dan termasuk salah satu bangunan bersejarah berukuran raksasa yang masih berfungsi hingga kini. Dalam puisi tersebut terdapat diksi yang menceritakan tentang keindahan, kegunaan serta sejarah yang ada pada waduk pacal tersebut. Dalam bait pertama " kau mempunyai cerita dimasa lalu, memiliki cerita bermakna sejarah", seperti yang diketahui waduk pacal sudah berdiri bahkan sebelum kemerdekaan Indonesia, waduk pacal juga menjadi saksi sejarah masa kolonial hindia belanda dan juga masa penjajahan jepang. Kata kunci—Ekokritik, Waduk Pacal, Aryo Widuro Abstract—Literature is an expression of human feelings in the from of ideas and experience that are not related to facts but to foction. Poetry is a literary work that has meanings ans expressions or ideas to enhance the experience an can evoke feelings of the poet through sound, meaning and rhythm. Ecocriticism is a study that discusses the relationship between literature and the environment and can help determine and even find and solve problems. This study aims to analyze and descriptive qualitative method, the data used in this study are in the form of words, phrases, clauses, and sentences originating from the anthology of the poem Cinta Kearifan Lokal Bojonegoro and this data collection uses the observe, note, and engage method. The poem Waduk Pacal has a meaning and is one of the giant historic buildings that still functions today. In this poem there is a diction that tells about the beauty, use and history of the Waduk Pacal. In the first stanza “kau mempunyai cerita dimasa lalu, memiliki cerita bersejarah”, as is well know the Waduk Pacal was established even before Indonesian independence, the Waduk Pacal also witnessed the history of the Dutch East Indies colonial period and also the Japanese colonial period. Keywords— Ecocritic, Pacal Reservoir, Aryo Widuro
Ekranisasi Novel Mariposa Karya Luluk HF ke Bentuk Film Mariposa Karya Fajar Bustomi
abstrak— Penelitian ini mengkaji ekranisasi pada sebuah Novel yang berjudul Mariposa karya Luluk HF dengan Film Mariposa Sutradara Fajar Bustomi. Pada Novel Mariposa yang telah dituangkan ke dalam sebuah film terjadi beberapa perubahan yaitu: perluasan, penciutan, perubahan variasi. Perubahan tersebut dikaji melalui penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data membaca dan menyimak pada Novel dan Film Mariposa. Langkah dalam menganalisis proses enkranasi pada penelitian ini meliputi : pengelempokan data, pengelempokan makna, menarik kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) proses ekranisasi yang muncul pada alur dalam novel Mariposa karya Luluk HF ke film Mariposa karya Fajar Bustomi (2) proses ekranisasi yang muncul pada tokoh dalam novel Mariposa karya Luluk HF ke film Mariposa karya Fajar Bustomi, dan (3) proses ekranisasi yang muncul pada latar dalam novel Mariposa karya Luluk HF ke film Mariposa karya Fajar Bustomi. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Mariposa karya Luluk HF dan film Mariposa karya Fajar Bustomi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan tiga proses ekranisasi pada unsur instrinsik dalam novel Mariposa karya Luluk HF ke bentuk film Mariposa karya Fajar Bustomi, yakni (1) alur, (2) tokoh, dan (3) latar. Abstract— This study examines the ecranization of a novel entitled Mariposa by Luluk HF with the film Mariposa directed by Fajar Bustomi. In Mariposa's novel, which has been made into a film, there are several changes, namely: expansion, contraction, changes in variations. These changes were studied through qualitative descriptive research using reading and listening data collection techniques on Mariposa Novels and Films. The steps in analyzing the encryption process in this study include: data grouping, meaning grouping, drawing conclusions. This study aims to describe: (1) the ecranization process that appears in the plot of Luluk HF's Mariposa novel to Fajar Bustomi's Mariposa film (2) the ecranization process that appears in the characters in Luluk HF's Mariposa novel to Fajar Bustomi's Mariposa film, and (3) the ecranization process that appears in the setting of Luluk HF's Mariposa novel to Fajar Bustomi's Mariposa film. The data sources in this study were the Mariposa novel by Luluk HF and the Mariposa film by Fajar Bustomi. Based on the results of the study, three ecranization processes were found in the intrinsic elements in Luluk HF's Mariposa novel into the Mariposa film by Fajar Bustomi, namely (1) plot, (2) characters, and (3) setting.
Ekranisasi Novel Garis Waktu Karya Fiersa Besari Dengan Film Garis Waktu Sutradara Jeihan Angga
abstrak—Penelitian ini membahas ekranisasi novel Garis Waktu karya Fiersa Besari dengan Film Garis Waktu sutradara Jeihan Angga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) penambahan dalam novel Garis Waktu karya Fiersa Besari ke dalam film Garis Waktu sutradara Jeihan Angga, (2) penciutan dalam novel Garis Waktu karya Fiersa Besari ke dalam film Garis Waktu skenario Benni Setiawan, dan (3) perubahan bervarisi dalam novel Garis Waktu karya Fiesa Besari ke dalam film Garis Waktu skenario Benni Setiawan. Sumber data penelitian ini adalah novel Garis Waktu karya Fiersa Besari dengan film Garis Waktu karya skenario Benni Setiawan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang proses ekranisasi yang meliputi penambahan, penciutan dan perubahan bervariasi dalam novel Garis Waktu karya Fiersa Besari ke bentuk film Garis Waktu sutradara Jeihan Angga, dapat disimpulkan bahwa terdapat penambahan tokoh dan penambahan latar, penciutan tokoh dan latar, dan perubahan jalan cerita. Abstract— This study discusses the ecranization of the novel Garis Time by Fiersa Besari with the film Garis Time directed by Jeihan Angga. The aims of this study were to describe: (1) the addition of Fiersa Besari's timeline novel into the Timeline film directed by Jeihan Angga, (2) the shrinkage of Fiersa Besari's timeline novel into the Benni Setiawan scenario Timeline film, and (3) various changes in the novel Lineage of Time by Fiesa Besari into the film Lineage of Benni Setiawan's scenario. The data source for this research is the novel Lineage of Time by Fiersa Besari and the film screenplay of Timeline by Benni Setiawan. Based on the results of the research and discussion of the ecranization process which includes adding, shrinking and varying changes in the novel GarisTime by Fiersa Besari to the form of the film GarisTime director Jeihan Angga, it can be concluded that there are additional characters and additional backgrounds, reduced characters and backgrounds, and changes in roads story.
Analisis Kebutuhan Media Booklet dalam Keterampilan Surat Dinas Siswa Kelas VII MTs Plus Nabawi Kedungadem Tahun Ajaran 2022/2023
abstrak— Penelitian ini dilatarbelakangi karena kemampuan siswa dalam menulis surat dinas masih kurang dan perlunya penggunaan media booklet. Siswa juga kesulitan mengembangkan gagasan atau ide dalam menulis, karena di dalam menulis Surat Dinas terdapat struktur-struktur. Selain itu Surat Dinas berbeda dengan penulisan Surat pribadi hal ini di dapatkan dari hasil wawancara dengan siswa dan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kebutuhan penggunaan media booklet dalam keterampilan menulis surat dinas siswa kelas VII MTS Plus Nabawi Kedungadem. Metode penelitian yaitu deskriptif kualitatif berupa kajian pustaka yakni menggunakan buku dan artikel yang relevan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan membaca sumber yang relevan. Dalam penelitan ini disimpulkan bahwa penggunaan media booklet dibutuhkan dalam keterampilan menulis surat dinas. Kata kunci—Analisis, Media Booklet, Menulis Surat Dinas Abstract— The background of this research is because students' ability to write official letters is still lacking and the need to use booklet media. Students also have difficulty developing ideas or ideas in writing, because in writing official letters there are structures. In addition, official letters are different from writing personal letters. This was obtained from the results of interviews with students and teachers of Indonesian subjects. The aim of the study was to determine the need for the use of booklet media in the skills of writing official letters for class VII students of MTS Plus Nabawi Kedungadem. The research method is descriptive qualitative in the form of literature review using books and articles that are relevant to the research. Data collection techniques were carried out by interviewing and reading relevant sources. In this research it was concluded that the use of booklet media is needed in official letter writing skills. Keywords—Analysis, Booklet Media, Writing Official Letters
Kajian Antropologi Sastra dalam Buku 10 Cerita dari 5 Penjuru Yogyakarta Karya Tria Ayu Kusumawardhani (Sebuah Kajian Sastra Anak)
abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memaparkan kajian antropologi sastra, sebuah kajian sastra anak dalam 10 Cerita dari Penjuru Yogyakarta karya Tria Ayu Kusumawardhani. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dan pembahasan menunjukkan data bahwa kajian antropologis sastra dalam cerita tersebut menunjukkan adanya nilai kebudayaan yang terdapat di lima kabupaten/kota di Yogyakarta, yaitu Kotamadya Yogyakarta, Bantul, Gunungkidul, Sleman, dan Kulon Progo. Karya sastra ini merupakan salah satu karya yang turut andil dalam perwujudan UU No. 5, Tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan (adat istiadat, teknologi tradisional, pengetahuan tradisional, seni, bahasa, permainan rakyat, dan olahraga tradisional) terkhusus di Yogyakarta. Karya ini disajikan dengan bahasa yang mudah dipahami anak-anak, sehingga menambah wawasan dan menjadi bekal bagi anak-anak sebagai penerus budaya dan wisata yang ada di Yogyakarta. Kata kunci—Antropologi Sastra, Sastra Anak, Nilai Budaya Abstract—This study aims to describe and explain the study of literary anthropology, a study of children's literature in 10 Stories from Across Yogyakarta by Tria Ayu Kusumawardhani. The method used in this research is descriptive qualitative. The results and discussion show that the anthropological study of literature in the story shows that there are cultural values in five regencies/cities in Yogyakarta, namely the Municipality of Yogyakarta, Bantul, Gunungkidul, Sleman, and Kulon Progo. This literary work is one of the works that contributed to the realization of Law no. 5, 2017 concerning the Advancement of Culture (customs, traditional technology, traditional knowledge, arts, languages, folk games, and traditional sports) especially in Yogyakarta. This work is presented in a language that is easy for children to understand, thereby adding insight and becoming a provision for children as cultural and tourism successors in Yogyakarta. Keywords— Literary Anthropology, Children's Literature, Culture Value
Analisis Tindak Tutur Pada Novel Lebih Putih Dariku Karya Dido Michielsen dan Hubungannya pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA
abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan fungsi tindak tutur lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang ada pada novel Lebih Putih Dariku karya Michielsen serta mendeskripsikan dengan hubungannya tindak tutur pada novel Lebih Putih Dariku karya Dido Michielsen sebagai alternatif untuk bahan ajar Bahasa Indonesia materi menganalisis novel dan tindak tutur dalam pembelajaran di SMA kelas XII semester genap. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan tenik baca, teknik catat, dan teknik pengelompokkan data. Teknik baca dilakukan dengan cara membaca keseluruhan novel dan teknik catat yaitu dengan mencatat beberapa dialog yang ada pada novel dan selanjutnya teknik pengelompokan yaitu dengan cara mencermati dialog yang dicatat dan mengelompokkan mana yang termasuk tuturan lokusi, ilokusi dan perlokusi. Pemeriksaan keabsahan data pada penelitian ini yaitu menggunakan teknik ketekunan pengamatan dan triangulasi metode. Ketekunan pengamatan dengan membaca sumber data secara cermat untuk menemukan data dalam situasi yang relevan. Triangulasi metode dilakukan untuk mendapatkan referensi teori tindak tutur dengan mengecek berbagai pustaka dan dokumen dalam memperoleh kecukupan rujukan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa data yang telah ditemukan pada penelitian ini terdapat beberapa tuturan. Bentuk tuturannya yaitu lokusi, ilokusi, dan perlokusi yang terdapat pada novel Lebih Putih Dariku karya Dido Michielsen. Kata kunci— Tindak tutur lokusi, ilokusi dan perlokusi, Pragmatik, Novel Lebih Putih Dariku Abstract—This research is aims to describe the forms and functions of locutionary, illocutionary, and perlocutionary acts in Michielsen's novel Whiter Than Me and to describe the relationship between speech acts in the novel Whiter Than Me by Dido Michielsen as an alternative for Indonesian language teaching materials for analyzing novels and speech acts. in learning in SMA class XII even semester. This research includes the type of qualitative descriptive research. Data collection techniques in this study were reading techniques, note-taking techniques, and data grouping techniques. The reading technique is carried out by reading the entire novel and note-taking techniques, namely by recording some of the dialogues in the novel and then grouping techniques, namely by examining the recorded dialogues and classifying which ones include locutionary, illocutionary and perlocutionary speech. Checking the validity of the data in this study used observation persistence techniques and method triangulation. Perseverance of observation by reading data sources carefully to find data in relevant situations. Method triangulation was carried out to obtain references to speech act theory by checking various literature and documents in obtaining reference adequacy. The results of the study concluded that the data found in this study contained several utterances. The form of the speech is locutionary, illocutionary, and perlocutionary in the novel Whiter Than Me by Dido Michielsen. Keywords—Acts of locutionary speech, illocutionary and perlocutionary, Pragmatics, Novel Whiter Than Me
abstrak—Industri kreatif berperan penting dalam peningkatan perekonomian suau wilayah. Hal ini juga bisa menjadi salah satu wadah dalam memperkenalkan kebudayaan suatu daerah. Penelitian ini bertujuan mendekskripsikan nilai-nilai kehidupan yang terdapat dalam tongkat tunggal panaluan dan menjelaskan industri kreatif yang bisa dikembangkan berdasarkan nilai-nilai tersebut. Tungkot ini merupakan tongkat warisan dari adat suku batak toba yang memiliki makna magis karena pada tongkat tersebut terdapat ukiran wajah tujuh manusia. Cerita dari tongkat ini merupakan bagian dari sastra lisan sehingga dalam pelestariannya diperlukan kolaborasi dari industry kreatif untuk mempertahankan kebudayaan ini. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi pustaka dan wawancara. Penelitian ini menggunakan teori antropologi sastra. Hasil penelitian ini menjabarkan ada berbagai nilai kehidupan yang terdapat dalam cerita rakyat adat batak toba Tungkot Tunggal Panaluan. Nilai kehidupan tersebut diantaranya nilai religius (hubungan manusia dengan Tuhan), nilai humanisme (hubungan manusia dengan sesama), nilai kebudayaan, nilai pendidikan, nilai estetika, nilai moral, nilai sosial, dan nilai ekonomi. Berdasarkan nilai kehidupan yang kompleks dalam tongkat tunggal panaluan, industri kreatif bisa berperan besar untuk mempertahankan kebudayaan batak toba sekaligus meningkatkan perekonomian daerah tersebut. Kata kunci—Industri Kreatif, Batak Toba, Tongkat Tunggal Panaluan, Nilai Kehidupan Abstract—The creative industry plays an important role in improving the regional economy. This can also be one of the forums in introducing the culture of a region. This study aims to describe the values of life contained in a single stick and explain the creative industry that can be developed based on these values. This tungkot is a heritage stick from the Toba Batak tribe which has a magical meaning because on the stick there is a carving of the face of seven humans. The story of this stick is part of oral literature so that in its preservation collaboration is needed from the creative industry to maintain this culture. The approach used in this study is a qualitative descriptive approach. Data collection techniques used in this study are literature studies and interviews. This research uses literary anthropology theory. The results of this study describe there are various values of life contained in the traditional folklore of the Batak Toba Tungkot Tunggal Panaluan. The values of life include religious values (human relations with God), the value of humanism (human relations with others), cultural values, educational values, aesthetic values, moral values, social values, and economic values. Based on complex life values in a single stick of Panaluan, the creative industry can play a major role in maintaining Toba Batak culture while improving the region's economy. Keywords— Creative Industry, Toba Batak Customs, Panaluan Single Sticks, Life Values, Literature Anthroplogies
Kajian Intertekstual Novel Siti Nurbaya Karya Marah Rusli, Novel Belenggu Karya Armyn Pane, dan Novel Padusi Karya Ka’bati (Tinjauan Novel dalam Analisis Keberadaan Perempuan dari Zaman Penjajahan sampai Zaman Kemerdekaan)
abstrak— Intertekstual naskah menjadi objek penganalisisan naskah per naskah dari karya sastra yang memandang berbagai sudut pandang perbedaan dan persamaan. Penganalisisan novel dari tahun ke tahun dengan zaman yang berbeda membuat penelitian ini dapat mengungkapakan bagaimana pandangan perempuan terhadap lingkungannya dan bagaimana lingkungan serta budaya juga ikut berproses mengubah pandangan perempuan pada zamannya. Artikel ini dimaksudkan untuk melibatkan perempuan dalam perkembangannya memajukan pandangan budaya di tengah perkembangan dunia. Pandangan terhadap perjuangan perempuan dari tahun ke tahun menjadikan topik yang menarik sebagai pendamping pria untuk memajukan budaya dan kehidupan bernegara. Penganalisisan berdasarkan teori-teori yang ada dan berkaitan dengan persepektif teoretis mengarahkan metode yang dipakai dalam pengalisisan data adalah kualitatif. Peninjauan penganalisisan dengan pola intertekstual ini menggunakan metode perbandingan naskah isi dan nilai yang terkandung di dalammnya. Adapun tujuan utamanya, mengungkapkan perkembangan budaya perempuan atau perlakuan perempuan dengan membandingkan naskah satu dari zaman yang berdeda ke naskah lain. Penganalisisan intertekstual dapat mengungkapkan bagaimana perkembangan pola pikir dan budaya perempuan diperlakukan yang tentunya diungkapkan melalui interprestasi pengarang yang terlibat pada zamannya. Kata kunci— Perempuan, Zaman, Budaya, Intertekstual Abstract—Intertextual texts become the object of analyzing text by text from literary works that look at various points of view of differences and similarities. Analyzing novels from year to year with different eras makes this research able to reveal how women's views of their environment and how the environment and culture also took part in the process of changing the views of women in their era. This article is intended to involve women in the development of advancing cultural views in the midst of a developing world. Views on women's struggles from year to year make an interesting topic as a companion for men to advance culture and life as a nation. Analysis based on existing theories and related to theoretical perspectives directs the method used in analyzing data is qualitative. This analysis review with intertextual patterns uses the method of comparing text content and the values contained therein. The main objective is to reveal the development of women's culture or the treatment of women by comparing one text from a different era to another. Intertextual analysis can reveal how the development of women's mindset and culture is treated which of course is expressed through the interpretation of the authors who were involved in their time. Keywords—Women, Era, Culture, Intertextual
Deiksis Pronomina pada Konten Video di Media Sosial TikTok Akun Resep_Inspirasi_DEBM
Abstrak— Media sosial sebagai sarana berkreasi warga semakin berkembang dan bertambah variasinya. Masyarakat memiliki ruang terbuka untuk berkreasi. Tujuan penelitian yang berjudul Deiksis Pronomina Pada Konten Video di Media Sosial Tik Tok Akun Resep_Inspirasi_DEBM adalah menjelaskan apa saja jenis deiksis persona yang digunakan dalam konten Resep-Inspirasi_DEBM. Hasil penelitian yang ditemukan pada penelitian ini adalah terdapat pemakain deiksis persona 1 sebanyak 16 kata aku, deiksis persona kedua kamu dan gaes, serat deiksis persona ketiga yang menggunakan kata-kata mubazir sebanyak 20 frasa. Kata kunci— Deiksis, pronomina, DEBM, TikTok. Abstract— Social media as a means of creating citizens is growing and increasing in variety. Society has an open space to be creative. The purpose of the research, entitled Pronominal Deixis in Video Content on Social Media Tik Tok, the Recipe_Inspirasi_DEBM Account is to explain what types of persona deixis are used in the Recipe-Inspirasi_DEBM content. The results found in this study were that there were 16 use of personal deixis I said, second person deixis you and gaes, third person deixis fiber that used 20 phrases of redundant words. Keywords— Deixis, pronoun, DEBM, TikTok.
Ekranisasi Novel KKN di Desa Penari Karya Simpleman dengan Film KKN di Desa Penari Sutradara Awi Suryadi
Abstrak— Penelitian ini mendeskripsikan adanya proses ekranisasi yang terjadi dalam pembuatan film KKN di Desa Penari dari adaptasi novel KKN di Desa Penari. Pembuatan sebuah film yang diadaptasi dari sebuah novel akan menimbulkan beberapa perbedaan penyajian, perbedaan penyajian tersebut dikaji dalam proses ekranisasi. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data berupa kalimat pada novel KKN di Desa Penari dan adegan yang disertai dengan dialog pada film KKN di Desa Penari yang berkenaan dengan unsur alur, tokoh, dan latar. Menggunakan teknik reduksi sebagai teknik pengumpulan data. Terdapat beberapa langkah analisis data dalam penelitian ini yakni: pengelompokan data, pengkodean data, pemaknaan data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini akan menjabarkan adanya penciutan dan perubahan bervariasi yang berkenaan dengan unsur alur, tokoh, dan latar sebagai bagian dari ekranisasi dalam pembuatan film KKN di Desa Penari adapatasi novel KKN di Desa Penari yang berkaitan dengan unsur alur dan penokohan. Kata kunci— Ekranisasi, novel, film. Abstract— This study describes the ecranization process that occurs in the making of the film KKN di Desa Penari from the adaptation of the novel KKN di Desa Penari. Making a film adapted from a novel will cause several differences in presentation, the differences in presentation are studied in the ecranization process. Study it is descriptive qualitative by collecting data in the form of sentences in the novel KKN di Desa Penari and scenes accompanied by dialogue in the KKN di Desa Penari film relating to the elements of plot, characters, and setting. Using reduction techniques as data collection techniques. There are several steps of data analysis in this study, namely: data grouping, data coding, data meaning, and conclusion. This research will describe the shrinking and varied changes with regard to plot elements, characters, and the setting as part of the ecranization in making the KKN di Desa Penari film adaptation of the KKN di Desa Penari novel which is related to plot and characterization elements. Keywords— Ekranisasi, novel, film.
Ekranisasi Novel Cinta Subuh Karya Alii Farighi dengan Film Cinta Subuh Karya Indra Gunawan
Abstrak—Penelitian ini membahas ekranisasi novel Cinta Subuh karya Alii Farighi dengan film Cinta Subuh sutradara Indra Gunawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) penambahan dalam novel Cinta Subuh karya Alii Farighi ke dalam film Cinta Subuh Sutradara Indra Gunawan, (2) penciutan dalam novel Cinta Subuh karya Alii Farighi dengan film Cinta Subuh Sutradara Indra Gunawan, dan (3) perubahan bervariasi dalam novel Cinta Subuh karya Alii Farighi dengan film Cinta Subuh Sutradara Indra Gunawan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah novel Cinta Subuh karya Alii Farighi dan film Cinta Subuh dengan sutradara Indra Gunawan. Kata kunci—Ekranisasi, Novel, Film Abstract—This study discusses the ecranization of the novel Cinta Subuh by Alii Farighi with the film Cinta Subuh directed by Indra Gunawan. The purpose of this study was to describe: (1.) the addition of Alii Farighi’s Cinta Subuh novel to Indra Gunawan’s Cinta Subuh film, (2.) the reduction in Alii Farighi’s Cinta Subuh novel to Indra Gunawan’s Cinta Subuh film, and ( 3.) various changes in the novel Cinta Subuh by Alii Farighi and the film Cinta Subuh directed by Indra Gunawan. The research method used is a descriptive qualitative research method. The data sources used in this study are the novel Cinta Subuh by Alii Farighi and the film Cinta Subuh directed by Indra Gunawan. Keywords—Ecranization, Novel, Film
Metode Pembelajaran Inovatif dan Adaptif melalui Pemanfataan Teknologi Komunikasi Gadget
abstrak—Metode pembelajaran tidak dapat terlepas dari pengaruh kemajuan teknologi komunikasi gadget era 4.0. Hal ini terlihat dengan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dengan mencantumkan metode pembelajaran berbasiskan link Zoom, link Youtube, link Googgle Chrome, link Google Drive dan sebagainya yang kemudian link tersebut akan diunduh oleh peserta didik. Proses ini merupakan model pembelajaran menerapkan alat kemajuan teknologi komunikasi. Akan tetapi, ramai di kalangan tenaga pengajar dosen belum memaksimalkan pemangfaatan media teknologi tersebut sehingga dapat memberikan output pembelajaran dan adaptif dalam ruangan perkuliahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa sejauhmanakah pemanfaatan teknologi komunikasi gadget dapat memberikan kontribusi terhadap pembelajaran yang inovatif dan adaptif. Metode pengumpulan data menggunakan kaidah interview mendalam terhadap lima orang informan, 3 orang informan berasal dari mahasiswa universitas di kota Padang, 2 orang informan berasal dari dosen di universitas di kota Padang. Metode pemilihan informan menggunakan kaidah Snowball. Selain 5 informan di atas, penelitian juga menyebarkan angket kuisioner menggunakan aplikasi Googgle Form. Analisis data menggunakan metode kualitatif. Hasil kajian mendapati tenaga dosen belum sepenuhnya menggunakan berbagai aplikasi gadget dalam perkuliahan karena mayoritas tenaga pengajar tersebut cenderung menggunakan aplikasi Power Point dalam penyampaian materinya kepada mahasiswa ketika berada di ruangan perkuliahan. Hal ini menyebabkan proses pembelajaran berjalan bersifat monoton sehingga mahasiswa mengalami proses pembelajaran kurang interakif Kata kunci— Adaptif, Aplikasi, Metode Pembelajaran Inovatif Abstract—-Learning Method in generally can’t separate from the influence of technology communication of gadget in era 4.0. This statement can be seen in Planning of Learning in Semester Period (RPS) by usinbg learning method based on link Zoom, link Youtube, link Googgle Chrome, link Google Drive, etc. Then this link above will downloaded by student. This process Proses is a part of learning method refers to technology communication tools. Unfortunately, majority the lecturer still ran away dan seperate from gadget in class process activity. The purpose of this research is to analyze how the lecturer using technology communication of gadget in class activity which improve learning adaptif. Method of collecting the data by usingt In-Depth interview on 5 informant, 3 person of informants come from student in Padang university, 2 person of informants come from lecturer in Padang univercity. Method of choosing informant using Snowball. An addition, this research using questionaire by Googgle Form. Analize the data by using qualitative research. Finding of research the lecturer still lack of knowledge using technology communication of gadget effectively and majority using Power Point Slide in clas activity. Impact, the quality of learning method separate from learning adaptative and low of interactive in class progress learning. Keywords—Adaptative, Aplication, Innovation of Learning Method
Ekranisasi Novel Merindu Cahaya de Amstel Karya Arumi Ekawati dengan Film Merindu Cahaya de Amstel Sutradara Hadrah Daeng Ratu
abstrak—Penelitian ini membahas ekranisasi novel Merindu Cahaya de Amstel karya Arumi Ekawati dengan film Merindu Cahaya de Amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskrepsikian bentuk-bentuk ekranisasi pada novel Merindu Cahaya de Amstel ke film Merindu Cahaya de Amstel. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk ekranisasi dalam novel dan film Merindu Cahaya de Amstel. Sumber data penelitian ini adalah novel Merindu Cahaya de Amstel karya Arumi Ekawati dengan film Merindu Cahaya de Amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu. Pengumpulan data menggunakan teknik baca, tonton dan catat. Penyajian hasil analisis menggunakan teknik deskriptif analisis dengan tiga langkah, yaitu mendeskripsikan, menganalisis data, dan menyimpulkan hasilnya. Penelitian ini menghasilkan pengurangan, penambahan, dan perubahan bervariasi yang merupakan bentuk-bentuk ekranisasi dari novel ke film Merindu Cahaya de Amstel. Kata kunci— Merindu Cahaya de Amstel, Ekranisasi, Novel, Film Abstract—This study discusses the ecranization of the novel Merindu Cahaya de Amstel by Arumi Ekawati with the film Merindu Cahaya de Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu. The purpose of this study is to describe the forms of ecranization in the novel Merindu Cahaya de Amstel to the film Merindu Cahaya de Amstel. This study uses a descriptive method to describe the forms of ecranization in the novel and film Merindu Cahaya de Amstel. The data source for this research is the novel Merindu Cahaya de Amstel by Arumi Ekawati and the film Merindu Cahaya de Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu. Data collection uses reading, watching and note-taking techniques. Presentation of the results of the analysis using descriptive analysis techniques with three steps, namely describing, analyzing the data, and concluding the results. This research produces various subtractions, additions, and changes which are forms of ecranization from the novel to the film Merindu Cahaya de Amstel. Keywords—Merindu Cahaya de Amstel, Ecranization, Novel, Film
Ritual Santet dalam Novel Sewu Dino Karya Simpleman
abstrak—Ritual Santet dalam Novel Sewu Dino Karya Simpleman. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan teks novel Sewu Dino yang mengandung unsur ritual santet karya simpleman. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskripsi kualitatif dengan analisis antro pologi sastra. Data yang dikumpulkan berupa kutipan pada teks novel sewu dino. Melalui analisis ini ditemukan beberapa dimensi analisis diantaranya Ritual santet dalam novel, Hubungan Ritual Santet dengan Kebudayaan Jawa, Hubungan Mitos Dengan Kepercayaan Masyarakat Jawa, Alat Ritual Santet Menurut Kepercayaan Masyarakat Jawa dan Unsur Kebudayaan Dalam Novel Sewu Dino. Selanjutnya seluruh data dalam penelitian ini dianalisis dengan teknik deskripsi kualitatif. Dari hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat, hal-hal yang berhubungan dengan ritual santet, mistisme, agama, mitos, kebudayaan, dan kepercayaan masyarakat dalam Novel Sewu Dino Karya Simpleman. Abstract—Witchcraft Rituals in Simpleman's Sewu Dino Novel. This study aims to describe the text of Sewu Dino's novel which contains elements of witchcraft ritual by Simpleman. This study uses a qualitative descriptive research design with literary anthropological analysis. The data collected is in the form of quotations from the text of the Sewu Dino novel. Through this analysis several dimensions of analysis were found including the Witchcraft Ritual in the novel, the Relationship of Witchcraft Ritual with Javanese Culture, the Relationship between Myth and the Beliefs of the Javanese Community, the Tool of Witchcraft Ritual According to the Beliefs of the Javanese Society and Cultural Elements in the Novel Sewu Dino. Furthermore, all data in this study were analyzed using qualitative description techniques. The results of this study indicate that there are things related to witchcraft rituals, mysticism, religion, myths, culture, and public beliefs in Sewu Dino Novel by Simpleman.
Ekranisasi Novel #Temantapimenikah 2 Karya Ayudia Bing Slamet dan Ditto Percussion dalam Film Teman Tapi Menikah 2 Karya Rako Prijanto
abstrak—Penelitian ini mencoba menguraikan proses kreatif yang digunakan dalam film Friends But Married 2 yang diadaptasi dari buku berjudul sama. Memanfaatkan strategi pengurangan dalam penyelidikan ini. Pendekatan penyederhanaan data digunakan dalam teknik reduksi. Beberapa momen dalam film Friends But Married 2 menggambarkan reduksi. Penelitian ini akan memberikan pemadatan materi tersebut karena novel Teman Tapi Menikah 2 memuat beberapa cerita yang tidak digambarkan dalam film. Metode membuat catatan dan membaca literatur digunakan untuk memperoleh data penelitian. Metode analisis data menggunakan metode desktiptif analisis dan metode hermeneutika pada data dengan langkah-langkah yaitu (1) Mencermati, (2) Membaca secara heuristik dan hermeneutik, (3) Menafsirkan data, dan (4) Menyajikan laporan hasil penelitian. Novel dan film #TemanTapiMenikah 2 memuat kernel dan satelit, menurut temuan penelitian ini. Satelit merupakan faktor pendukung keberadaan kernel yang merupakan scene utama (mayor) yang tidak dapat dihilangkan. Perampingan hingga 7 karakter, 10 peristiwa, 10 latar belakang, dan 1 narator merupakan proses ekranisasi. Kemudian, 5 karakter, 17 acara, dan 10 tempat dimasukkan. Dua karakter, empat peristiwa, dan satu latar kemudian diubah. Ketiga aspek ini dimungkinkan karena durasi film yang singkat serta proses kreatif sutradara dan penulis naskah. Prosedur ekranisasi boleh digunakan selama tidak mengganggu pesan inti film. Abstract—This research attempts to describe the creative process used in the film Friends But Married 2 which is adapted from the book of the same title. Utilize a reduction strategy in this investigation. The data simplification approach is used in the reduction technique. Several moments in the film Friends But Married 2 depict reduction. This research will provide a condensation of the material because the novel Sahabat Tapi Married 2 contains several stories that are not depicted in the film. The method of making notes and reading literature is used to obtain research data. The data analysis method uses the descriptive analysis method and the hermeneutic method on the data with the steps of (1) Observing, (2) Reading heuristically and hermeneutically, (3) Interpreting the data, and (4) Presenting the research report. The novel and film #TemanTapiMenikah 2 contain kernels and satellites, according to the findings of this study. Satellite is a supporting factor for the existence of the kernel which is the main (major) scene that cannot be removed. The downsizing to 7 characters, 10 events, 10 backgrounds, and 1 narrator is a process of ecranization. Then, 5 characters, 17 events, and 10 places were entered. Two characters, four events, and one setting are then changed. These three aspects are possible because of the short duration of the film and the creative process of the director and scriptwriter. Ecranization procedures may be used as long as they do not interfere with the core message of the film.
Ekranisasi Novel Bumi Manusia Karya Premoedya Ananta Toer ke dalam Film
abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk-bentuk alih wahana novel Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer ke dalam film Bumi Manusia yang disutradarai Hanung Bramantyo. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik membaca, menonton, dan mencatat persamaan, perbedaan, pengubahan, dan penambahan adegan-adegan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa diperoleh data penyejajaran tokoh, penokohan, dan latar di dalam novel dan film. Selain itu, juga ditemukan 15 perbedaan adegan di dalam novel dan film yang dilakukan dengan pembadingan. Perubahan-perubahan terjadi pada unsur-unsur intrinsik, meliputi tokoh, penokohan, latar, dan alur. Hal tersebut dikarenakan banyak adegan-adegan di dalam novel yang tidak divisualkan di dalam film. Film Bumi Manusia tetap mempertahankan inti cerita yang ingin disampaikan di dalam novelnya. Kedua karya tersebut membuktikan bahwa pergundikan yang terjadi di masa kolonial tidak selalu buruk. Nyai Ontosoroh berhasil membuktikan bahwa dirinya adalah gundik yang bermartabat, mandiri, memiliki pengalaman yang luas, dan berpikiran modern. Akhir perjuangannya tiak mendapatkan pengakuan dalam hukum kolonial karena perkawinannya tidak diakui sehingga ia kehilangan hak asuh anak-anaknya. Abstract—This research aims to identify and describe the forms of the transformation of of Pramoedya Ananta Toer's Earth of Mankind into the film Mankind directed by Hanung Bramantyo. In this study, the method used is descriptive qualitative. The data analysis technique used is the technique of reading, watching, and noting the similarities, differences, changes, and addition of scenes. The results of the discussion show that the alignment of characters, characterizations, and settings in novels and films is obtained. In addition, 15 different scenes in the novel and film were also found by comparison. Changes occur in the intrinsic elements, including character, characterization, setting, and plot. This is because there are many scenes in the novel that are not visualized in the film. The Earth of Mankind still maintains the core story to be conveyed in the novel. These two works prove that concubinage that occurred in the colonial period was not always bad. Nyai Ontosoroh managed to prove that she is a concubine who is dignified, independent, has extensive experience, and has a modern mind. At the end of his struggle, he was not recognized in colonial law because his marriage was not recognized, so he lost custody of his children.
Menggali Khazanah Budaya Lokal melalui Tradisi Slametan Weton di Desa Pujiharjo Kabupaten Malang
abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk menggali khazanah budaya lokal melalui tradisi slametan weton di Desa Pujiharjo Kabupaten Malang. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan antropologi sastra. Data penelitian berupa hasil wawancara dengan tetua desa, serta dokumentasi terhadap tuturan mantra dan ujub yang digunakan dalam pelaksanaan slametan weton. Pengumpulan dan analisis data dilakukan dengan teknik simak catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prosedur pelaksanaan tradisi slametan weton di Desa Pujiharjo terdiri atas dua tahap, yaitu persiapan dan pelaksanaan; (2) jenang empat macam dan ambengan yang digunakan dalam tradisi slametan weton mengandung simbolisisasi yang sarat akan makna; (2) khazanah budaya lokal yang terbangun dalam tradisi slametan weton, diantaranya pengakuan terhadap keberadaan roh-roh dan alam gaib, penghormatan yang tinggi terhadap orang tua perempuan atau biyung, serta slametan weton sebagai wadah mempererat tali kekerabatan dan pengendali konflik sosial dalam masyarakat; (3) perlu adanya upaya revitalisasi terhadap tradisi slametan weton dengan melibatkan peran pemerintah setempat dan generasi muda. Kata kunci— Slametan Weton, Budaya Lokal, Desa Pujiharjo Abstract— This study aims to explore local cultural treasures through the slametan weton tradition in Pujiharjo Village, Malang Regency. This research is a qualitative descriptive research with a literary anthropology approach. The research data is in the form of interviews with village elders, as well as documentation of the utterances of the mantras and ujub used in the implementation of the slametan weton. Data collection and analysis was carried out using note-taking techniques. The results showed that (1) the procedure for carrying out the slametan weton tradition in Pujiharjo Village consisted of two stages, namely preparation and implementation; (2) the four kinds of jenang and ambengan used in the slametan weton tradition contain meaningful symbolism; (2) the treasures of local culture built in the tradition of the slametan weton, including acknowledgment of the existence of spirits and the supernatural, high respect for older women or biyung, and the slametan weton as a forum for strengthening kinship ties and controlling social conflicts in society; (3) there needs to be an effort to revitalize the slametan weton tradition by involving the role of the local government and the younger generation. Keywords— Slametan Weton, Local Culture, Pujiharjo Village
Ekranisasi Novel ke Dalam Film Merindu Cahaya de Amstel Karya Arumi Ekowati
Abstrak—Penelitian ini mengulas enkranisasi novel Merindu Cahaya De Amstel karya Aruni Ekowati dengan Film Merindu Cahayan De Amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1) Penambahan dalam novel Merindu Cahaya De Amstel karya Aruni Ekowati ke dalam film Merindu Cahaya De Amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu, 2) Penciutan yang berada dalam novel Merindu Cahaya De Amstel karya Aruni Ekowati dengan film Merindu Cahaya De Amstel stradara Hadrah Daeng Ratu, dan 3) Perubahan dalam novel Merindu Cahya De Amstel karya Aruni Ekowati ke dalam Film Merindu Cahaya De Amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu. Sumber data penelitian ini merujuk pada novel Merindu Cahaya De Amstel karya Aruni Ekowati dan Film Merindu Cahaya De amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian tentang enkranisasi yang mencakup penambahan, penciutan, dan perubahan bervariasi dalam novel Merindu Cahaya De Amstel karya Aruni Ekowati dan Film Merindu Cahaya De amstel sutradara Hadrah Daeng Ratu, disimpulkan terdapat adanya penambahan tokoh dan cerita , penciutan adegan, dan perubahan cerita yang terdapat dalam film. Kata kunci—Ekranisasi Merindu Cahaya de Amstel, Novel, Film Abstract—This study reviews the encryption of the novel Merindu Cahaya De Amstel by Aruni Ekowati with the film Merindu Cahaya De Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu. The purpose of this study was to describe: 1) The addition of the novel Merindu Cahaya De Amstel by Aruni Ekowati to the film Merindu Cahaya De Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu, 2) The shrinkage in the novel Merindu Cahaya De Amstel by Aruni Ekowati with the film Merindu Cahaya De Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu, and 3) Changes in the novel Miss Cahya De Amstel by Aruni Ekowati into the film Missing Cahaya De Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu. The data source for this research refers to the novel Merindu Cahaya De Amstel by Aruni Ekowati and the film Merindu Cahaya De Amstel directed by Hadrah Daeng Ratu. Based on the results and discussion of research on encranization which includes adding, shrinking, and various changes in the novel Merindu Cahaya De Amstel by Aruni Ekowati and the film Merindu Cahaya De amstel directed by Hadrah Daeng Ratu, it is concluded that there are additions, reductions, and story changes. Keywords—Ecranization of Merindu Cahaya de Amstel, Novels, Films
Aspek Kepribadian Tokoh dan Nilai Pendidikan dalam Novel “Student Hidjo” Karya Mas Marco Kartodikromo
Abstrak— Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu: (1) Mendeskripsikan unsur struktural yang membangun novel Student Hidjo, (2) Kepribadian tokoh dalam novel Student Hidjo, (3) Nilai pendidikan yang terkandung dalam novel Student Hidjo, karya Mas Marco Kartodikromo. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikologi Sigmund Frued. Sumber data berupa novel “Student Hidjo” karya Mas Marco Kartodikromo yang diterbitkan oleh penerbit Narasi. Teknik pengumpulan data dengan teknik pustaka, simak, dan catat. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Unsur struktural novel Student Hidjo berupa tema perlawanan dan percintaan, (2) Kepribadian tokoh berdasarkan Freud terbagi menjadi id, ego, dan superego yang ada pada tokoh-tokohnya. Aspek ego dan superego lebih mendominasi novel, (3) Nilai pendidikan yang diperoleh dalam novel terdiri dari nilai pendidikan berupa keputusan Hidjo bersekolah ke Belanda, nilai sosial berupa saling sikap berbalas budi, nilai politik berupa tindakan Walters dengan politik etis dan Wardojo mengikuti Sarekat Islam, nilai budaya berupa perjodohan, penggunaan tradisi jawa dan tempat wisata seperti Taman Sriwedari, wayang orang, serta nilai sejarah berupa adanya perlawanan pribumi melalui pendidikan dan organisasi Sarekat Islam. Secara umum novel ini adalah bentuk perlawanan seorang Marco kepada Hindia dan juga Belanda dengan mengedepankan topik pendidikan untuk menekankan arah politik baru bagi pribumi. Kata kunci— Kepribadian, Student Hidjo, Nilai Pendidikan. Abstract— This study has the following objectives: (1) to describe the structural elements that make up the novel Student Hidjo, (2) the personality of the characters in the novel Student Hidjo, (3) the educational value contained in the novel Student Hidjo, by Mas Marco Kartodikromo. This type of research is descriptive qualitative with Sigmund Freud's psychological approach. The data source is the novel "Student Hidjo" by Mas Marco Kartodikromo, published by Narasi publisher. Data collection techniques with library techniques, observe, and record. The results of the research show: (1) The structural elements of Student Hidjo's novel are the themes of resistance and love, (2) The personality of the characters based on Freud is divided into id, ego, and superego that exist in the characters. The ego and superego aspects dominate the novel, (3) The educational value obtained in the novel consists of educational value in the form of Hidjo's decision to go to school in the Netherlands, social value in the form of mutual reciprocity, political value in the form of Walters' actions with ethical politics and Wardojo following Sarekat Islam, cultural values in the form of matchmaking, the use of Javanese traditions and tourist attractions such as the Sriwedari Park, wayang orang, as well as historical values in the form of indigenous resistance through education and the Sarekat Islam organization. In general, this novel is a form of Marco's resistance to the Indies and also the Netherlands by prioritizing the topic of education to emphasize a new political direction for the natives. Keywords— Personality, Student Hidjo, Educational Value.
Unsur-unsur Aporia dalam Novel Pada Sebuah Kapal Karya N.H Dini
Abstrak— Karya sastra merupakan kreativitas dengan ide, pemikiran, dan perasaan penulis. Karya sastra dikelompokkan menjadi beberapa bagian yaitu, cerpen, drama, dan novel. Novel adalah karya sastra yang mempunyai gambaran luas mengenai konflik dan permasalahan antar tokoh. Tokoh-tokoh tersebut memiliki penokohan yang kuat dalam menggambarkan tindakan dan situasi yang terjadi. Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk meneliti unsur-unsur aporia pada novel “Pada Sebuah Kapal karya NH Dini” menggunakan pendekatan dekonstruksi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif dengan cara membaca dan mencatat hal-hal penting dalam novel. Tokoh utama yang akan dibahas dalam novel tersebut adalah Michael dan Charles menggunakan sudut pandang Sri. Kata kunci— Novel, Pada Sebuah Kapal, Dekonstruksi. Abstract— Literary work is creativity with the ideas, thoughts, and feelings of the author. Literary works are grouped into several sections, namely, short stories, plays, and novels. Novel is a literary work that has a broad picture of the conflicts and problems between characters. These characters have strong characterizations in describing the actions and situations that occur. Thus this study aims to examine the elements of aporia in the novel "On a Ship by NH Dini" using a deconstruction approach. This research uses descriptive qualitative research by reading and noting important things in the novel. The main characters to be discussed in the novel are Michael and Charles using Sri's point of view. Keywords— Novel, On a Ship, Deconstruction.
Abstrak— Sumbawa seperti daerah pada umumnya memiliki puisi rakyat yang disebut lawas. Lawas merupakan bagian dari kebudayaan Sumbawa yang digunakan sebagai alat komunikasi antar masyarakat. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna yang terkandung dalam lawas dan wujud budaya Sumbawa yang tersirat di dalamnya. Metode penelitian yang digunakan, yaitu kualitatif deskriptif. Data bersumber dari buku “Kumpulan Lawas Sumbawa Barat”. Data diambil secara acak karena tidak semua lawas digunakan sebagai data. Analisis data menggunakan landasan teori hermeneutika Paul Ricoeur. Dari hasil analisis data ditemukan wujud budaya yang tersirat dalam lawas Sumbawa, yaitu budaya bajajak sampai proses pernikahan, budaya bercocok tanam, budaya merantau, budaya berburuh, budaya berperilaku dalam masyarakat, dan budaya terpelajar. Kata kunci— Budaya, Puisi Rakyat, Wujud. Abstract— Sumbawa, like other regions in general, has folk poetry called lawas. Lawas is part of the Sumbawa culture which is used as a means of communication between communities. Thus, this study aims to describe the meaning contained in lawas and the form of Sumbawa culture implied in it. The research method used is descriptive qualitative. Data sourced from the book "West Sumbawa Lawas Collection". Data is taken randomly because it is not old used as data. Data analysis used Paul Ricoeur's hermeneutic theory. From the results of the research, it was found that the cultural forms implicit in the Sumbawa law, namely the culture of bajajak to the marriage process, a culture of farming, a culture of migrating, a culture of labor, a culture of behaving in society, and an educated culture. Keywords— Culture, Folk Poetry, Being
Ekranisasi Novel Cinta Subuh Karya Alii Farighi ke Film Cinta Subuh Sutradara Indra Gunawan
Abstrak— Penelitian ini mendeskripsikan adanya proses ekranisasi yang terjadi dalam pembuatan film Cinta Subuh dari adaptasi novel Cinta Subuh. Pembuatan sebuah film yang diadaptasi dari sebuah novel akan menimbulkan beberapa perbedaan penyajian. Perbedaan penyajian tersebut dikaji dalam proses ekranisasi. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan mengumpulkan data berupa kalimat pada novel Cinta Subuh dan adegan yang disertai dengan dialog pada film Cinta Subuh yang berkenaan dengan unsur alur, tokoh, dan latar. Pada pengumpulan data digunakan teknik simak dan catat. Langkah analisis data dalam penelitian ini yakni: pengelompokan data, pengkodean data, pemaknaan data, dan pearikan kesimpulan. Penelitian ini akan menjabarkan adanya penciutan, penambahan, dan perubahan bervariasi yang berkenaan dengan unsur intrinsik sebagai bagian dari ekranisasi dalam pembuatan film Cinta Subuh dari adapatasi novel Cinta Subuh yang berkaitan dengan unsur intrinsik. Kata kunci— Ekranisasi, Novel, Film. Abstract— This study describes the ecranization process that occurs in the filming of Cinta Subuh from the adaptation of the novel Cinta Subuh. Making a film adapted from a novel will cause several differences in presentation. The difference in presentation is examined in the ecranization process. This research is descriptive qualitative by collecting data in the form of sentences in the novel Cinta Subuh and scenes accompanied by dialogue in the film Cinta Subuh relating to plot, character and setting elements. Using note-taking technique as a data collection technique. There are several steps of data analysis in this study, namely: data grouping, data coding, data interpretation, and drawing conclusions. This research will describe the shrinking, adding, and various changes related to the intrinsic elements as part of the ecranization in making the film Cinta Subuh from the adaptation of the novel Cinta Subuh which is related to the intrinsic elements. Keywords— Ecranization, Novels, Films.
Analisis Kebutuhan Penggunaan Metode Numbered Head Together (NHT) terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Materi Menulis Karya Ilmiah pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 4 Bojonegoro Tahun Pelajaran 2022/2023
abstrak—Penelitian ini dilatarbelakangi karena rendahnya motivasi siswa terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia dalam materi menulis karya ilmiah. Sebanyak 66% perolehan nilai siswa dalam menulis karya ilmiah dinyatakan rendah dari nilai KKM yang ditetapkan yaitu sebesar 75. Selain itu, rendahnya kualitas pembelajaran di dalam kelas juga menjadi alasan perlu dilakukannya analisih kebutuhan pembelajaran pada kelas tersebut. Gaya mengajar konvensional menyebabkan kurang adanya inovasi pembelajaran yang menggunakan metode pembelajaran. Penelitian ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui kebutuhan penggunaan metode pembelajaran terhadap mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam materi menulis karya ilmiah pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 4 Bojonegoro Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode pengambilan data yang digunakan adalah angket dan wawancara. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 4 Bojonegoro pada bulan Januari 2023 dengan menyebarkan angket kepada siswa kelas XI IPS 1 Tahun Pelajaran 2022/2023 dan melakukan wawancara bersama guru Bahasa Indonesia. Dalam penelitian ini diperoleh informasi bahwa gaya mengajar konvensional membuat siswa kurang termotivasi terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia dalam materi menulis karya ilmiah. Guru membutuhkan metod pembelajaran yang sesuai seperti metode Numbered Head Together. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan tersebut, dapat diketahui bahwa guru dan siswa membutuhkan metode pembelajaran untuk mendukung keberhasilan pembelajaran di dalam kelas. Kata kunci—Analisis Kebutuhan, Metode Numbered Head Together, Menulis, Karya Ilmiah Abstract—The background of this research is because of the low motivation of students towards learning Indonesian in the material of writing scientific papers. As much as 66% of students' scores in writing scientific papers were stated to be lower than the KKM score set, which was 75. In addition, the low quality of learning in the class was also a reason for the need to do an analysis of learning needs in that class. Conventional teaching styles lead to a lack of learning innovations that use learning methods. This research was structured with the aim of knowing the need to use learning methods for Indonesian language subjects in writing scientific papers in class XI IPS 1 students of SMA Negeri 4 Bojonegoro in the 2022/2023 academic year. This type of research is descriptive qualitative. Data collection methods used are questionnaires and interviews. This research was conducted at SMA Negeri 4 Bojonegoro in January 2023 by distributing questionnaires to students of class XI IPS 1 for the 2022/2023 academic year and conducting interviews with the Indonesian teacher. In this study, information was obtained that the conventional teaching style made students less motivated towards learning Indonesian in writing scientific papers. Teachers need appropriate learning methods such as the Numbered Head Together method. Based on the results of this needs analysis, it can be seen that teachers and students need learning methods to support the success of learning in the classroom. Keywords—Needs Analysis, Numbered Head Together Methods, Writing, Scientific Papers
Alih Wahana: Cerita Rakyat Legenda Danau Sentani menjadi Salah Satu Inspirasi dalam Festival Danau Sentani (FDS)
abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perubahan alih wahana dari sebuah cerita rakyat menjadi sebuah festival. Alih wahana adalah “sebuah kemungkinan”; ia bertransformasi terhadap dirinya sendiri. Ia menyelami berbagai perihal yang baru. Artinya adanya perubahan dari satu wahana menjadi wahana lainnya. Dalam penelitian ini cerita rakyat yang dibahas yaitu salah satu cerita rakyat daerah Sentani di Provinsi Papua yaitu “Legenda Danau Sentani” yang mana cerita ini menjadi salah satu inspirasi dalam pelaksanaan festival, yaitu “Festival Danau Sentani (FDS)”. Fokus pada penelitian ini yaitu untuk memahami cerita rakyat yang mana menjadi legenda dari terbentuknya danau Sentani, tujuan dari Festival Danau Sentani (FDS) dan juga melihat peran pemerintah dalam pelaksanaan festival tersebut. Bagaimana pemerintah pusat, daerah serta masyarakat dalam mendukung Festival Danau Sentani (FDS) serta pelestarian kekayaan budaya setempat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Metode kualitatif deskriptif ini yaitu akan fokus untuk menganalisis dan mendeskripsikan topik permasalahan secara lebih mendalam dengan melihat hasil pengumpulan data dan tinjauan pustaka. Berdasarkan penelitian ini diharapkan dapat memahami arti dari alih wahana serta memahami suatu cerita rakyat yang menjadi salah satu inspirasi dalam pelaksanaan suatu festival. Kata kunci—Alih Wahana, Cerita Rakyat Legenda Danau Sentani, Festival Danau Sentani Abstract—This research aims to determine the change in vehicle transfer from a folk tale to a festival. Transfer of vehicles is "a possibility"; it transforms itself. He dives into various new things. This means that there is a change from one vehicle to another. In this research, the folklore discussed is one of the folklores of the Sentani area in Papua Province, it is "Legend of Lake Sentani" where this story became one of the inspirations for the implementation of the festival, it is "Festival Danau Sentani (FDS)". The focus of this research is to understand the folklore which became the legend of the formation of Lake Sentani, the purpose of the Festival Danau Sentani (FDS) and also to see the government's role in implementing the festival. How can the central government, regional and community support the Festival Danau Sentani (FDS) and the preservation of local cultural wealth. This research uses a descriptive qualitative method. This descriptive qualitative method will focus on analyzing and describing the topic of the problem in more depth by looking at the results of data collection and literature review. Based on this research, it is expected to be able to understand the meaning of vehicle transfer and understand folklore which is one of the inspirations for implementing a festival. Keywords—Transfer of Vehicles, Folklore Legend of Lake Sentani, Festival of Lake Sentani
Peningkatan Hasil Belajar Menulis Surat Lamaran Pekerjaan Kelas XII di SMA Negeri 4 Purworejo dengan Media Google Docs dan Youtube
abstrak—Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia pokok bahasan Menulis Surat Lamaran Kerja pada siswa kelas XII SMA Negeri 4 Purworejo melalui penggunaan media google docs dan youtube, peningkatan proses pembelajaran menulis surat lamaran pekerjaan dengan google docs dan youtube, dan pengaruh media google dan youtube pada hasil belajar siswa dalam menulis surat lamaran pekerjaan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII SMA Negeri 4 Purworejo Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan jumlah siswa 36 orang dan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri 4 tahap yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Cara pengumpulan data penelitian ini yaitu melalui teknik tes, dan non tes. Indikator keberhasilan penelitian, dideskripsikan dari keberhasilan proses dan keberhasilan produk. Keberhasilan proses dapat dilihat dari peningkatan aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran menulis surat lamaran pekerjaan dengan media google docs dan youtube mencapai taraf keberhasilan minimal 75%. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasannya dapat diambil kesimpulan sebagai berikut: bahwa perubahan perilaku belajar siswa kelas XII MIPA 1 SMA Negeri 4 Purworejo setelah mengikuti pembelajaran menulis surat lamaran pekerjaan dengan media google docs dan youtube cukup postif. Hal ini dapat dilihat dari pengamatan selama proses pembelajaran berlangsung. Pada prasiklus, motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran cukup yaitu 16 siswa atau 44,4%, sedangkan perhatian siswa terhadap pembelajaran sudah mencapai kategori cukup yaitu 10 siswa atau 27,8%. Selanjutnya, pada aspek keaktifan terdapat 13 atau 36,11% siswa cukup aktif dalam mengerjakan tugas menulis surat lamaran pekerjaan dengan serius. Pada aspek keberanian siswa masuk dalam kategori kurang karena dari 36 siswa hanya 3 atau 8,3% siswa yang berani membacakan hasil menulis surat lamaran pekerjaannya di depan kelas. Kemudian pada aspek kemandirian siswa dari 36 siswa terdapat 6 siswa atau 16,7% kategori kurang. Akan tetapi, pada aspek apresiasi terhadap 16 siswa atau 44,4% yang cukup memberikan apresiasi terhadap teman yang berani membacakan hasil menulis surat lamaran pekerjaannya di depan kelas. Prasiklus yang sudah mencapai KKM ada 22 siswa atau 61,1%, siklus I yang sudah mencapai kkm ada 26 siswa atau 72%, siklus II yang dibawah KKM ada 2 siswa yang dibawah KKM dan 34 siswa atau 94% yang mencapai KKM. Kata kunci—Menulis, Surat Lamaran Pekerjaan, Google Docs, Youtube Abstract—The purpose of this study was to find out the increase in learning outcomes for the Indonesian subject subject of Writing Job Application Letters in class XII students of SMA Negeri 4 Purworejo through the use of google docs and youtube media, improving the learning process of writing job application letters with google docs and youtube, and the influence Google and YouTube media on student learning outcomes in writing job application letters. The subjects of this study were class XII students at SMA Negeri 4 Purworejo for the 2022/2023 academic year with a total of 36 students and Indonesian language teachers. This classroom action research was carried out in two cycles, each cycle consisting of 4 stages: planning, action, observation, and reflection. The method of collecting data in this research is through test and non-test techniques. Indicators of research success, described from the success of the process and the success of the product. The success of the process can be seen from the increase in student activity in learning activities to write a job application letter using Google Docs and YouTube media to achieve a minimum success rate of 75%. Based on the results of data analysis and discussion, the following conclusions can be drawn: that the change in learning behavior of class XII MIPA 1 SMA Negeri 4 Purworejo after participating in the learning to write a job application letter using google docs and YouTube media is quite positive. This can be seen from observations during the learning process. In the pre-cycle, students' motivation in participating in learning was sufficient, namely 16 students or 44.4%, while students' attention to learning had reached the sufficient category, namely 10 students or 27.8%. Furthermore, in the aspect of activity there were 13 or 36.11% of students who were quite active in taking the task of writing a job application letter seriously. In the aspect of courage, students are included in the less category because out of 36 students, only 3 or 8.3% of students dare to read the results of writing a job application letter in front of the class. Then in the aspect of student independence out of 36 students there were 6 students or 16.7% in the less category. However, in the aspect of appreciation for 16 students or 44.4%, it is enough to appreciate friends who dare to read the results of writing their job application letters in front of the class. There were 22 students or 61.1% of students who had reached the KKM in the Pre-cycle, 26 students or 72% of the first cycle who had reached the KKM, 2 students who were under the KKM in the second cycle and 34 students or 94% who achieved the KKM. Keywords—Writing, Job Application Letters, Google Docs, Youtube
Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Karya Tulis Ilmiah Berbasis Produksi pada Era Disrupsi di UIN Walisongo Semarang
Abstrak—Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tujuan untuk menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan pengimplementasian pembelajaran Bahasa Indonesia Karya Tulis Imiah (BIKTI) berbasis produksi pada era disrupsi di UIN Walisongo secara mendalam. Pengambilan data dilakukan melalui wawancara maupun penyebaran angket semi terbuka kepada dosen pengampu yang terlibat dalam pembelajaran tersebut. Selanjutnya, dilakukan proses reduksi data hingga proses analisis data untuk merumuskan hasil penelitian. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) seluruh dosen Bahasa Indonesia di UIN Walisongo dari lima fakultas mengetahui pembelajaran berbasis produksi; 2) seluruh dosen BIKTI yang menjadi responden dalam penelitian ini menyetujui model pembelajaran berbasis produksi untuk diterpakan dalam pembelajaran mata kuliah BIKTI; 3) tingkat kolaborasi anatara mahasiswa dan dosen lebih tinggi dibanding karya individu mahasiswa dengan perbandingan 60:40; 4) produk dari mata kuliah BIKTI secara keseluruhan memiliki jenis yang beragam mulai dari makalah, artikel ilmiah yang terbit di jurnal ilmiah berbasis OJS, buku yang diterbitkan ber-ISBN, dan laporan hasil penelitian; 5) kendala yang dihadapi dalam pengimplementasian pembelajaran berbasis produksi pada mata kuliah BIKTI adalah tingkat plagiarisme produk mhasiswa yang masih tinggi; dan 6) dari lima responden, terdapat satu yang menganggap lembaga masih belum memberikan dukungan terhadap pembelajaran berbasis produksi yang dijalankan oleh dosen. Kata kunci—pembelajaran Bahasa Indonesia Karya Tulis Ilmiah, modl pembelajaran berbasis produksi, era disrupsi Abstract-- This research uses a qualitative approach with the aim of finding, describing, and explaining the implementation of production-based learning of the Indonesian Language Scientific Writing (ILSW) in the era of disruption at UIN Walisongo in depth. Data collection was carried out through interviews and the distribution of semi-open questionnaires to the supporting lecturers involved in the learning. Next, the data reduction process is carried out to the data analysis process to formulate research results. The results of this study indicate that: 1) all Indonesian language lecturers at UIN Walisongo from five faculties know production-based learning; 2) all ILSW lecturers who were respondents in this study agreed to a production-based learning model to be applied in learning ILSW courses; 3) the level of collaboration between students and lecturers is higher than individual student work with a ratio of 60:40; 4) the products of the ILSW course as a whole have various types ranging from papers, scientific articles published in OJS-based scientific journals, books published with ISBNs, and research reports; 5) the obstacles faced in implementing production-based learning in the ILSW course are the high level of plagiarism of student products; and 6) of the five respondents, there is one who thinks the institution still does not provide support for production-based learning carried out by lecturers. Keywords—learning Indonesian Scientific Writing, production-based learning model, era of disruption
Ketidakadilan Gender dan Perjuangan Tokoh Utama Perempuan dalam Novel Kehilangan Mestika Karya Hamidah
abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk ketidakadilan gender tokoh utama perempuan dan bentuk perjuangan tokoh utama perempuan. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan kritik sastra feminis. Berdasarkan hasil pembahasan, maka dihasilkan simpulan sebagai berikut. 1) Bentuk ketidakadilan gender tokoh utama perempuan dalam novel Kehilangan Mestika karya Hamidah berupa marginalisasi, subordinasi stereotipe (pelabelan negatif), dan kekerasan psikis. 2) Bentuk perjuangan tokoh utama perempuan untuk melawan ketidakadilan gender dalam novel Kehilangan Mestika karya Hamidah yaitu menjadi sosok pertama yang berani melawan adat pingitan serta membuat perguruan untuk perempuan, agar bisa membaca, menulis, berhitung dan berbahasa. Kata kunci—Novel, Kehilangan Mestika, Hamidah Abstract—This study aims to find out and describe the form of gender inequality in the main female character and the form of the struggle of the main female character. In this study, the method used is descriptive qualitative with a feminist literary criticism approach. Based on the results of the discussion, the resulting conclusions are as follows. 1) The form of gender inequality in the main female character in Hamidah's novel Loss of Mestika is in the form of marginalization, stereotyped subordination (negative labeling), and psychological violence. 2) The form of the main female character's struggle against gender injustice in Hamidah's novel Loss of Mestika is being the first figure who dares to go against the seclusion custom and establishes a college for women, so they can read, write, count and speak. Keywords—Novel, Kehilangan Mestika, Hamidah
Kajian Hermeneutik Schleiermacher terhadap Puisi Nyanyian Angsa Karya WS Rendra
abstrak—Penelitian ini berjudul “Kajian Hermeneutik Schleiermacher Terhadap Puisi Nyanyian Angsa Karya WS Rendra”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan aspek Hermeneutik Schleiermacher berdasarkan maksud pengarang yang terdapat dalam Puisi Nyanyian Angsa Karya WS Rendra. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah Puisi Nyanyian Angsa Karya WS Rendra. Data penelitian ini berupa kutipan yang memuat aspek Hermeneutik Schleiermacher. Hasil penelitian ini diketahui bahwa puisi Nyanyian Angsa memuat aspek Hermeneutik Schleiermacher. Aspek tersebut antara lain: Kebahasaan dan Psikologis. Kata kunci—Puisi, Hermeneutik, Kebahasaan, Psikologi Abstract—This study is entitled "Schleiermacher's Hermeneutic Study of the Poetry of Singing Angsa by WS Rendra". This study aims to describe aspects of Schleiermacher's Hermeneutics based on the author's intention contained in the Poetry Singing Angsa by WS Rendra. This study used descriptive qualitative method. The data source for this research is the Angsa Poetry by WS Rendra. The research data is in the form of quotations containing aspects of Schleiermacher's Hermeneutics. The results of this study note that the poem Sings of the Swan contains aspects of Schleiermacher's Hermeneutics. These aspects include: Linguistic and Psychological. Keywords—Poetry, Hermeneutics, Linguistics, Psychology
Ekranisasi Novel Thank You Salma Karya Erisca Febriani dengan Film Dear Nathan: Thank You Salma Sutradara Kuntz Agus
abstrak— Penelitian ini membahas ekranisasi novel Thank You Salma karya Erisca Febriani dengan film Dear Nathan: Thank You Salma karya Kuntz Agus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) penambahan dalam novel Thank You Salma karya Erisca Febriani ke dalam film film Thank You Salma karya Kuntz Agus, (2) penciutan dalam novel Thank You Salma karya Erisca Febriani ke dalam film film Thank You Salma karya Kuntz Agus, (3) perubahan bervariasi dalam novel Thank You Salma karya Erisca Febriani ke dalam film film Thank You Salma karya Kuntz Agus. Sumber data penelitian ini adalah novel Thank You Salma karya Erisca Febriani dan film Dear Nathan: Thank You Salma karya sutradara Kuntz Agus. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang ekranisasi yang meliputi penambahan, penciutan, dan perubahan bervariasi dalam novel Thank You Salma karya Erisca Febriani ke bentuk film Dear Nathan: Thank You Salma karya sutradara Kuntz Agus, dapat disimpulkan bahwa terdapat penambahan tokoh dan penambahan latar, penciutan tokoh dan latar, serta perubahan jalan cerita Kata kunci— Ekranisasi, Penambahan, Penciutan, Perubahan Abstract— This research discusses the ecranization of the novel Thank You Salma by Erisca Febriani and the film Dear Nathan: Thank You Salma by director Kuntz Agus. The purpose of the research is to descrive: (1) the addition of the novel Thank You Salma by Erisca Febriani to the film Dear Nathan: Thank You Salma by Kuntz Agus, (2) the shrinkage of the novel Thank You Salma by Erisca Febriani to the film Dear Nathan: Thank You Salma by Kuntz Agus, and (3) various changes in the novel Thank You Salma by Erisca Febriani to the film Dear Nathan: Thank You Salma by Kuntz Agus. The data source for this research is the novel Thank You Salma by Erisca Febriani to the film Dear Nathan: Thank You Salma by Kuntz Agus. Based on the result of research and discussion of the ecranization process which includes adding, shrinking and various changes Thank You Salma by Erisca Febriani to the film Dear Nathan: Thank You Salma by Kuntz Agus, it can be concluded that there are additional characters and additional backgrounds, reduce characters and background, and storyline changes. Keywords— Ecranization, Adding, Shrinking, Various Changes
Ekranisasi Novel Ranah 3 Warna Karya A. Fuadi dan Film Ranah 3 Warna Sutradara Guntur Soeharjanto
abstrak—Penelitian ini membahas ekranisasi novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dengan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mendeskripsikan penambahan dalam novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. (2) Penciutan dalam novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. (3) Perubahan bervariasi novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. Sumber data penelitian ini adalah novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dengan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur suharjanto. Sumber dan data dalam penelitian ini adalah novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. Fokus pada penelitian berupa proses ekranisasi. Data yang diperoleh menggunakan teknik membaca, teknik menonton dan teknik mencatat. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan tentang proses ekskrenasi yang meliputi perubahan, penciutan dan perubahan bervariasi dalam novel novel Ranah 3 Warna karya A. Fuadi dan film Ranah 3 Warna sutradara Guntur Soeharjanto. Kata kunci—Novel, Film, Ekranisasi Abstract—This study discusses the ecranization of the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna directed by Guntur Soeharjanto. The aims of this study were (1) to describe additions to the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna directed by Guntur Soeharjanto. (2) Shrinkage in the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna by Guntur Soeharjanto. (3) Variations in the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna by Guntur Soeharjanto. The data source for this research is the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna directed by Guntur Suharjanto. The sources and data in this study are the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna by Guntur Soeharjanto. The focus on research is the process of ecranization. The data obtained using reading techniques, watching techniques and note-taking techniques. Based on the results of research and discussion of the excretion process which includes changes, shrinkage and varied changes in the novel Ranah 3 Warna by A. Fuadi and the film Ranah 3 Warna by Guntur Soeharjanto. Keywords—Novel, Film, Ecranization
Asal-usul Gunung Srandil, Gunung Kembar, & Gunung Selok: Kajian Ekowisata Sastra
Abstrak— Penelitian yang berjudul Asal-usul Gunung Srandil, Gunung Selok, dan Gunung Kembar bertujuan mengetahui cerita rakyat yang berkembang di Gunung Srandil, mengetahui bentuk pengembangan pariwisata di sekitar Gunung Srandil, dan mendeskripsikan peran cerita rakyat asal-usul Gunung Srandil pada pengembangan ekopariwisata sastra di Gunung Srandil. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kajian pustaka, pengamatan lapangan, dokumentasi langsung, dan wawancara. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah terdapat 10 penambahan pengembangan destinasi ekowisata yang dikembangkan dengan cara mengoptimalkan keindahan alam sekitar Gunung Srandil serta peran cerita rakyat asal-usul Gunung srandil dalam pengembangan ekowisata Gunung Srandil dan sekitarnya. Kata kunci— Gunung Srandil, Gunung Selok, ekowisata sastra. Abstract— The research entitled The Origins of Mount Srandil, Mount Selok, and Mount Kembar aims to find out the folklore that developed on Mount Srandil, find out the forms of tourism development around Mount Srandil, and describe the role of folklore from the origins of Mount Srandil in the development of literary ecotourism on Mount Srandil. Srandil. The method used in this research is descriptive qualitative. Data collection techniques used were literature review, field observations, direct documentation, and interviews. The results obtained from this study are that there are 10 additions to the development of ecotourism destinations that are developed by optimizing the natural beauty around Mount Srandil and the role of folklore from the origins of Mount Srandil in the ecotourism development of Mount Srandil and its surroundings. Keywords— Gunung Srandil, Gunung Selok, literary ecotourism.
Penggunaan Brand Market dan Platform Digital untuk Pemasaran Jajanan Tradisional UMKM Pangaha Sinci
abstrak— Pengabdian ini dilatar belakangi oleh kurang mampu bersaingnya pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) dalam kompetisi usaha di Kota Bima karena disebabkan sedikitnya modal, pengelolaan manajemen yang kurang baik sampai terhadap kemasan yang kurang menarik. Tujuan Pengabdian ini adalah (1) Untuk penguatan kapasistas manajemen dalam produksi dan pemasaran dengan kegiatan berbentuk workshop dan pelatihan manajemen. (2) mendampingi dalam mendesain dan membuat merek dagang (Brand market); (3) membantu dalam kegiatan promosi dan pemasaran dengan membuat akun pada platform digital (shopee, instagram). Metode pelaksanaan kegiatan ini adalah pelatihan/FGD dan pendampingan pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) kelompok Mekar Sari “Pangaha Sinci”. Pada pelatihan dan pendampingan ini dimaksudkan untuk memastikan bahwa penerapan hasil kegiatan dilaksanakan dan diterapkan dengan baik dalam usaha yang digeluti. Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilakukan, terjadi peningkatan wawasan para pelaku usaha UMKM. Hal ini ditunjukkan dengan adanya pembukuan sederhana untuk menghitung arus kas masuk dan keluar dalam produksi dan pemasaran, kapasitas produksi meningkat sebesar 30%, peningkatan omzet penjualan sebesar 25% setelah menggunakan kemasan yang memiliki brand market. Selain itu, pemasaran produk sudah menggunakan sistem digital yaitu menggunakan platform digital shopee dan instagram. Kata kunci— Pemasaran, Brand Market, Platform Digital, UMKM Abstract— This service is motivated by the inability of small and medium enterprises to compete in business competition in the City of Bima due to the lack of capital, poor management and unattractive packaging. The purpose of this Service is : (1) Strengthening management capacity in production and marketing with activities in the form of workshops and management training. (2) Assist in designing and creating trademarks (Brand market); (3) Assisting in promotional and marketing activities by creating accounts on digital platforms (shopee, instagram). The method for implementing this activity is training/FGD and mentoring for Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) in the Mekar Sari “Pangaha Sinci” group. This training and mentoring is intended to ensure that the implementation of the results of activities is carried out and applied properly in the business they are involved in. Based on the results of the implementation of the service activities carried out, there was an increase the knowledge of MSME entrepreneurs. This is indicated by the existence of simple bookkeeping to calculate cash inflows and outflows in production and marketing, production capacity increased by 30%, an increase 25 % in sales turnover after using packaging that had a market brand. In addition, product marketing has used a digital system, namely using the digital platform Shopee and Instagram. Keywords— Marketing, Brand Market, Digital Platforms, MSMEs
Pembelajaran Teks Recount melalui Media Komik Digital
Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis teks recount melalui pengembangan media komik dalam pembelajaran teks recount. Tujuan yang kedua adalah untuk mengetahui student wellbeing (kepuasan siswa) dalam pembelajaran teks recount menggunakan media komik. Metode penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi literatur untuk menguji keberhasilan penggunaan media komik dan kuesioner untuk melihat kepuasan siswa dalam pembelajaran teks recount. Populasi dalam penelitian ini adalah 25 guru Bahasa Inggris di wilayah binaan 30 orang siswa yang berada diwilayah yang sama dan di sekolah guru anggota MGMP. Uji Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, kuesioner, dan wawancara. Pada data awal diperoleh data 54,5% guru belum pernah menggunakan komik sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil temuan penelitian, diperoleh hasil 100 % guru menyatakan komik efektif digunakan dalam pembelajaran, 73% menarik, 68% mampu meningkatkan kreativitas siswa di kelas, sesuai dengan pembelajaran berdiferensiasi dan mampu merealisasikan hal abstrak menjadi real 68%. Pada hasil students’ well being diperoleh hasil 91%. Maka dapat disimpulkan bahwa media komik sangat berpengaruh dalam meningkatkan keterampilan siswa dan meningkatkan students’ well being dalam pembelajaran menulis teks recount. Kata kunci— Keterampilan menulis, media pembelajaran berdiferensiasi, komik digital, teks recount. Abstract— This study aims to determine the improvement of recount text writing skills through the development of comic media in learning recount text. The second objective is to determine student wellbeing (student satisfaction) in learning recount texts using comic media. This research method is qualitative by literature study to test the success of using comic media and a questionnaire to see student satisfaction in learning recount text. The population in this study were 25 English teachers in the target area and MGMP and 30 students who were in the same area and at teacher's school members of the MGMP. Test Research data were collected through observation, questionnaires, and interviews. In the initial data, it was obtained that 54.5% of teachers had never used comics as a learning medium. Based on the research findings, 100% of teachers stated that comics were effective in learning, 73% were interesting, 68% were able to increase the creativity of students in class, according to differentiation learning and were able to make abstract things real 68%. In the students' wellbeing results, a 91% result was obtained. So it can be concluded that comic media is very influential in improving students' skills and increasing students' wellbeing in learning to write recount texts. Keywords— Writing skill, differentiation learning media, digital comic, recount text.
Penyusunan E-Modul Memahami Puisi dengan Book Creator Berbasis High Order Thinking Skill
Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan book creator dan bagaimana membuat e-modul dengan Book Creator berbasis High Order Thinking dalam materi memahami puisi, Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa teknik baca dan catat. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis isi. Hasil penelitian menyatakan bahwa penyusuanan e-modul memahami puisi book crator berbasis high order thinking sangat menarik, variative, dan interaktif. Kata kunci— E-modul, book creator, High Order Thinking Skill. Abstract— This study's objectives are to define book creators and show how to create high-order thinking e-modules for poetry interpretation using book creators as a platform. For this study, reading and taking notes are used as data gathering methods. The method of analysis that is being employed is content analysis. According to the study's findings, it was quite engaging, varied, and interactive to prepare the online module for understanding book creators. Keywords— E-modul, book creator, High Order Thinking Skill.
Pemanfaatan Digital Marketing Pada Koperasi dan Cara Koperasi Menghadapi Financial Technology (Studi Kasus pada Koperasi Kareb Bojonegoro)
abstrak—Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui pemanfaatan digital marketing pada koperasi dan bagaimana cara koperasi menghadapi financial techonolgy dengan memilih Koperasi Kareb Bojonegoro sebagai objek penelitian. Metodelogi pencarian datanya menggunakan data sekunder dan data internal. hasil penelitian ini adalah Koperasi Kareb Bojonegoro mempromosikan produknya melalui brosur dan memanfaatkan digital marketing seperti website dan Instagram dalam mempromosikan produknya. Sejauh ini, Koperasi Kareb Bojonegoro belum memiliki cara menghadapi perkembangan Financial Technology (Fintech). Kata kunci—Koperasi; Digital Marketing; Financial Technology Abstract—This study aims to find out the use of digital marketing in cooperatives and how cooperatives deal with financial technology by choosing the Bojonegoro Kareb Cooperative as a research object. The data search methodology uses secondary data and internal data. The results of this study are that the Bojonegoro Kareb Cooperative promotes its products through brochures and utilizes digital marketing such as websites and Instagram in promoting its products. So far, the Bojonegoro Kareb Cooperative does not yet have a way to deal with the development of Financial Technology (Fintech). Keywords—Cooperative; Digital Marketing; Financial Technology
Penggunaan Media Buku Edukasi Wayang Thengul sebagai Sarana Meningkatkan Kosa Kata Anak
abstrak— wayang thengul merupakan kesenian yang berasal dari kota Bojonegoro. Kesenian wayang thengul terinspirasi dari berbagai kesenian terutama wayang golek manak dari kudus, sehingga di dalamnya terdapat akulturasi. Kesenian wayang thengul ditetapkan oleh Dinas Kebudayaan dan Pariwisata Kabupaten Bojonegoro sebagai kesenian khas Bojonegoro dengan karakter tokoh dan kekhasan bentuknya. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis sejarah wayang thengul di kabupaten Bojonegoro; dan 2) menganalisis kosa kata anak melalui pembelajaran dengan media buku edukasi wayang thengul. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripstif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan mencatat. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan analisis lapangan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) wayang thengul merupakan kesenian wayang asli Bojonegoro yang diciptakan pada tahun 1930 oleh Ki Samijan. Kesenian wayang thengul pertama kali diperkenalkan ke masyarakat kabupaten Bojonegoro malalui mengadakan pertunjukan dari satu tempat ke tempat lain. Kemudian seiring dengan perkembangan, masyarakat mulai mengenal dan berkembang menjadi hiburan masyarakat yang ditampilkan di berbagai acara, seperti hajatan, nikahan, sunatan, sedekah bumi, dan acara-acara adat lainnya; 2) hasil analisis perkembangan kosa kata anak dengan menggunakan media buku edukasi wayang thengul berdasarkan observasi dan wawancara ditemukan bahwa: 1) guru merasakan penyampaian pembelajaran terbantu karena media bersifat menarik, unik, dan sesuai dengan perkembangan teknologi digital; 2) siswa merasakan pembelajaran lebih bermakna, karena materi yang dipelajari berasal dari kesenian kabupaten Bojonegoro tempat domisili anak; 3) siswa dan guru merasakan pembelajaran berjalan secara efektif dan menyenangkan. Kata kunci— Media Pembelajaran, Edukasi, Wayang Thengul Abstract— wayang thengul is an art originating from the city of Bojonegoro. The wayang thengul art is inspired by various arts, especially the manak puppet show from Kudus, so that there is acculturation in it. The wayang thengul art was designated by the Culture and Tourism Office of Bojonegoro Regency as a typical Bojonegoro art with character traits and unique shapes. This study aims to: 1) analyze the history of wayang thengul in Bojonegoro district; and 2) analyzing children's vocabulary through learning with the media of wayang thengul educational books. This study uses a qualitative descriptive research method. Data collection is done through observation, interviews, documentation, and notes. Data analysis techniques were carried out through data reduction, data presentation, and field analysis. The results of this study indicate that: 1) wayang thengul is an original Bojonegoro wayang art created in 1930 by Ki Samijan. The wayang thengul art was first introduced to the people of Bojonegoro district through holding performances from one place to another. Then, along with developments, the community began to recognize and develop into community entertainment which was shown at various events, such as celebrations, weddings, circumcision, earth alms, and other traditional events; 2) the results of an analysis of the development of children's vocabulary using the media of wayang thengul educational books based on observations and interviews found that: 1) the teacher feels that the delivery of learning is assisted because the media is interesting, unique, and in accordance with the development of digital technology; 2) students feel learning is more meaningful, because the material learned comes from the arts of the Bojonegoro district where the child is domicile; 3) students and teachers find learning to be effective and enjoyable. Keywords— Learning Media, Education, Wayang Thengul
Teaching Speaking Through Paper Puppet Show to Enhance Students’ Speaking Competence in Story Telling
Abstract— One of the main problems of many English teachers are short of students participation in learning activities, especially in speaking class. As a requirement for learning English, English Foreign learners still has a gap for young learners in Indonesia, such as limit of teaching materials. The unattractive teaching materials in speaking class unmotivated students. For this reason, The researcher chooses paper puppet show as a media to enhance students speaking competence in story telling. The objectives of the study are to describe whether the use of paper puppet show can enhance students’ speaking competence and to describe teaching and learning situation when paper puppet show is applied in the class. This study is conducted in class VII MTs Darut Tauhid Ngablak Bojonegoro. This study used Classroom action research method. The data were gathered through quantitative and qualitative data. As a result, that using paper puppet show is one of and effective approach to teaching young learners to speak. Especially getting students involved, creating a great atmosphere and organizing lessons helped teachers to teach in a relaxed situation. In other words, the use of puppets has a great impact on young learners' speaking activities. Keywords— Paper Puppet Show, Speaking Competence, Story Telling abstrak— Salah satu masalah utama banyak guru bahasa Inggris adalah rendahnya partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran, khususnya di kelas berbicara. Sebagai persyaratan untuk belajar bahasa Inggris, bahasa Inggris bagi pembelajar asing masih memiliki celah bagi pembelajar muda di Indonesia, seperti keterbatasan bahan ajar. Bahan ajar yang tidak menarik di kelas berbicara membuat siswa tidak termotivasi. Untuk itu, peneliti memilih paper puppet show sebagai media untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam bercerita. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan apakah penggunaan paper puppet show dapat meningkatkan kemampuan berbicara siswa dan untuk mendeskripsikan situasi belajar mengajar ketika paper puppet show diterapkan di kelas. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII MTs Darut Tauhid Ngablak Bojonegoro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Data dikumpulkan melalui data kuantitatif dan kualitatif. Akibatnya, paper puppet show adalah salah satu pendekatan yang efektif untuk mengajar anak-anak berbicara. Terutama melibatkan siswa, menciptakan suasana yang menyenangkan dan mengatur pelajaran membantu guru untuk mengajar dalam situasi yang santai. Dengan kata lain, penggunaan paper puppet show berdampak besar pada aktivitas berbicara berbahasa Inggris pada siswa. Kata kunci— Paper Puppet Show, Speaking Competence, Story Telling